{"id":18,"date":"2012-08-31T11:30:13","date_gmt":"2012-08-31T10:30:13","guid":{"rendered":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/2012\/08\/31\/cest-la-rentree-sortez-b-collot\/"},"modified":"2012-08-31T11:30:13","modified_gmt":"2012-08-31T10:30:13","slug":"cest-la-rentree-sortez-b-collot","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/2012\/08\/31\/cest-la-rentree-sortez-b-collot\/","title":{"rendered":"C\u2019est la Rentr\u00e9e\u2026 Sortez! (B. Collot)"},"content":{"rendered":"


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C’est la rentr\u00e9e et nous allons sortir comme nous ne sommes jamais sortis. Nous allons sortir des id\u00e9es re\u00e7ues, des sentiers battus, des institutions coinc\u00e9es qui r\u00e9inventent la bougie, … Nous allons \u00a0sortir de la solitude, de l’exclusion, de l’autoenfermement. Les enfants vont sortir de devant la t\u00e9l\u00e9 et des \u00e9crans dans les appartements o\u00f9 ils sont coinc\u00e9s; nous allons sortir des vieilles postures professionnelles, de “l’\u00e9ternelle distance professionnelle” (nous pr\u00e9f\u00e9rons, en P\u00e9dagogie Sociale,\u00a0”la proximit\u00e9 professionnelle), des rendez vous, \u00a0de la logique contrat , du “donnant\/donnant”, et sortir de l’obsession de l’assistanat. Nous allons sortir de la logique de Projet pour d\u00e9velopper la constance et le lien social.<\/p>\n

Nous avons tous \u00e9t\u00e9 incit\u00e9s \u00e0 nous enfermer, pour nous prot\u00e9ger, car on nous faisait peur. Nous nous sommes enferm\u00e9s par manque de confiance, de courage et d’\u00e9nergie. Nous nous sommes enferm\u00e9s par manque d’espoir.<\/p>\n

Nous avons clos les classes, ferm\u00e9 les \u00e9coles avec Vigie-Pirates, verrouill\u00e9 les coll\u00e8ges, verrouill\u00e9 Internet . Bient\u00f4t si on laisse faire , les conditions de vie des enfants dans nos banlieues ressembleront \u00e0 celle de ces enfants parisiens de milieux populaires , reclus chez eux, priv\u00e9s d’espaces libres de pied d’immeuble, prisonniers des jours entiers du matin au soir les weeck ends, mercredis et vacances dans 20 m\u00e8tres carr\u00e9.<\/p>\n

C’est la rentr\u00e9e, et dans le quartier, \u00a0nous connaissons un grand nombre \u00a0d’enfants qui ne sont m\u00eame pas partis en vacances; pour eux nous avons \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sents comme durant toute l’ann\u00e9e , sans\u00a0tr\u00eave, \u00a0ni rel\u00e2che, 6 jours sur 7 et tous les samedis et dimanches. Au moins , faute de trouver place dans les structures qui devraient \u00eatre les leurs, ils seront sortis avec nous.<\/p>\n

C’est pourquoi nous ne rentrerons pas, nous qui ne sommes pas partis; nous ne rentrerons pas, nous qui resterons dehors.<\/p>\n

Dimanche : Terrain<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>\u00a0 Nous n’\u00e9tions pas moins d’une quinzaine pour passer une journ\u00e9e au jardin. celle ci \u00e9tait particuli\u00e8rement gaie. \u00a0D\u00e9j\u00e0 nous commen\u00e7ons \u00e0 nettoyer \u00a0certaines parcelles avant de r\u00e9am\u00e9nager. Nous \u00e9tions \u00e9galement un bon groupe pour une visite au “terrain des abeilles” et mesurer la prochaine r\u00e9colte de pommes.<\/p>\n

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Nous sommes revenus satisfaits. \u00a0Nous allons en avoir une bonne quantit\u00e9.<\/p>\n

Dimanche: retour du groupe de Barcelona<\/strong><\/p>\n

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Les ados sont revenus et Robin aussi (M\u00e9lody \u00e9tait repartie la veille, en train, avec Lou). Ils sont revenus, ravis.<\/p>\n

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Apr\u00e8s les retrouvailles, on fait le point , on se raconte cette aventure. Et d\u00e9j\u00e0 on s’imagine la suite; quel projets pour les “ados” de l’association en 2013?<\/p>\n

Samedi\u00a0:<\/strong><\/p>\n

A la Villa Saint Martin\u00a0:<\/span><\/p>\n

Nous avons ouvert et d\u00e9couvert la pochette surprise de la part des enfants de Saint Etienne, remise par leur animatrice, Adeline, lors du stage de p\u00e9dagogie sociale. Ils nous ont g\u00e2t\u00e9s\u00a0! Un jeu de Uno tout neuf, des graines de fleurs de leurs bacs, des lettres et dessins, des photos et m\u00eame un CD avec 1 montage photos.<\/p>\n

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Du coup, nous avons pass\u00e9 l\u2019atelier \u00e0 leur pr\u00e9parer \u00e0 notre tour une grosse enveloppe. Nous avons dessin\u00e9 \u00e0 la craie, commenc\u00e9 \u00e0 \u00e9crire une chanson, d\u00e9dicac\u00e9 des cartes postales, s\u00e9lectionn\u00e9 des perles et des mod\u00e8les \u00e0 confectionner avec. Samedi prochain, nous terminerons tout \u00e7a et regarderons le montage photos. Les Robinsons \u00e9taient vraiment ravis des petites attentions de leurs correspondants.<\/p>\n

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Vendredi: Soir\u00e9e conviviale au Quartier\u00a0<\/strong><\/p>\n

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Au jardin de Chilly\u00a0:<\/span><\/p>\n

Nous sommes partis avec beaucoup d enfants aujourd\u2019hui\u00a0!<\/p>\n

Nous avons fait la r\u00e9colte des framboises et des prunes puis d\u00e9sherb\u00e9 et arros\u00e9.<\/p>\n

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Nous avons ensuite \u00e9t\u00e9 rendre visite aux animaux pour le gouter, puis\u00a0 les enfants se sont d\u00e9foul\u00e9 au parc\u00a0! En somme une superbe apr\u00e8s midi au jardin\u00a0!!!!<\/p>\n

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A la Rocade\u00a0:<\/span><\/p>\n

Le ciel est bleu pourtant il fait froid, on se croirait en automne\u00a0! Nous avons commenc\u00e9 par le jeu g\u00e9ant de l\u2019\u00e9chelle et du serpent. C\u2019\u00e9tait interminable\u00a0! Mais finalement Afsatou a gagn\u00e9. On a alors sorti nos petites perles pour en faire de jolis bracelets. A c\u00f4t\u00e9, on a jou\u00e9 aux raquettes au Uno et au jeu de l\u2019oie, rebaptis\u00e9 \u00ab\u00a0le loie\u00a0\u00bb par les gar\u00e7ons\u00a0J<\/p>\n

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Le petit th\u00e9 \u00e0 la fin \u00e9tait le bienvenu\u00a0!<\/p>\n

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Jeudi\u00a0:<\/strong><\/p>\n

A Wissous\u00a0:<\/span><\/p>\n

L\u2019atelier fut plut\u00f4t calme. Nous \u00e9tions en petit comit\u00e9, ce qui nous a permis d\u2019\u00e9changer un peu plus individuellement avec les enfants. Quelques adultes se sont \u00e9galement joints \u00e0 nous.<\/p>\n

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Les gar\u00e7ons ont propos\u00e9 des jeux de courses tandis que d\u2019autres ont pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 jouer sur le tapis.<\/p>\n

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Au jardin de Saulx\u00a0:<\/span><\/p>\n

Aujourd\u2019hui nous sommes partis au jardin seulement avec deux adultes, nous avons r\u00e9ussi \u00e0 faire ce qu’il fallait les objectifs \u00e9tait d’ arroser c’\u00e9tait long car dans le puits il n’y a plus beaucoup d\u2019eau.<\/p>\n

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Puis nous avons continu\u00e9 a d\u00e9sherber les tomates et nous avons remis du BRF. Nous avons pris le gouter avant partir<\/p>\n

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Skate park\u00a0:<\/span><\/p>\n

Aujourd\u2019hui nous sommes partis avec Najamie, Afsatout et sa cousine Fortune. Une petite Noura nous as rejoint sur l\u2019atelier puis des enfants partis sur l\u2019atelier de la croix breton sont venus nous voir\u00a0!<\/p>\n

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Nous avons faits des coloriages, des parties de Uno et de Puissance 4 et faits quelques constructions.<\/p>\n

Le vent s\u2019est fait de plus en plus violent, Kelliane a ramen\u00e9 des gateaux et nous nous sommes instal\u00e9s pour gouter.<\/p>\n

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La croix Breton\u00a0:<\/span><\/p>\n

Nous reprenons l\u2019atelier perles. Les filles ont plein d\u2019id\u00e9es mais finalement elles se dirigent vers le memory. Au cours de l\u2019apr\u00e8s midi, d\u2019autres enfants nous rejoignent. Ils sont accompagn\u00e9s de leur\u00a0maman. Les vacances sont quasiment termin\u00e9es, ils reviennent tout juste de Tunisie mais apparemment c\u2019\u00e9tait super.<\/p>\n

Mercredi\u00a0:<\/strong><\/p>\n

Au jardin de Saulx\u00a0:<\/span><\/p>\n

Nous sommes parti avec pour missions d\u2019arroser les plantations, et d\u00e9sherber \u00a0surtout les tomates.<\/p>\n

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Nous nous sommes s\u00e9par\u00e9s en deux groupes, les filles et les gar\u00e7ons. Les filles ont arros\u00e9s et ont atteint le fond du puits!!!! Elles ont aussi fait la collecte de nombreuses framboises, de quelques tomates, piment et courgette.<\/p>\n

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Les gar\u00e7ons ont \u00e9t\u00e9 de d\u00e9sherbage, puis ont ramass\u00e9 de la rhubarbe.<\/p>\n

Nous avons ensuite pris le gouter avant de rentrer\u00a0!<\/p>\n

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A Moulin Galant\u00a0:<\/span><\/p>\n

Aujourd\u2019hui nous n\u2019\u00e9tions que deux, cependant cela ne nous \u00e0 pas emp\u00each\u00e9 de proposer un certains nombres d\u2019activit\u00e9s tels que du dessin, divers jeux de soci\u00e9t\u00e9, une balle, un \u00e9lastique, un instrument de musique pour les laisser d\u00e9couvrir quelques notes et quelques jeux petites enfances.<\/p>\n

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Les enfants \u00e9taient un peu excit\u00e9s au gouter mais cela n\u2019a pas emp\u00each\u00e9 l\u2019atelier de bien se d\u00e9roul\u00e9\u00a0!<\/p>\n

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Mercredi et Jeudi<\/strong>: PREMIER STAGE DE FORMATION DES ACTEURS SOCIAUX A LA PEDAGOGIE SOCIALE<\/p>\n

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Ces mercredis avait lieu \u00e0 Buno, en lien avec l’ICEM notre premier STAGE DE FORMATION des acteurs sociaux \u00e0 la P\u00e9dagogie sociale.<\/p>\n


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Nous \u00e9tions ainsi 24 (et des enfants) , p\u00e9dagogues sociaux (deLongjumeau et Saint Etienne) , \u00a0enseignants, animateurs, travailleurs sociaux, \u00e9tudiants, agents de collectivit\u00e9, \u00e0 nous r\u00e9unir pour cette formation COOPERATIVE.<\/p>\n

Temps th\u00e9oriques et pratiques ont altern\u00e9 , sous un temps magnifique et dans le beau d\u00e9cor du ch\u00e2teau (merci \u00e0 notre “alli\u00e9”, Lire C Partir). On a ainsi \u00e9tudi\u00e9 et pratiqu\u00e9: la “terre partag\u00e9e”, la cuisine de rue (“paella de rue” valencienne), les ateliers de rue, les bases de la P\u00e9dagogie sociale, l’approche territoriale, communautaire du travail social.<\/p>\n

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Nous avons discut\u00e9 du “d\u00e9veloppement du pouvoir d’agir”, auquel nous pr\u00e9f\u00e9rons “le d\u00e9veloppement de la puissance d’agir”. Nous avons aussi eu la chance de voir en pr\u00e9sence de son r\u00e9alisateur le film sur les enfants de parents sans papiers “Demain sera plus beau qu’aujourd’hui”.<\/p>\n

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Bref nous nous sommes quitt\u00e9s, marris en nous promettant de nous retrouver et d\u00e9j\u00e0, le Chantier de P\u00e9dagogie Sociale, organisateur , songe \u00e0 la suite et au d\u00e9veloppement des actions de formation en P\u00e9dagogie Sociale, dans l’Essonne, \u00e0 Saint Etienne et ailleurs…<\/p>\n

Chronique des ados de Barcelona<\/strong><\/p>\n

Mardi 28 aout<\/strong> (Elie)<\/p>\n

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\nAujourd’hui nous avons bien organis\u00e9 notre journ\u00e9e. Quelques uns d’entre nous sont all\u00e9s faire des courses, les autres pr\u00e9paraient le planning. L’apr\u00e8s midi, nous avons fait route pour l’aquarium. Le prix fut assez onereux mais le jeu en valait la chandelle. Le soir nous avons d\u00e9ambul\u00e9 dans les rues, pour finir dans un petit restaurant. Ce fut une journ\u00e9e tout a fait agr\u00e9able.<\/p>\n

Jeudi 30 aout<\/strong> (Mariam et Mariana)<\/p>\n

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\nCe matin nous sommes all\u00e9s a la plage de Sitges, mais le temps \u00e9tait enrag\u00e9 ce qui a un peu g\u00e2ch\u00e9 notre journ\u00e9e. Apr\u00e8s avoir pique-niqu\u00e9, nous sommes alles \u00e0 Can Masdeu, pour faire du jardinage et diverses activites. Le temps s’est adouci; \u00a0certains faisaient du jardinage et d’autres \u00e9taient en cuisine. La soir\u00e9e s’est bien pass\u00e9e: les gens de Can Masdeu nous ont invit\u00e9 a manger, \u00a0ce aui fut un plaisir.<\/p>\n

KroniK des Robinsons de DIE<\/strong><\/span><\/p>\n

La temp\u00e9rature a chut\u00e9, et j’arrive en pull et chaussettes. Comme tout le monde.
\nJe sors les maracas, les perles et les ballons de baudruche. Nous aurons besoin de bouger pour nous r\u00e9chauffer ! Commen\u00e7ons par faire un peu de musique, chanter et danser. Et puis nous allons fabriquer des balles de jonglage avec les ballons et ce qui reste de riz. Tr\u00e8s vite, il n’y en aura plus, mais Alin, qui est avec nous aujourd’hui, a chez lui des vieilles c\u00e9r\u00e9ales qui seront parfaites pour remplir nos balles. Et nous commen\u00e7ons aussi des colliers de perle \u00e0 deux rangs avec Constance. Il y a aussi Catherine et son accord\u00e9on. Et une dizaine d’enfants. Tr\u00e8s vite, nous oublions le froid et la grisaille.
\nMais o\u00f9 est Ma\u00eblys ? Elle a disparu et nous partons tous \u00e0 sa recherche. Nous la retrouverons tranquillement install\u00e9e \u00e0 l’arri\u00e8re d’une voiture o\u00f9, parait-il, elle se r\u00e9fugie souvent.<\/p>\n

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\nComme la semaine derni\u00e8re, le sujet de la d\u00e9molition du b\u00e2timent “Ponet 2″ vient sur le tapis. Des d\u00e9m\u00e9nagements sont programm\u00e9s pour bient\u00f4t, et tous les foyers ont accept\u00e9 les propositions de relogement du bailleur “social”. On plaisante sur le fant\u00f4me de l’immeuble. L’ambiance g\u00e9n\u00e9rale de ce samedi est moins plombante que la semaine derni\u00e8re.
\nMarianne<\/p>\n

\u00a0 \u00a0”Dans la bont\u00e9 de votre coeur…” (C. Freinet)<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00ab\u00a0Dans la bont\u00e9 de votre c\u0153ur, vous croyiez, g\u00e9n\u00e9reux p\u00e9dagogues, qu’il suffisait de vouloir intens\u00e9ment le bien des enfants, la sant\u00e9 morale et une virile pr\u00e9paration \u00e0 la vie pour les jeunes g\u00e9n\u00e9rations : que, connaissant vos buts profond\u00e9ment humanitaires, les gouvernants ne pouvaient que vous accueillir avec sympathie, la grande presse louanger vos efforts ; et que, par le concours d\u00e9sint\u00e9ress\u00e9 de tous ceux que passionne la chose publique, l\u2019Education allait enfin, sans \u00e0-coups, sans violence, sans effusion de sang, r\u00e9g\u00e9n\u00e9rer noire vieux monde ext\u00e9nu\u00e9 (\u2026) \u00a0H\u00e9las ! dans l’enthousiasme (\u2026) , vous avez tout simplement oubli\u00e9 de situer l’\u00e9ducation nouvelle au centre des r\u00e9alit\u00e9s sociales ; dans votre confiant \u00e9lan, vous aviez compt\u00e9 sans l’ignoble app\u00e9tit des profiteurs du r\u00e9gime, sans la peur aveugle qui saisit le bourgeois, le rentier \u2014 et le magnat aussi \u2014 quand ils sentent leurs pr\u00e9rogatives en danger, quand ils voient menac\u00e9s si peu que ce soit leurs privil\u00e8ges, lorsqu’ils redoutent l’av\u00e8nement de celle soci\u00e9t\u00e9 nouvelle dont l’Orient leur fournit d\u00e9j\u00e0 une irritante image. <\/em><\/p>\n

(\u2026) Croire \u00e0 la bont\u00e9 des enfants, leur faire confiance, les laisser r\u00e9fl\u00e9chir et juger, leur apprendre \u00e0 se diriger eux- m\u00eames, descendre de sa chaire, s’effacer et se plier \u00e0 une nouvelle loi scolaire, plus d\u00e9mocratique et plus humaine, mais n’est-ce pas la fin de toute morale, de toute \u00e9ducation, de toute soci\u00e9t\u00e9 ? Et o\u00f9 allons-nous si les \u00e9l\u00e8ves entrent joyeusement \u00e0 l’\u00e9cole comme chez eux, sans alignement ni commandement, s’ils se d\u00e9placent en classe au gr\u00e9 de leur fantaisie, s’ils \u00e9crivent et impriment ce qui leur pla\u00eet\u00a0; si, dans une large mesure, la traditionnelle \u00ab ge\u00f4le de jeunesse captive \u00bb devient comme un nid p\u00e9piant, comme une ruche en travail, comme une \u00e9claircie de joyeuse activit\u00e9 et de libert\u00e9 dans un monde d’oppression et d’exploitation ?<\/em><\/p>\n

\u00a0(\u2026) Quant \u00e0 nous, \u00e9ducateurs du peuple, les r\u00e9actions suscit\u00e9es un peu partout contre notre activit\u00e9 nous montrent que nous sommes dans la bonne voie. Quelles que soient les brimades de nos ennemis, les faiblesses et les abdications de ceux qui, verbalement, se disent avec nous, nous continuerons notre action que nous d\u00e9sirons m\u00eame plus coh\u00e9rente et plus vigoureuse.
\nIl faut que tous ceux \u2014 et ils sont nombreux \u2014 qui, dans cette p\u00e9riode d’\u00e9croulement mettent tout leur espoir dans les jeunes forces prol\u00e9tariennes se serrent les coudes, pour pr\u00e9ciser leurs buts et coordonner leurs efforts\u2026\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n

Pour une \u00e9ducation nouvelle prol\u00e9tarienne (extrait de l’Educateur Prol\u00e9tarien n\u00b0 5 de f\u00e9vrier 1933)<\/em><\/p>\n

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