{"id":14,"date":"2012-09-27T19:48:26","date_gmt":"2012-09-27T18:48:26","guid":{"rendered":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/2012\/09\/27\/voyage-au-bout-de-lenvers\/"},"modified":"2012-09-27T19:48:26","modified_gmt":"2012-09-27T18:48:26","slug":"voyage-au-bout-de-lenvers","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/2012\/09\/27\/voyage-au-bout-de-lenvers\/","title":{"rendered":"Voyage au bout de l\u2019envers"},"content":{"rendered":"

“Mais vous savez nous n’accueillons pas que des publics en difficult\u00e9, nous accueillons aussi des GENS NORMAUX”. \u00a0\u00a0<\/span>La dame qui parle “dirige” le centre social…<\/span><\/p>\n

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Adolescents renvoy\u00e9s du coll\u00e8ge, accus\u00e9s d’\u00eatre “d\u00e9crocheurs”, Rroms interdits de travailler \u00e0 qui on demande pourquoi ils veulent tant vivre en caravane ,…<\/p>\n

Enfants exclus des activit\u00e9s de loisirs, culturelles, sportives \u00a0et d’animation, … \u00e0 qui pour finir on reprochera leur \u00e9troitesse d’esprit, leur auto-enfermement, et leur immobilisme.<\/p>\n

Parents pr\u00e9caires, sur-occup\u00e9s par la vie quotidienne et les dix mille d\u00e9brouilles, inquiets du jour et de tous les lendemains, \u00e0 qui on reprochera de ne pas se sentir disponibles.<\/p>\n

Jeunes stigmatis\u00e9s, ethnicis\u00e9s des banlieues qu’on accuse d’\u00eatre “racistes anti blancs” d’une mani\u00e8re de plus en plus “d\u00e9complex\u00e9e”.<\/p>\n

Nous faisons tous, un grand, un \u00a0sombre \u00a0, un long voyage… jusqu’au bout de l’envers.<\/strong><\/p>\n

Au cours de notre voyage, nous ne sommes pas souvent bien accueillis. Fr\u00e9quemment, nous sont reproch\u00e9s \u00a0les moyens que nous n’avons pas re\u00e7us. Quand on a\u00a0peu de subventions, \u00a0cela \u00a0n’inspire gu\u00e8re confiance pour obtenir des financements suffisants et la\u00a0p\u00e9rennisation\u00a0de toutes nos activit\u00e9s, … pourtant constantes. On ne pr\u00eate qu’aux riches.<\/p>\n

A travailler dehors, on finit par ne pas para\u00eetre tr\u00e8s \u00a0s\u00e9rieux: qu’est ce que c’est que cette activit\u00e9 \u00a0qui ne m\u00e9rite m\u00eame pas une salle attitr\u00e9e, \u00a0des inscriptions pr\u00e9alables et des horaires et jours de fermeture? Nous sommes nous, ouverts m\u00eame le dimanche.<\/p>\n

Qu’est ce que c’est que cet “accueil inconditionnel”, qui s’adresse \u00e0 tous, y compris ceux qui n’ont nulle autre place? Nous apprenons tous, au contraire, que le\u00a0professionnalisme\u00a0se mesure souvent dans le pouvoir revendiqu\u00e9 de refuser les cas difficiles (“ils ne correspondent pas au projet”), ou encore dans la longueur des files d’attente que l’on sait cr\u00e9er aux portes des institutions.<\/p>\n

Nous nous sommes ainsi, ann\u00e9e apr\u00e8s ann\u00e9e, familiaris\u00e9s avec des raisonnements \u00e9tranges qui proposent comme une chose normale de soutenir en priorit\u00e9 ceux qui s’en sont d\u00e9j\u00e0 sortis<\/strong>, \u00a0et de pr\u00eater plus de valeur et comp\u00e9tence \u00e0 ceux qui ( comme \u00e0 l’\u00e9cole) \u00a0s’adressent aux publics les plus faciles.<\/p>\n

Nous nous sommes davantage habitu\u00e9s \u00e0 cette curieuse injonction contradictoire, faite aux actions innovantes de devoir \u00e0 la fois \u00a0faire la preuve du nombre et de s’adresser au public le plus difficile \u00e0 contacter.<\/strong><\/p>\n

VENT CONTRAIRE…<\/strong><\/p>\n

Comment une voile peut elle porter un navire en sens inverse? Nous savons tous que cela est possible. Le sens contraire est un sens \u00a0co\u00fbteux mais un sens possible.<\/p>\n

La preuve, nous la faisons au fil de nos soir\u00e9es conviviales qui voient \u00a0les enfants et adultes Rroms faire la f\u00eate, et \u00e9changer \u00a0avec les enfants et familles DU QUARTIER. \u00a0R\u00e9unir ceux qui sont vou\u00e9s \u00e0 la d\u00e9sunion, faire du lien social avec ceux qui connaissent la d\u00e9sinsertion, la pr\u00e9carisation u l’auto-enfermement. Tout cela montre qu’on peut progresser EN SENS INVERSE.<\/p>\n

Il n’y a pas jusqu’\u00e0 la Haine, qui ne se retourne en son contraire: car la Haine, \u00e7a ne vient pas tout seul; \u00e7a s’installe sur la peur, l’ignorance et la pr\u00e9carit\u00e9.\u00a0Nous pouvons lutter contre.<\/p>\n

On peut naviguer \u00e0 vent contraire; cette voie l\u00e0 a justement \u00e9t\u00e9 explor\u00e9e par des p\u00e9dagogues qui ont v\u00e9cu dans des temps bien difficiles (Freinet, Korczak) et qui y ont su y concevoir les solutions de vie, l’intelligence sociale dont notre monde ont besoin.<\/p>\n

\u00a0 D\u00e9claration du 11 Juillet 1682 , voulue par Colbert et sign\u00e9e par Louis XIV :<\/strong><\/span><\/p>\n

“Contre les boh\u00e8mes et ceux qui leur donnent retraite, demandons aux baillis , s\u00e9n\u00e9chaux et leurs\u00a0lieutenants\u00a0d’arr\u00eater et faire arr\u00eater les hommes afin qu’on les\u00a0conduise\u00a0aux gal\u00e8res, \u00e0 perp\u00e9tuit\u00e9, en dehors de tout d\u00e9lit constat\u00e9, tandis que les femmes , s\u00e9par\u00e9es des premiers, seront tondues et passibles d’\u00eatre fustig\u00e9es en place publique \u00a0et bannies, au cas o\u00f9 elles continueraient \u00e0 mener la vie de boh\u00e9mienne”.<\/em><\/strong><\/p>\n

Dimanche, Samedi et Vendredi : Tornade sur Robinson<\/strong><\/p>\n

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A l’invitation des adolescents de l’association, notre journ\u00e9e de dimanche ressemblait \u00e0 un rassemblement g\u00e9n\u00e9ral. Plus de 50 personnes sur le “terrain des abeilles”, r\u00e9unis autour des jeunes pour un repas \u00a0 partag\u00e9 et une cuisine commune sur le th\u00e8me de leur voyage \u00e0 Barcelone.<\/p>\n

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\"\"<\/a>C’\u00e9tait la fin du projet “ado” de la saison derni\u00e8re mais ce dimanche marquait aussi le d\u00e9part d’une nouvelle saison, de nouveaux projets, \u00a0en trait d’union entre le quartier et le jardin. Le public \u00e9tait \u00e0 son image, joyeux, nombreux , de tous \u00e2ges. Tous venus pour partager un temps de\u00a0retrouvailles.<\/p>\n

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Mais le travail n’\u00e9tait pas oubli\u00e9: quantit\u00e9s de pommes r\u00e9colt\u00e9es, au sol et sur les arbres; et les cadres de ruche, pass\u00e9s \u00e0 la centrifugeuse ont donn\u00e9 10 kg de miel, tandis que le groupe \u00e9lectrog\u00e8ne\u00a0permettait\u00a0une projection des photos de Catalogne, dans le cabanon…<\/p>\n

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Samedi: Chantier de P\u00e9dagogie Sociale<\/strong><\/p>\n

Ce samedi s’est tenue chez nos amis des “amis de la Bienven\u00fce”, rue de la Butte aux Cailles, \u00e0 Paris XIII, notre Chantier de P\u00e9dagogie sociale.<\/p>\n

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Nous commen\u00e7ons \u00e0 \u00eatre bien nombreux et ne pouvons m\u00eame plus trouver place autour des m\u00eames tables.<\/p>\n

Un chantier vivant et anim\u00e9: pr\u00e9sentation des “Amis de la Bienvenue” , de leur travail,\u00a0de leur histoire et de leur fonctionnement.<\/p>\n

http:\/\/www.la-bienvenue.org\/<\/p>\n

Echanges sur ce qui nous r\u00e9unit. Puis nous avons parl\u00e9 de la formation en P\u00e9dagogie Sociale que nous souhaitons continuer, r\u00e9\u00e9diter et d\u00e9velopper. Il nous reste \u00e0 mettre en forme, d\u00e9terminer nos programmes et \u00a0 “modules”, puis \u00e0 trouver la bonne forme organisationnelle pour les supporter.<\/p>\n

Vendredi soir: Soir\u00e9e d’enfer\u00a0<\/strong><\/p>\n

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Combien \u00e9tions nous? Nous n’arrivons plus \u00e0 le compter pour une soir\u00e9e extra. Imaginez une soir\u00e9e o\u00f9 tout le monde est \u00e0 la fois invitant et invit\u00e9 ,\u00a0donateur\u00a0et donataire, habitu\u00e9 et accueillant. Une soir\u00e9e entre NOUS, pleine et chaleureuse.<\/p>\n

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Samedi<\/strong><\/p>\n

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A la Villa Saint Martin<\/span><\/p>\n

L\u2019atelier \u00e9tait tr\u00e8s vivant aujourd’hui l<\/span>es enfants avaient besoin de se d\u00e9fouler en sautant \u00e0 la corde ou en improvisant un foot. C\u00f4t\u00e9 cuisine les apprentis robinson confectionnent de la p\u00e2te \u00e0 tartiner bio, une recette de M\u00e9lody qui a fait sensation au go\u00fbter. <\/span><\/p>\n

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Deux mamans curieuses sont d\u2019ailleurs venues la tester.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Vendredi<\/strong><\/p>\n

Au jardin de Chilly<\/span><\/p>\n

G\u00e9n\u00e9ralement,\u00a0 il y a une tradition au jardin de Chilly qui consiste \u00e0 recevoir de la pluie une fois dedans. Aujourd\u2019hui nous avons eu le droit \u00e0 un superbe ciel\u00a0! Nous avons donc taill\u00e9 avec nos amis de la r\u00e9sidence soleil diff\u00e9rents arbustes,\u00a0 nous avons \u00e9galement ramass\u00e9 les feuilles, faits du petit bois, cueillis des framboises, des radis et concombres. Nous avons aussi sem\u00e9 des navets ainsi que des radis ! Nous avons fini sur un Th\u00e9 bien chaud pour nous r\u00e9chauffer !<\/p>\n

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La rocade\u00a0:<\/span><\/p>\n

C\u2019est une belle soir\u00e9e d\u2019automne qui commence. Nos petits Robinsons d\u00e9couvrent ou red\u00e9couvrent la\u00a0d\u00eenette\u00a0et les legos, tandis que leurs a\u00een\u00e9s jouent aux petits chevaux, revus \u00e0 la mode du dessin anim\u00e9 \u00ab\u00a0Cars\u00a0\u00bb. A c\u00f4t\u00e9 les mamans sirotent leurs th\u00e9s et font des bracelets. A la fin, c\u2019est distribution de potimarrons\u00a0!<\/p>\n


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Jeudi\u00a0:<\/strong><\/p>\n

<\/strong>Au jardin de Saulx<\/span><\/p>\n

Cet apr\u00e8s-midi le temps alterne entre averses de pluies parfois fortes et quelques \u00e9claircies plus timides. Le d\u00e9sherbage est de mise \u00e0 l\u2019aide de sarcleurs et binettes. Quelques tomates cerise sont r\u00e9colt\u00e9es surtout \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur de la serre.\u00a0Les autres, nombreuses, auront-elles le temps et le soleil suffisant pour m\u00fbrir\u00a0?<\/p>\n

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Nous avons \u00e9galement d\u00e9bit\u00e9 du bois, des b\u00fbches et des petites branches qui nous servent \u00e0 augmenter notre stock de bois. Le temps pris au go\u00fbter est le bienvenue avec cette temp\u00e9rature plut\u00f4t\u00a0fra\u00eeche.<\/p>\n

A Wissou:<\/span><\/p>\n

C\u2019est sous la grisaille et quelques averses de pluie nous nous rendons au camp de Wissou. Nous apprenons qu\u2019une bonne partie des enfants sont partis \u00e0 l\u2019\u00e9cole ce matin. Ramona s\u2019est jointe \u00e0 nous et \u00e0 commencer \u00e0 apprendre l\u2019anglais \u00e0 certains ados. Un petit groupe joue avec les crosses et les raquettes, tandis qu\u2019un autre se retrouve sur les tapis, ou la\u00a0d\u00eenette\u00a0est sortie. Plusieurs parties de Puissance 4 sont \u00e9galement engag\u00e9es ainsi qu\u2019une partie de Lynx.<\/p>\n

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Croix Breton\u00a0:<\/span><\/p>\n

La chance nous a souri car nous sommes pass\u00e9s entre les gouttes.<\/span> Nous n\u2019avions que quatre enfants aujourd\u2019hui\u00a0mais quatre enfants d\u00e9bordant d\u2019\u00e9nergie (de quoi bien occuper le terrain\u00a0!). Nous avons jou\u00e9 au jeu du palet, fait des coloriages, jou\u00e9 au frisbee, \u00e0 la corde \u00e0 sauter, tout cela dans une ambiance tr\u00e8s conviviale.<\/p>\n

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Le\u00a0go\u00fbter\u00a0s\u2019est \u00e9galement tr\u00e8s bien d\u00e9roul\u00e9, les enfants avaient un sacr\u00e9 app\u00e9tit apr\u00e8s s\u2019\u00eatre beaucoup d\u00e9pens\u00e9s.<\/p>\n

Mercredi\u00a0:<\/strong><\/p>\n

Moulin Galant\u00a0:<\/span><\/p>\n

Nous nous sommes \u00e0 nouveau scind\u00e9s en 2 groupes\u00a0; l\u2019un est parti p\u00eacher, l\u2019autre s\u2019est install\u00e9 sur les tapis. Nous avons attrap\u00e9 quelques ablettes que nous avons ensuite rel\u00e2ch\u00e9. Dragui et Samuel avaient confectionn\u00e9 des cannes \u00e0 p\u00eache pour Alexandre et Ana\u00efs. Sur le camp, les plus petits ont pris d\u2019assaut la\u00a0d\u00eenette\u00a0et les coloriages. A l\u2019aise sur les tapis, sans les grands, ils en ont bien profit\u00e9 et ont tout mis sans dessus dessous.<\/p>\n

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Au jardin de Saulx<\/span><\/p>\n

Belle apr\u00e8s-midi\u00a0 au terrain de l\u2019\u00e9querre o\u00f9 le soleil est de retour. Cette demi-journ\u00e9e est consacr\u00e9e au semis. Ainsi toute la petite \u00e9quipe creuse les sillons y ajoute des terreaux puis les graines. Nous semons des navets, de la m\u00e2che et des laitues. Enfin nous arrosons nos semis, et il n\u2019y aura plus qu\u2019\u00e0 patienter pour voir les plantes sortir de terre. Les Robinsons suivront \u00e7a avec attention.<\/p>\n

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