{"id":215,"date":"2012-10-25T10:12:31","date_gmt":"2012-10-25T09:12:31","guid":{"rendered":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/?p=215"},"modified":"2012-10-25T10:12:31","modified_gmt":"2012-10-25T09:12:31","slug":"apprendre-a-prendre","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/2012\/10\/25\/apprendre-a-prendre\/","title":{"rendered":"Tout est \u00e0 prendre (apprendre)"},"content":{"rendered":"

Le but de toute \u00e9ducation n’est il pas apprendre \u00e0 prendre , c’est \u00e0 dire \u00e0 attraper ce qui arrive, et \u00e0 vivre ce qui surgit?<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Saisir la rencontre quand elle se pr\u00e9sente, l’id\u00e9e quand elle surgit; apprendre \u00e0 bifurquer.<\/p>\n

Selon Henri Desroche<\/strong>, th\u00e9oricien de la coop\u00e9ration dans la recherche et de la recherche\/action, \u00ab\u00a0apprendre\u00a0\u00bb est une action se d\u00e9cline en quatre mouvements compl\u00e9mentaires, que je reprends ici.<\/p>\n

Apprendre \u00e0 surpendre<\/strong><\/span><\/p>\n

En p\u00e9dagogie sociale, on a recours \u00e0 la surprise; elle seule nous sauve de la violence immobile et ordinaire. Nos tapis, nos actions, notre pr\u00e9sence sont des ruptures. Surprendre est un art, auquel s’adonne le p\u00e9dagogue.<\/p>\n

Apprendre \u00e0 apprendre<\/strong><\/span><\/p>\n

Il s’agit d’apprendre de tout et de tous; que les \u00e2ges apprennent les uns des autres. Et pour cela il faut avoir de l’int\u00e9r\u00eat, de la curiosit\u00e9, se questionner sur chacun.<\/p>\n

Apprendre \u00e0 comprendre<\/strong><\/span><\/p>\n

C’est \u00e0 dire apprendre la diff\u00e9rence; \u00eatre capable de se penser \u00e0 la place de l’autre; envisager le sens , m\u00eame quand il n’est pas le n\u00f4tre.<\/p>\n

Apprendre \u00e0 entreprendre<\/strong><\/span><\/p>\n

Telle est la fin de la boucle, et le but de toute action en p\u00e9dagogie sociale: trouver le sens, l’\u00e9nergie, l’occasion et le moyen d’agir!<\/p>\n

Ainsi la recherche et l’action se rejoignent , s’alimentent mutuellement , sans jamais se clore et composent… une P\u00e9dagogie!<\/p>\n

\u00ab\u00a0L’innovation sociale n\u00e9cessite les moyens de son existence<\/span>.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/strong>Elle est affaire non pas de doux r\u00eaveurs, mais d’acteurs ancr\u00e9s dans un univers tout \u00e0 la fois mat\u00e9riel et id\u00e9el. Trouver les ressources financi\u00e8res n\u00e9cessaires rel\u00e8ve souvent d’une v\u00e9ritable gageure. <\/strong><\/span><\/p>\n

Ces collectifs affrontent, du fait m\u00eame de leurs propositions alternatives, des difficult\u00e9s \u00e0 assurer leur p\u00e9rennisation.<\/strong><\/span><\/p>\n

Si leurs objectifs sont g\u00e9n\u00e9ralement entendables, voire semblent pertinents aupr\u00e8s de diff\u00e9rents d\u00e9cideurs et financeurs, il n’emp\u00eache que leurs propositions ne participent pas aux priorit\u00e9s politiques retenues et servant de crit\u00e8res \u00e0 l’attribution de financements. <\/strong><\/span><\/p>\n

Aussi soutenir une innovation sociale dans le temps suppose une r\u00e9elle tol\u00e9rance \u00e0 l’incertitude, une r\u00e9elle r\u00e9sistance \u00e0 l’angoisse des lendemains. Ces collectifs ne savent pas si leurs pratiques et leurs conceptions finiront par \u00eatre reconnues et l\u00e9gitim\u00e9es. <\/strong><\/span><\/p>\n

Ils doivent affronter la pr\u00e9carit\u00e9 et d\u00e9fier l’avenir.\u00a0\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n

Eve Gardien \u00a0<\/strong>, \u00ab\u00a0Des innovations sociales, par et pour les personnes en situation de handicap\u00a0\u00bb. Eres, 2012<\/em><\/p>\n

Dimanche au jardin<\/span><\/strong><\/p>\n

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\"\"<\/a>Aujourd’hui,nous allons au jardin accompagn\u00e9 de Th\u00e9o, Najami, Dylan, Amira, Corentin et Benjamin. C’est sous un beau soleil que se d\u00e9roule cette journ\u00e9e mais le\u00a0thermom\u00e8tre\u00a0ne\u00a0d\u00e9colle\u00a0pas. Les filles ont jou\u00e9 \u00e0 \u00ab\u00a0C’est du propre\u00a0\u00bb dans le camion en alternance avec une petite s\u00e9ance de dance. Corentin s’est improvis\u00e9 chef\u00a0cuisinier\u00a0et d\u00e9broussailleur avec Th\u00e9o. Quant \u00e0 Dylan et Benjamin, ils ont achev\u00e9 le toit de la table \u00e0 feu.<\/p>\n

Apr\u00e8s tant de travail et un bon repas nous sommes repartis et laissons le jardin se reposer.<\/p>\n

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Samedi \u00e0 la Villa Saint Martin\u00a0:<\/span><\/strong><\/p>\n

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Aujourd’hui, divers ateliers sont mis en place : Scoubidous, perles, peinture, Halli Galli, jeux petite enfance, corde \u00e0 sauter g\u00e9ante. Garance organise un cache cache, et Corentin une gamelle.<\/p>\n

Julien et Salomon qui voudraient travailler avec nous, autour d’un court m\u00e9trage, avec des adolescents sont venus d\u00e9couvrir notre fa\u00e7on de travailler sur l’atelier.<\/p>\n

Mais tous les ateliers s’arr\u00eatent avec la pluie<\/em> et le vent froid qui arrivent. Aline propose aux enfants de faire le tour du terrain de foot pour se\u00a0r\u00e9chauffer\u00a0 Nous finissons par tous faire de la corde \u00e0 sauter. Apr\u00e8s nous partageons le go\u00fbter tous ensemble. Un bon chocolat bien chaud : \u00ab\u00a0\u00e7a fait du bien\u00a0\u00bb.<\/p>\n

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VENDREDI<\/span><\/strong><\/p>\n

Notre soir\u00e9e conviviale \u00e0 la salle Breten :<\/strong><\/span><\/p>\n

Cette soir\u00e9e fut m\u00e9morable ! Cette fois, nous avions pr\u00e9vu de la musique et \u00e7a a fait son effet. Avant m\u00eame de manger, l’ambiance \u00e9tait d\u00e9j\u00e0 l\u00e0.<\/p>\n

\"\"<\/a>Un bon groupe d’enfants roms des 2 camps dansaient en cercle avec notre super b\u00e9n\u00e9vole, Ramona<\/strong> !<\/p>\n

D’autres comme Jessica les ont rejoins, sur le son roumain \u00ab\u00a0Michto!\u00a0\u00bb. Nous avons commenc\u00e9 \u00a0\u00e0 manger pastels, makrouds et autres sp\u00e9cialit\u00e9s sans arr\u00eater de danser.<\/p>\n

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\"\"<\/a>Apr\u00e8s quoi, ce fut au tour de la chanson : Jessica, \u00e0 l’aise\u00a0interpr\u00e9tant\u00a0\u00ab\u00a0ma r\u00e9volution\u00a0\u00bb de Jennyfer,et Oumar et K\u00e9liane, le morceau,\u00a0\u00bb ma direction\u00a0\u00bb de section d’assaut.<\/p>\n

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\"\"<\/a>Une derni\u00e8re d\u00e9monstration de danse du ventre \u00a0improvis\u00e9e par nos petits roms, et c’est le tour de Dylan et Luis et de leur petit concert alliant guitare \u00e9lectrique et chant. Nous devrions bient\u00f4t entendre \u00e0 nouveau parl\u00e9 du groupe Wolfillusion !<\/p>\n

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Sp\u00e9ciales d\u00e9dicaces \u00e0 nos coll\u00e8gues Ramona et Alexandre<\/strong> <\/em>pour l’animation de cette soir\u00e9e. N’oublions pas non plus, les petites mains qui nous ont aid\u00e9 \u00e0 pr\u00e9parer quelques tartes sal\u00e9es et salades.<\/p>\n

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Merci \u00e0 Csilla et B\u00e9atrice d’avoir accompagn\u00e9 des enfants de Wissous. Bravo \u00e0 tous !!!!<\/p>\n

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Au jardin de Chilly\u00a0:<\/span><\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Le temps s\u2019est bien refroidi aujourd\u2019hui. Pour nous r\u00e9chauffer, nous continuons les travaux de taille au jardin potager. Le balayage des feuilles mortes est \u00e9galement au programme de cet apr\u00e8s-midi, ainsi que le d\u00e9sherbage, le b\u00eachage. Nous r\u00e9cup\u00e9rons le bois d\u00e9coup\u00e9 au pr\u00e9alable \u00a0qui nous servira pour faire le feu au jardin. Nous terminons en nous r\u00e9chauffant gr\u00e2ce un bon th\u00e9 \u00e0 la menthe.<\/p>\n

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A la rocade<\/span><\/strong><\/p>\n

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On ne pensait pas qu\u2019il ferait si froid, Du coup, on n\u2019est pas assez couvert et on a froid\u00a0! Alors on s\u2019excite sur le jeu Halli galli pour se r\u00e9chauffer, et on joue \u00e0 \u00ab\u00a0sorci\u00e8re sorci\u00e8re\u00a0\u00bb \u00e0 la corde \u00e0 sauter.<\/p>\n

Deux trois petits bien emmitoufl\u00e9s, sont venus nous rejoindre sur les tapis. On \u00a0anticipe un peu le go\u00fbter pour se r\u00e9chauffer avec un bon chocolat chaud\u00a0!<\/p>\n

Jeudi<\/span><\/strong><\/p>\n

A Wissous :<\/span><\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>L’atelier s’est d\u00e9roul\u00e9 essentiellement autour du v\u00e9lo et du maquillage. Les enfants \u00e9taient ravis et voulaient diff\u00e9rentes t\u00eates, monstres, h\u00e9ros, princesses… Des adultes se sont joints \u00e0 nous pour r\u00e9parer leur propre v\u00e9lo. D’autres enfants font leur coloriage et des scoubidous et les feutres commencent de plus en plus \u00e0 s’\u00e9parpiller sur le tapis. C’est l’heure de ranger !<\/p>\n

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Au jardin de Saulx<\/span><\/strong><\/p>\n

Nous arrivons sous un beau soleil automnal \u00e0 l\u2019Equerre. Plusieurs activit\u00e9s sont au programme. Nous terminons de nettoyer et d\u00e9sherber la serre. Nous continuons \u00e0 couper du bois en pr\u00e9vision des\u00a0fra\u00eeches\u00a0apr\u00e8s-midi hivernales. On d\u00e9pose du BRF sur une all\u00e9e ou le grillage avait \u00e9t\u00e9 retir\u00e9 dimanche. Enfin nous d\u00e9limitons la future parcelle qui sera transform\u00e9e et retourn\u00e9e lors du\u00a0chantier\u00a0en collaboration avec l’association Hercule.<\/p>\n

A la Croix breton\u00a0:<\/span><\/strong><\/p>\n

Nous \u00e9tions le m\u00eame nombre d\u2019enfants aujourd\u2019hui mais avec pour diff\u00e9rence\u00a0: Le temps\u00a0! Nous \u00e9tions au soleil avec un bon petit vent frais, ce qui \u00e9tait vraiment agr\u00e9able\u00a0! Nous avons jou\u00e9 au ballon, au mikado, fait des coloriages, au frisbee et \u00e0 la poup\u00e9e. Beaucoup de jeux \u00e0 disposition donc pour cet atelier fort agr\u00e9able\u00a0!<\/p>\n

Au Skate Park <\/span><\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Aujourd’hui nous avons du soleil, mais ils nous manque un tapis. Donc nous avons fait un atelier tr\u00e8s\u00a0convivial\u00a0de par la proximit\u00e9. Diff\u00e9rents p\u00f4les sont mis en place : petit coin jeu enfance, jeux de soci\u00e9t\u00e9s, et beaucoup de coloriages. Aline a fait une animation frisbee et corde \u00e0 sauter.<\/p>\n

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Ensuite, est venue l’heure du rangement et du rebouchage des feutres, pour finir avec le go\u00fbter.<\/p>\n

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MERCREDI<\/span><\/strong><\/p>\n

Au Parc Nativelle :<\/span><\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a>Cette apr\u00e8s-midi la ludoth\u00e8que \u00e9tait pleine, nous\u00a0 avons donc d\u00e9cid\u00e9 de prendre ballon, raquettes, plots pour faire des jeux en plein air. C\u2019est au parc Nativelle que l\u2019on s\u2019installe. Nous commen\u00e7ons par une balle aux prisonniers puis nous faisons un foot.<\/p>\n

Ensuite, certains vont jouer \u00e0 la corde \u00e0 sauter pendant que d\u2019autre joue au tennis.\u00a0 Nous terminons cette apr\u00e8s-midi par un\u00a0go\u00fbter\u00a0plus que bienvenu apr\u00e8s tant d\u2019effort.<\/p>\n

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Moulin Galant\u00a0: <\/span><\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Aujourd\u2019hui pas de pluie mais le froid commence \u00e0 se faire sentir. Malgr\u00e9 cela nous nous installons, 4 atelier sont propos\u00e9s\u00a0: scoubidou, jeux de soci\u00e9t\u00e9s\/cartes, maquillage, jeux pour les petits.<\/strong> Les scoubidous et le maquillage ont remport\u00e9 un franc\u00a0succ\u00e8s\u00a0et renouvel\u00e9s la semaine prochaine, ainsi que le jeu de sept familles.<\/p>\n

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Dans l\u2019ensemble l\u2019atelier s’est d\u00e9roul\u00e9 dans une bonne ambiance avec complicit\u00e9 et \u00e9change.<\/p>\n

\"\"\u00a0\"\"<\/a><\/p>\n

Au jardin de Saulx<\/strong><\/p>\n

Fraiche apr\u00e8s-midi au terrain de l’\u00e9querre. L’op\u00e9ration plantations est lanc\u00e9e. Les bulbes de plusieurs fleurs sont mis en place avec entre autres des Tulipes, Allium…<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Une autre petite \u00e9quipe r\u00e9cup\u00e8re toutes les derni\u00e8res tomates pr\u00e9sentes sous la serre\u00a0 que nous emballons dans du papier journal pour les faire m\u00fbrir. \"\"<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a>Enfin nous terminons la journ\u00e9e en d\u00e9posant du BRF sur une all\u00e9e.<\/p>\n

KroniKs des Robinsons de DIE<\/strong><\/span><\/p>\n

samedi 27 octobre:<\/strong><\/div>\n
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Le vent du nord souffle fort et il fait froid. J\u2019arrive avec un ballon et Yanis entame une partie de foot avec son copain Rayan. \u00c7a ne durera pas tr\u00e8s longtemps, le ballon ayant atterri sur le balcon d\u2019un appartement inoccup\u00e9 au deuxi\u00e8me \u00e9tage.<\/div>\n
Alin sort des flacons de vernis \u00e0 ongles et nous jouons \u00e0 nous peinturlurer les doigts de toutes les couleurs.<\/div>\n
Je profite d\u2019un petit moment avec Cassandra pour lui reparler du film qu\u2019elle a fait samedi dernier. Elle semble \u00e9tonn\u00e9e de mon int\u00e9r\u00eat et ravie de ma proposition de construire quelque chose autour de la photo-vid\u00e9o.<\/div>\n
Pour se r\u00e9chauffer un peu, nous finissons avec des jeux style \u00ab\u00a0tomate\u00a0\u00bb ou \u00ab\u00a0l\u2019\u00e9pervier\u00a0\u00bb et cr\u00e9er des parties de fous rire g\u00e9n\u00e9rale. Et nous prendrons le go\u00fbter \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur avec de la tisane de thym, menthe rapport\u00e9 par Robin.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Le but de toute \u00e9ducation n’est il pas apprendre \u00e0 prendre , c’est \u00e0 dire \u00e0 attraper ce qui arrive, et \u00e0 vivre ce qui surgit? Saisir la rencontre quand elle se pr\u00e9sente, l’id\u00e9e quand elle surgit; apprendre \u00e0 bifurquer. Selon Henri Desroche, th\u00e9oricien de la coop\u00e9ration dans la recherche et de la recherche\/action, \u00ab\u00a0apprendre\u00a0\u00bb … Continuer la lecture de « Tout est \u00e0 prendre (apprendre) »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-215","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/215","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=215"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/215\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=215"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=215"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=215"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}