\n
![\"IMG_20131109_145225\"](\"http:\/\/farm3.staticflickr.com\/2838\/10820290264_e24e93fa10.jpg\")
<\/a><\/p>\nLe travailleur social dot\u00e9 d’un nouveau \u00ab\u00a0r\u00e9f\u00e9rentiel de comp\u00e9tences\u00a0\u00bb \u00a0s’est vu lui aussi confront\u00e9 et oppos\u00e9 au niveau universitaire. \u00a0Au cours de sa formation, le voil\u00e0 appel\u00e9 \u00ab\u00a0\u00e9tudiant\u00a0\u00bb et menant souvent un double cursus vers une licence.<\/p>\n
L’accroissement de l’influence des \u00e9tudes sur mode universitaire, et tout autour le d\u00e9ferlement continuel d’approches, de th\u00e9ories et de concepts , semble ne conna\u00eetre aucune fin.<\/p>\n
Mais pour autant, ce mouvement dissimule mal la persistance des sch\u00e9mas tout faits. \u00a0L’\u00e9l\u00e9vation th\u00e9orique du niveau de ces acteurs n’entame en g\u00e9n\u00e9ral en rien, les repr\u00e9sentations des m\u00e9tiers, les pr\u00e9jug\u00e9s sociaux, les id\u00e9es toutes faites.<\/span><\/strong><\/p>\n Comme l’a montr\u00e9 A. Antibi , l’enseignant, au plus fort de son savoir, tend in\u00e9vitablement \u00a0\u00e0 se repr\u00e9senter n’importe quel groupe comme divis\u00e9 en 3 cat\u00e9gories: les bons, les moyens, les mauvais et \u00e9puisera ainsi sa science dans cette impasse,…<\/p>\n De m\u00eame, les acteurs sociaux que nous sommes, quelle que soit l’insistance et l’importance que nous portons au terrain, nous imaginons toujours que la th\u00e9orie viendra d’ailleurs, du plus haut, de la Science, des m\u00e9thodes, th\u00e9ories et proc\u00e9dures qui en d\u00e9coulent.<\/p>\n Peut on penser le terrain sans le perdre?<\/strong> <\/span>Peut on s’\u00e9chapper de cette \u00ab\u00a0mal\u00e9diction du \u00ab\u00a0Care\u00a0\u00bb, qui attribue les plus mauvaises place sociales \u00e0 ceux dont l’activit\u00e9 sera consacr\u00e9e, au \u00ab\u00a0bas de l’\u00e9chelle\u00a0\u00bb, aux soins et aux \u00ab\u00a0m\u00e9tiers de la souillure\u00a0\u00bb?<\/p>\n L’impasse est pourtant la m\u00eame de l’autre c\u00f4t\u00e9 de la lorgnette, du c\u00f4t\u00e9 de ceux qui se sont \u00e9lev\u00e9s contre le terrain, et m\u00eame chez ceux qui l’ayant connu, n’ont pu s’\u00e9lever qu’en le reniant progressivement. \u00a0Ceux-l\u00e0 pourront ils produire de la th\u00e9orie qui soit dynamique? Un savoir quelque peu op\u00e9rationnel? Un concept qui donne sens et pouvoir d’agir? Ils semblent tous bien en panne de ce c\u00f4t\u00e9 l\u00e0.<\/p>\n La s\u00e9paration du terrain et de la pens\u00e9e, semble ainsi constituer cet invariant qui ne se fonde que sur le clivage qui l’op\u00e8re.<\/span> <\/strong>Une s\u00e9paration, qui rend st\u00e9rile le travail qui s’op\u00e8re de chaque c\u00f4t\u00e9. Mais \u00a0cette s\u00e9paration rend d’autres services.<\/p>\n S\u00e9parer le terrain de la pens\u00e9e c’est s’assurer \u00e0 la fois que le Monde restera strictement hi\u00e9rarchis\u00e9, la soci\u00e9t\u00e9 cliv\u00e9e et immobile<\/strong> et en m\u00eame temps s’assurer que ceux qui pensent et ceux qui cherchent soient d\u00e9connect\u00e9s de toute r\u00e9alit\u00e9.<\/p>\n Il ne s’agit pas seulement d’une opposition de type \u00ab\u00a0Bas contre Haut\u00a0\u00bb; il s’agit au contraire de voir et de comprendre que le Bas n’est pas que le lieu de l’injustice, mais qu’il est la base, le terrain m\u00eame. C’est de la terre et du terrain que proviennent tout ce qui est vivant et tout ce qui est nouveau.<\/span> On comprend ce besoin de le cultiver agressivement, de limiter ce qui pousse, d’ass\u00e9cher les sols ou de l’ignorer et le laisser en friche, que ce soit du c\u00f4t\u00e9 des savoirs ou des cultures.<\/p>\n En P\u00e9dagogie sociale, en P\u00e9dagogie tout court, ce que nous recherchons, c’est un terrain \u00a0qui pense,<\/strong><\/span> c’est un dire un terrain qui produit, qui se produit et qui se pense lui m\u00eame.<\/p>\n Penser depuis le terrain, les probl\u00e8mes qui se posent \u00e0 nous, \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 ou au Monde, c’est enfin sortir de l’opinion, du pr\u00e9jug\u00e9 , du st\u00e9r\u00e9otype, du d\u00e9bat surgel\u00e9, et enracin\u00e9 notre pens\u00e9e.<\/p>\n Si l’enfermement dans sa petite place, tout autant que le survol th\u00e9orique produisent sans doute beaucoup de b\u00eatise, il en va tout autrement quand il s’agit d’enracinement et de culture.<\/p>\n Penser depuis le terrain ce n’est pas penser depuis l’individu<\/strong> <\/span>basique et s\u00e9riel, et la petite case qu’on nous a faite, mais c’est penser depuis une r\u00e9alit\u00e9, un milieu dans lequel on s’implique. C’est autrement moins abstrait, autrement plus complexe. C’est un vaccin contre la connerie.<\/p>\n A Robinson, le Terrain, nous le prenons au sens propre , comme un terrain qui salit, auquel on s’allie<\/span><\/strong>, que l’on cultive, que l’on habite et que l’on soigne. C’est un terrain urbain, fait de vague et de friches, d’espaces surveill\u00e9s, contr\u00f4l\u00e9s et ass\u00e9ch\u00e9s que nous d\u00e9tournons. Ce sont des terres agricoles que nous cultivons.<\/p>\n Dans tous les cas ce qui compte c’est que le terrain soit f\u00e9cond, qu’il produise et qu’il porte des fruits.<\/p>\n Samedi \u00e0 la Villa Saint Martin\u00a0:<\/span><\/b><\/p>\n Cet apr\u00e8s \u2013midi s\u2019est bien pass\u00e9 malgr\u00e9 la pluie. Soazic a continu\u00e9 son atelier \u00ab\u00a0street philo\u00a0\u00bb.<\/p>\n Les enfants\u00a0 \u00e9taient tr\u00e8s contents de cet atelier parce qu\u2019on r\u00e9pondait \u00e0 leur question\u00a0: <<Qu\u2019est-ce que l\u2019ambition\u00a0? Qu\u2019est-ce- que le m\u00e9tier de pu\u00e9ricultrice\u00a0? Qu\u2019est ce qu\u2019une onomatop\u00e9e\u00a0? A quoi sert\u00a0le pr\u00e9sident\u00a0?\u00a0\u00bb<\/p>\n Nous\u00a0 avons r\u00e9par\u00e9 le DAEV. Dans la tente de\u00a0 la petite enfance on a jou\u00e9\u00a0 \u00e0 des jeux\u00a0 de soci\u00e9t\u00e9. Ensuite nous avons discut\u00e9 au Conseil des enfants puis avons pris le go\u00fbter chaud.<\/p>\n <\/p>\n Au jardin de Saulx pour une s\u00e9ance de grimpette\u00a0:<\/span><\/b><\/p>\n Nous voulions organiser une s\u00e9ance de grimpette dans les arbres avec Gurvan depuis longtemps. Cet ami de l’association est donc venu avec cordes et baudrier et m\u00eame une slack line pour installer tout \u00e7a au jardin de Saulx. Oui, mais voil\u00e0, la pluie nous y attendait mais nous ne pouvions plus reculer maintenant que tout le monde \u00e9tait l\u00e0; Gurvan venant de Champigny et certains enfants de Corbeil. C’\u00e9tait dur de se motiver car d\u00e8s le d\u00e9but nous \u00e9tions tous tremp\u00e9s et donc congel\u00e9s. Mais une fois la slak line install\u00e9e, les enfants ont oubli\u00e9 la pluie et on d\u00e9couvert cette discipline avec plaisir.<\/p>\n Puis, on a m\u00eame tent\u00e9 un demi tour au milieu de la sangle et on a rit, beaucoup ! Pendant ce temps, Gurvan installait les cordes dans notre ch\u00e2taignier. Nous avons fait une petite pause dans la serre pour prendre un chocolat chaud et r\u00e9chauffer nos doigts rougis par le froid. <\/p>\n Vendredi<\/span><\/span><\/b><\/p>\n Rocade<\/span><\/span><\/p>\n Cet apr\u00e8s \u2013midi s\u2019est tr\u00e8s bien pass\u00e9.<\/p>\n \u00a0<\/span><\/p>\n Nous avons jou\u00e9 au basket.<\/p>\n Dans la tente des grands il y a avait beaucoup de jeux.\u00a0<\/span>Soazic et Aline sont all\u00e9es \u00e0 la rencontre des\u00a0 personnes avec des flyers pour pr\u00e9senter l\u2019association. Nous avons pris le go\u00fbter tous ensemble et nous nous sommes r\u00e9chauff\u00e9s en buvant du th\u00e9 et du chocolat.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/p>\n Mjc centre social de Chilly<\/span><\/span><\/p>\n Nous allons au centre social de Chilly-Mazarin cet apr\u00e8s-midi. L\u2019objectif est de terminer la mise en pot de notre miel.<\/p>\n Le temps n\u2019est pas terrible mais nous serons \u00e0 l\u2019abri. Nous sommes bien accueillis par l\u2019\u00e9quipe de la MJC et l\u2019on nous sert caf\u00e9s et th\u00e9s pour d\u00e9marrer la journ\u00e9e.<\/p>\n Puis nous d\u00e9marrons l\u2019activit\u00e9 dans une salle mise \u00e0 notre disposition. Certains remplissent les pots, d\u2019autres les fermes avec les capsules puis nous les rin\u00e7ons pour \u00e9viter que les pots collent aux mains.<\/p>\n Un v\u00e9ritable travail d\u2019\u00e9quipe\u00a0!!<\/p>\n C\u2019est au total 20 grands pots et 46 petits qui seront remplis. Si l\u2019on ajoute ceux qui avaient \u00e9t\u00e9 d\u00e9j\u00e0 remplis il y a quelques semaines on arrive \u00e0 un total de 130 pots de miel petits et grands.<\/p>\n Nous en laissons quelques uns pour l\u2019\u00e9quipe de la MJC centre social puis repartons avec la satisfaction du devoir accompli.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Jeudi<\/b><\/b><\/p>\n Croix breton<\/span><\/p>\n Cet apr\u00e8s midi nous nous retrouvons avec un un grand groupe \u00e0 la Croix breton. Siphax accompagn\u00e9 de sa maman et son petit fr\u00e8re est le premier arriv\u00e9 sur l’atelier. Il nous aide \u00e0 dessiner a l’aide de craies en spray ,une marelle g\u00e9ante. Il est tr\u00e8s rapidement rejoint d’autres enfants qui s’empresse d’investir les tapis afin de jouer. Uno et Mikado g\u00e9ant re\u00e7oive beaucoup de succ\u00e8s.<\/p>\n Petits et\u00a0grands se retrouve pour jouer. Nous faisons ensuite la connaissance d’un monsieur de la r\u00e9sidence,qui accompagne ses petits-enfants sur l’atelier. Nous discutons un peu,et nous avons m\u00eame le droit en cadeau \u00e0 une bouteille d’huile d’olive du Portugal concoct\u00e9 par ses soins. Apr\u00e8s une grande partie de chat-balle nous nous retrouvons sur le tapis afin de prendre le go\u00fbter et d\u00e9guster ensemble un bon chocolat chaud!<\/p>\n Au jardin de Saulx\u00a0:<\/span><\/p>\n Cet apr\u00e8s-midi nous recevons des personnes travaillant pour un centre social d\u2019Athis-Mons. Ils souhaitent mettre en place un jardin partag\u00e9 \u00e0 proximit\u00e9 de leur centre.<\/p>\n On fait donc le tour du terrain avec eux puis nous d\u00e9marrons le jardinage. On va d\u00e9sherber une grande partie de la parcelle o\u00f9 nous avions nos potirons.<\/p>\n Nous observons aussi que quelques courgettes poussent encore et quelques fleurs s\u2019\u00e9panouissent \u00e9galement profitant du retour d\u2019un temps doux.<\/p>\n On r\u00e9pare \u00e9galement quelques outils sous la serre puis nous repartons sous la pluie \u00e0 laquelle nous avions \u00e9chapper durant l\u2019apr\u00e8s-midi.<\/p>\n Skate park\u00a0:<\/span><\/span><\/p>\n Aujourd\u2019hui ,des enfants ont lu des histoires de Tchoupi et de Blanche Neige. Les enfants ont jou\u00e9 au Blokus, m\u00e9mory.\u00a0 Les petits ont jou\u00e9 avec la dinette et les grands ont jou\u00e9 avec le ballon. Il y avait peu d\u2019enfants.<\/span><\/p>\n Nous nous sommes r\u00e9chauff\u00e9s avec du caf\u00e9 et du chocolat assis.\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 C\u2019\u00e9tait une joyeuse apr\u00e8s-midi.<\/span><\/p>\n Apprentissage du fran\u00e7ais avec les mamans\u00a0: <\/span><\/span><\/p>\n Aujourd\u2019hui, Aline et Soazic sont all\u00e9es \u00e0 Villebon pour commencer un nouvel atelier avec les mamans <<Apprentissage du fran\u00e7ais>>. Il y avait trois mamans\u00a0: Madalina,Florina et Minora.<\/span><\/p>\n On <\/span>commenc\u00e9 par un jeu de ballon o\u00f9 il fallait se pr\u00e9senter en disant en fran\u00e7ais \u00ab\u00a0Bonjour, je m\u2019appelle\u2026\u00a0\u00bb<\/span><\/p>\n Ce fut une r\u00e9ussite ca<\/span>r les mamans \u00e9taient sans cesse en demande d\u2019apprendre de nouveaux mots fran\u00e7ais.Vivement Jeudi prochain de 13h \u00e014h30\u00a0!<\/span><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Mercredi\u00a0:<\/b><\/p>\n Ludoth\u00e8que\u00a0\u00e0 Bel Air:<\/span><\/p>\n Il n\u2019y a pas un chat quand on arrive ou presque\u00a0; Il y a Axel et Jessy dans un arbre. Au skate park, je trouve Chek, Stan et Eliot qui nous suivent et nos petits ouistitis descendent et viennent aussi. Le Puissance 4 g\u00e9ant et le Twister seront les jeux phare de l\u2019apr\u00e8s-midi. Entre deux, on joue \u00e0 la p\u00e9tanque, en compagnie d\u2019un monsieur qui s\u2019y connait mais ne peut qu\u2019observer car il est bless\u00e9\u00a0: \u00ab\u00a0il faut viser un peu quand m\u00eame\u00a0!\u00bb chek tire des boulets de canon vers le ciel\u00a0: \u00ab\u00a0doucement mon loulou, essaye de lancer plut\u00f4t devant toi.\u00a0\u00bb<\/p>\n La pluie nous surprend et nous allons nous abriter sous le porche en face, puis nous finissons l\u2019atelier par une partie de Twister tous ensemble. C\u2019est un peu la torture ce jeu\u00a0: rester en \u00e9quilibre dans une position bizarre, le plus longtemps possible. Mais c\u2019est rigolo et tout le monde y prend part.<\/p>\n Au jardin de Saulx\u00a0:<\/span><\/p>\n Le temps s\u2019est radouci mais la pluie pointe le bout de son nez.<\/p>\n \u00a0Les enfants bricoleurs continuent le travail entrepris dimanche, ils extraient des planches de palettes pour la fabrication d\u2019un banc. On r\u00e9colte quelques poireaux au passage, que l\u2019on partage \u00e0 la fin de l\u2019atelier. Les enfants terminent par une partie \u00ab\u00a0d\u2019aqua-batterie\u00a0\u00bb\u00a0!<\/p>\n A Villebon\u00a0:<\/span><\/p>\n Aujourd\u2019hui, nous avons commenc\u00e9 par un jeu collectif qui s\u2019appelle \u00ab\u00a0un, deux, trois soleil\u00a0\u00bb. Les enfants \u00e9taient contents de notre jeu collectif. On a jou\u00e9 un nouveau jeu <<poisson p\u00e9cheur>>. On a fait deux groupes, un pour les petits et un pour les grands.\u00a0 Les petits ont fait des coloriages et les grands avaient des lettres \u00e0 Nous\u00a0avons mang\u00e9 au go\u00fbter\u00a0 des g\u00e2teaux au chocolat et des fruits secs. Beaucoup d\u2019enfants ont aid\u00e9 \u00e0 ranger et des livres ont \u00e9t\u00e9 distribu\u00e9s. On a fini notre super atelier.<\/p>\n \n Mais ils en volent 99.<\/p>\n s\u00e9parent la t\u00eate du corps.<\/p>\n L’enfant dit:<\/p>\n Pas du tout. Les cent sont l\u00e0.\u00a0\u00bb<\/p>\n<\/div>\n \u00a0KroniKs des Robinsons de GRENOBLE: Madame RUETABAGA<\/span><\/strong><\/p>\n Nous sortons la carriole \u00e0 bricoles pour l’atelier et il y a aujourd’hui beaucoup de personnes pour animer. Les enfants arrivent progressivement.<\/p>\n Mohamed s’amuse beaucoup \u00e0 dessiner sur la peinture \u00e0 tableau de nos caisses. Sabrina arrive avec un tas de choses \u00e0 raconter car \u00e7a fait longtemps que nous ne nous sommes pas vus. Je sors tout le mat\u00e9riel de musique, \u00e0 c\u00f4t\u00e9 un petit groupe joue \u00e0 jungle speed. Alice prend le temps de parler avec une nouvelle maman.<\/p>\n <\/p>\n Pour le go\u00fbter, Gaby prend l’initiative de faire un tour de table : \u00a0\u00bb ce que j’ai aim\u00e9 et ce que ne n’ai pas aim\u00e9\u00a0\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Dans le social, dans l’\u00e9ducation, un \u00a0mouvement d’universitarisation semble ne conna\u00eetre aucune limite. 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<\/a>Pendant qu’un enfant \u00e9tait sur la sangle et cherchait son \u00e9quilibre, un autre lui tenait la main pour l’aider : un bel exemple de coop\u00e9ration. Nous avons tent\u00e9 de l\u00e2cher son partenaire et de faire quelques pas seul. Pas facile du tout. Ca tangue beaucoup !<\/p>\n![\"IMG_20131109_145146\"](\"http:\/\/farm3.staticflickr.com\/2866\/10820293904_2b4546feb0.jpg\")
<\/a><\/p>\n
\nPuis a tour de r\u00f4le, chacun a entrepris de grimper jusqu’\u00e0 la premi\u00e8re haute branche de l’arbre, le long d’une corde, et en mettant son pied dans un petit lasso fix\u00e9e a la corde, pour y prendre appui et se hisser. Gurvan sourira s\u00fbrement en lisant cette description mais je n’ai pas retenu les mots techniques ! En tout cas\u201a ce n’\u00e9tait pas une mince affaire, surtout quand on a les doigts glac\u00e9s qui font mal et qu’il continue a pleuvoir. Mais nos Robinsons sont tr\u00e8s courageux et on tous r\u00e9ussi a grimper un peu. Certaines m\u00eame en redemandaient. Bravo \u00e0 Cassi, les 2 Larissa, Denis, Henrick et Elizabeth et merci beaucoup \u00e0 Gurvan !!<\/p>\n![\"IMG_20131109_161836\"](\"http:\/\/farm8.staticflickr.com\/7365\/10820141585_ce53b98f3d.jpg\")
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<\/a>\u00a0<\/span><\/p>\n![\"SAMSUNG](\"http:\/\/farm8.staticflickr.com\/7409\/10835716893_51b4e84c85.jpg\")
<\/a><\/span><\/p>\n![\"SAMSUNG](\"http:\/\/farm4.staticflickr.com\/3699\/10835549694_0afc53fbc4.jpg\")
<\/a><\/span><\/p>\n![\"SAMSUNG](\"http:\/\/farm8.staticflickr.com\/7312\/10835549604_6b365f293f.jpg\")
<\/a><\/span><\/p>\n![\"SAM_3346\"](\"http:\/\/farm8.staticflickr.com\/7377\/10836896844_dd177d17f2.jpg\")
<\/a><\/span><\/p>\n![\"SAM_3351\"](\"http:\/\/farm4.staticflickr.com\/3815\/10836714625_e3bda8ce8f.jpg\")
<\/a><\/span>A l\u2019aide d\u2019images, nous avons appris \u00e0 dire l\u2019endroit du corps o\u00f9 nous avions mal \u00ab\u00a0j\u2019ai mal \u2026 \u00e0 la gorge\u00a0\u00bb. Cet atelier \u00e9tait uniquement pour les adultes ce qui fut compliqu\u00e9 \u00e0 comprendre pour les enfants au d\u00e9but de l\u2019atelier. <\/span><\/p>\n![\"SAM_3347\"](\"http:\/\/farm3.staticflickr.com\/2852\/10836792476_9c6f183b4d.jpg\")
<\/a><\/span><\/p>\n![\"SAMSUNG](\"http:\/\/farm4.staticflickr.com\/3687\/10839099153_c676acaa0c.jpg\")
<\/a>Pendant que Maria et Charlotte installent nos grands jeux, je pars faire le tour du quartier pour ameuter les troupes.\u00a0![\"SAMSUNG](\"http:\/\/farm8.staticflickr.com\/7308\/10838824866_feb677ba66.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAMSUNG](\"http:\/\/farm4.staticflickr.com\/3741\/10838760775_4a0a15cc88.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAMSUNG](\"http:\/\/farm4.staticflickr.com\/3675\/10839099533_09ee3abd0a.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"WP_20131106_004\"](\"http:\/\/farm6.staticflickr.com\/5490\/10838857305_1612a93822.jpg\")
<\/a>Arm\u00e9s de scies, tournevis, marteaux\u2026ils occupent chacun un poste strat\u00e9gique. On travaille \u00e9galement sur la table \u00e0 fau, Madalin souhaite la d\u00e9corer un peu, on trouve des morceaux de carrelage en jetant de nombreuses choses inutiles, ce mercredi c\u2019est jour des encombrants. ![\"WP_20131106_006\"](\"http:\/\/farm8.staticflickr.com\/7390\/10839012874_d5c77aa91b.jpg\")
<\/a>D\u2019ailleurs le camion est compl\u00e8tement rempli de ces choses inutiles, bouts de grillages, pots cass\u00e9s, jeux abim\u00e9s\u2026![\"WP_20131106_018\"](\"http:\/\/farm8.staticflickr.com\/7379\/10839195953_3bda427546.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"WP_20131106_010\"](\"http:\/\/farm8.staticflickr.com\/7437\/10838920226_04ef841855.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"20131106_142120\"](\"http:\/\/farm4.staticflickr.com\/3792\/10839326173_ef4d472a66.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"IMG_0645\"](\"http:\/\/farm6.staticflickr.com\/5508\/10839051946_e905aa64f8.jpg\")
<\/a> d\u00e9couper. ![\"IMG_0646\"](\"http:\/\/farm8.staticflickr.com\/7354\/10839325323_c738a7dcc2.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"20131106_150739\"](\"http:\/\/farm4.staticflickr.com\/3825\/10839325883_a1d4a03d3a.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"RueTableau\"](\"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/files\/2013\/11\/RueTableau-e1384556646818-224x300.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"Rutebterr\"](\"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/files\/2013\/11\/Rutebterr-300x224.jpg\")
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