![\"SAM_7482\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8613\/16632649581_2b7cb835ce.jpg\")
<\/a><\/p>\nIl lui semble que ce d\u00e9but du XXI \u00e8me si\u00e8cle est \u00e0 coup s\u00fbr \u00e0 l’image d’Alzheimer: perte de m\u00e9moire individuelle et collective, politique et sociale; d\u00e9sorientation des individus dans tous les domaines de leur vie. \u00a0Les analogies sont multiples et les signes sont vari\u00e9s.<\/p>\n
Mais la perte de l’histoire , l’absence de prise en compte des processus qui ont conduit \u00e0 l’\u00e9tat pr\u00e9sent des choses nous semble encore bien plus caract\u00e9riser les situations et les probl\u00e8mes sociaux.<\/p>\n
Tout se passe comme si aujourd’hui nous d\u00e9couvrions les probl\u00e8mes sociaux sans la perspective du temps, sans la notion de dynamique, sans aucun \u00e9l\u00e9ment sur ce qui a conduit aux d\u00e9sastres actuels.<\/strong><\/p>\n Ainsi, il est devenu courant que le jeune discrimin\u00e9 depuis sa naissance, issu lui m\u00eame de parents \u00e9cart\u00e9s de la vie sociale, \u00a0stigmatis\u00e9 depuis trois g\u00e9n\u00e9rations soit miraculeusement \u00a0lui m\u00eame pr\u00e9sent\u00e9 comme un raciste comme s’il venait d’inventer lui m\u00eame et l\u00e0 tout de suite, cette situation.<\/p>\n Il est de plus en plus courant, et de la mani\u00e8re la plus banale, qu’on pr\u00e9sente le jeune en \u00e9chec scolaire comme cr\u00e9ateur de sa propre mise \u00e0 l’\u00e9cart\u00a0comme si c’\u00e9tait lui qui\u00a0en \u00e9tait l’auteur.<\/p>\n Et de m\u00eame, pour le ch\u00f4meur, que l’on rend progressivement responsable du ch\u00f4mage et de\u00a0tous les pauvres que l’on tiendra bient\u00f4t comptables de l’appauvrissement de notre environnement.<\/strong><\/p>\n Plus pr\u00e8s de nous, nous voyons, des acteurs institutionnels et\u00a0repr\u00e9sentants de collectivit\u00e9 reprocher aux acteurs volontaires que nous sommes de ne pas avoir \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sents dans les lieux de d\u00e9cision dont ils nous avaient patiemment exclus.<\/strong><\/span><\/p>\n Pour celui qui est atteint d’Alzheimer, tout tour de passe passe, tout stratag\u00e8me m\u00eame grossier semble fonctionner. C’est un public facile.<\/strong><\/span> Il suffit de refuser toute explication r\u00e9elle, toute mise \u00e0 plat des chemins parcourus et de sans cesse d\u00e9cliner des objectifs et des mots creux. Alors on s’en prendra \u00e0 ceux qui n’y croient plus<\/strong>, qui n’ont plus ni espoir, ni illusion et on les accusera d’un coup de toute l’immobilit\u00e9 qu’on aura \u00a0produite.<\/span><\/p>\n Cette interdiction de se souvenir,<\/strong> de tenir compte des \u00e9checs, ne peut \u00e9videmment conduire l’action sociale , politique locale, \u00a0ou nationale qu’\u00e0 la r\u00e9p\u00e9tition et au b\u00e9gaiement des m\u00eames d\u00e9sastres.<\/p>\n La r\u00e9flexion, la pens\u00e9e elle m\u00eame, l’analyse du pass\u00e9 \u00a0sont unanimement d\u00e9cri\u00e9s par tous les d\u00e9tenteurs actuels de petits pouvoirs. Ils y sont allergiques<\/strong> (une autre maladie du si\u00e8cle). \u00a0Ils haussent le ton, ils exigent d’\u00eatre honor\u00e9s, adoub\u00e9s et l\u00e9gitim\u00e9s sur la seule foi des mots qu’ils r\u00e9p\u00e8tent \u00e0 vide<\/span><\/span> comme une \u00e9cholalie monotone. On y entend \u00ab\u00a0citoyennet\u00e9,\u00a0\u00bb \u00ab\u00a0la\u00efcit\u00e9\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0solidarit\u00e9\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0social\u00a0\u00bb comme\u00a0autant de termes\u00a0dont on aurait perdu le sens et qu’on se r\u00e9p\u00e9terait pour leur seule musique.<\/p>\n Leur strat\u00e9gie d’Alzheimer, qu’ils dressent contre nous, consiste \u00e0 nous opposer sans arr\u00eat l’insignifiant face au signifiant.<\/strong><\/p>\n Sans aucune consid\u00e9ration pour l’anciennet\u00e9, le sens global et historique de nos actions, on nous oppose, on nous met en concurrence avec des projets insignifiants, \u00ab\u00a0one shot\u00a0\u00bb, pr\u00e9 command\u00e9s , pr\u00e9dig\u00e9r\u00e9s et juste sortis de l’oeuf et qui n’ont pas d’autre fonction que de faire diversion<\/em><\/strong>, d’\u00e9parpiller les moyens et de justifier la pr\u00e9carit\u00e9. La strat\u00e9gie d’Alzheimer permet aux d\u00e9cideurs sociaux de mettre en \u00a0oeuvre toutes les injustices, tous les client\u00e9lismes au nom m\u00eame de la justice et d’une soit disante impartialit\u00e9. Elle permet de mettre sur le m\u00eame plan ce qui ne l’est pas , au nom de l’\u00e9galit\u00e9; de commettre des injustices au nom de l’\u00e9quit\u00e9 et surtout de ne jamais tenir aucune promesse et aucune parole, puisque\u00a0le pass\u00e9 est occult\u00e9.<\/p>\n Et le plus surprenant bien entendu est que le public lui m\u00eame, ces gens qui assistent \u00e0 toutes ces grosses ficelles, la\u00a0r\u00e9p\u00e9tition\u00a0des m\u00eames impostures, \u00a0ne \u00a0semblent pas avoir plus de m\u00e9moire ou de distance. Peut \u00eatre ont ils perdu eux aussi tout souvenir\u00a0imm\u00e9diat et \u00e0 court terme? Ou, plus simplement encore, ils n’ont aucune id\u00e9e ou aucune inspiration sur d’autres mani\u00e8res d’agir, de parler ou d’inventer.<\/p>\n Dans un tel contexte , tous ceux qui ont \u00e9chapp\u00e9 \u00e0 ce jour, encore \u00e0 tel\u00a0fl\u00e9au, \u00a0semblent paradoxalement inadapt\u00e9s. On ne comprend plus leur m\u00e9fiance, leur exigence; difficile de leur pardonner leur perspicacit\u00e9.<\/strong><\/p>\n Il n’y aura cependant pas de demain, pour ceux qui ne savent pas retenir des le\u00e7ons du pass\u00e9<\/strong><\/span>; la strat\u00e9gie d’Alzheimer apparemment efficace pour maintenir un statu-quo, pour entretenir les illusions va dans le mur d\u00e8s lors qu’il s’agit de politique de la Ville, de l’Ecole \u00a0et du social. Les bilans sont sans appel. Les refus d’agir ont d\u00e9j\u00e0 trop co\u00fbt\u00e9.<\/p>\n Contre Alzheimer, nous avons besoin d’une p\u00e9dagogie. Celle ci doit pouvoir faire preuve des qualit\u00e9s inverses de cette maladie<\/strong> , et permettre de les d\u00e9velopper. Nous avons besoin d’une p\u00e9dagogie d’histoire, qui donne du sens \u00e0 l’\u00e9v\u00e8nement en l’inscrivant dans un mouvement, une g\u00e9n\u00e9alogie, une perspective.<\/p>\n Nous avons besoin d’une p\u00e9dagogie qui cr\u00e9e des traces<\/span><\/strong>, qui permette \u00e0 chacun d’apprendre \u00e0 devenir t\u00e9moin, \u00e0 apporter un point de vue, …et \u00e0\u00a0ne plus se laisser faire<\/strong>.<\/p>\n SAMEDI<\/strong><\/span><\/p>\n \u00a0Champlan 21\/02\/2015<\/strong><\/em><\/p>\n Aujourd\u2019hui, nous avons d\u00e9cid\u00e9 Iasmina, Ramona et moi (Thibault) de ne prendre tr\u00e9s peu de mat\u00e9riels p\u00e9dagogiques afin de proposer davantage de jeux collectifs. Arriv\u00e9 sur le camp, Laurentu et Raul nous attendaient impatiemment. Nous installons tr\u00e9s vite un jeux de pr\u00e9cision avec eux.<\/strong><\/p>\n VSM 21-02-2015<\/strong><\/em><\/p>\n Les enfants ont fait honneur \u00e0 la f\u00eate foraine organis\u00e9e aujourd\u2019hui par l\u2019\u00e9quipe des robinson<\/strong>. Chacun \u00e0 son stand, les activit\u00e9s d\u00e9butent avec une ambiance \u00e0 l\u2019odeur de pop corn et de churros\u00a0! L\u2019atelier cuisine cr\u00e9\u00e9 par Quentin a su attirer les enfants, tr\u00e8s investis \u00e0 participer \u00e0 cette activit\u00e9 gourmandise… L\u2019\u00e9nergie bat son plein pendant qu\u2019Aline a eu du succ\u00e8s avec son atelier glissades\u00a0<\/strong>!! Quel amusement… Chacun dans son sac, le but \u00e9tait d\u2019attendre son tour avant de se lancer vers une sensation faisant appel \u00e0 l\u2019adr\u00e9naline des enfants. Alors, une course a commenc\u00e9. La butte suffisamment pentue a permis aux enfants de glisser tr\u00e8s tr\u00e8s vite\u00a0!!<\/strong> Que de sensations\u00a0!<\/p>\n En parall\u00e8le, Nicolae a pr\u00e9par\u00e9 son atelier chamboule tout\u00a0! Les enfants, tr\u00e8s excit\u00e9s face \u00e0 ce jeu, ont construit une file d\u2019attente assez \u00e9tonnante\u00a0!<\/p>\n La pluie est arriv\u00e9e au moment o\u00f9 un conte africain a d\u00e9marr\u00e9…<\/strong> Des \u00e9toiles pleins les yeux, il a su nous embarquer vers le pays des merveilles. Un \u00e9change dynamique et rempli d\u2019\u00e9motion, pour les plus petits.. Et les plus grands\u00a0!<\/p>\n Les filles comme les gar\u00e7ons ont pu se faire maquiller par Virginia et Marion\u00a0!<\/span> Strass et paillettes, couleurs de l\u2019arc en ciel… Animaux totem, motifs orientaux… Il y en avait pour tout les go\u00fbt\u00a0!<\/p>\n Lorsque l\u2019on s\u2019amuse ainsi, le temps passe tr\u00e8s vite<\/span><\/strong>, il \u00e9tait d\u00e9j\u00e0 l\u2019heure de ranger les ateliers de rue. Alors, la f\u00eate forraine s\u2019est termin\u00e9e par le conseil de quartier o\u00f9 les enfants, en cercle ont pu exprimer leurs ressentis\u00a0: Si l\u2019on collecte les dires des enfants\u00a0: C\u2019est mission r\u00e9ussie pour les Robinsons…<\/p>\n Au gouter, le chocolat chaud, les pop corn et les churros nous ont permis de terminer sur une note de sucr\u00e9 et de sourires… Merci \u00e0 tous.<\/p>\n VENDREDI<\/strong><\/p>\n La Rocade le 20.02.15<\/strong><\/em><\/p>\n C\u2019est les vacances en ce moment donc nous partons plus t\u00f4t \u00e0 l\u2019atelier\u00a0; 15h\u00a0! Le temps n\u2019est pas avec nous aujourd\u2019hui, il pleut, il y a du vent, il fait froid.<\/strong> Nous ne pouvons pas installer les jeux de soci\u00e9t\u00e9, le coin coloriages ni les tentes. Nous fabriquons tant bien que mal un abri pour prot\u00e9ger la cuisine mais nous ne pouvons pas nous servir de la gazini\u00e8re car l\u2019abri passe juste au dessus.<\/p>\n Malgr\u00e9 ces conditions en apparences tr\u00e8s peu favorables au bon d\u00e9roulement de notre atelier de rue, les enfants et quelques mamans \u00e9taient pr\u00e9sents avec nous<\/span><\/strong>. Flora avait pos\u00e9 une bache et install\u00e9 un parcours corporel pour les plus petits,<\/strong> Aline nous pr\u00e9parait un bon chocolat chaud maison avec de la chantilly maison elle aussi, avec l\u2019aide des mamans et de quelques enfants. Quant \u00e0 Leila Iasmina et moi (Virginia), nous faisions des jeux collectifs avec les enfants restants pour nous r\u00e9chauffer\u00a0; un foot, le jeu du parachute etc.<\/p>\n On dirait que nos chers Robinsons ne craignent ni le vent, ni le froid ni la pluie.<\/strong> Ce sont des enfants, les enfants jouent dehors malgr\u00e9 les intemp\u00e9ries mais tout de m\u00eame, certains enlevaient leur manteau tremp\u00e9 car le foot leur donnait chaud.<\/strong> Je devrai essayer de courir plus mais mes pieds \u00e9taient coll\u00e9s au sol.<\/p>\n La pluie ne s\u2019est pas arr\u00eat\u00e9e pour le go\u00fbter…nous avons servi le chocolat chaud sommes toute d\u00e9licieux ainsi que les tartines aux enfants et tout cela sous l\u2019abri de la cuisine.<\/p>\n Rachida nous a \u00e9norm\u00e9ment aid\u00e9 que ce soit pour la cuisine ou pour le rangement, elle est rest\u00e9e jusqu\u2019\u00e0 la fin avec nous.<\/em> Nous aurions presque pu la ramener avec nous\u00a0! Jardin Saulx Les Chartreux<\/strong><\/p>\n On se retrouve cette apr\u00e8s-midi un peu pluvieuse pour une s\u00e9ance de jardinage avec les adultes au jardin de Saulx.<\/p>\n Quand nous sommes arriv\u00e9e les adultes me font savoir qu\u2019ils voulais faire\u00a0 aujourd\u2019hui un peu de bricolage et du coup nous commen\u00e7ons notre s\u00e9ance en consolidant les chaises et la table \u00e0 manger du jardin ainsi que notre nouvelle petite cabane avec l\u2019aide de Franck et Eric car \u00e0 cot\u00e9 d\u2019eux il se trouvait Nicolae, Jessica et Cosmin qui retournaient la parcelles des fruits rouges, malgr\u00e9 le froid, la boue et la pluie, parce que les Robinsons c\u2019est des travailleurs et m\u00eame la nature ne les emp\u00eache pas de continuer leur s\u00e9ance de jardinage-bricolage.<\/p>\n L\u2019heure passe vite et nous prenons notre go\u00fbter bien m\u00e9rit\u00e9 et nous nous r\u00e9chauffons avec un petit verre de chocolat chaud et un g\u00e2teux fait \u00ab\u00a0maison Robinson\u00a0\u00bb.<\/p>\n Au revoir\u00a0!<\/p>\n La ruche Math et Musique 20\/02\/15<\/strong><\/em> Comme toujours pendant la ruche, les enfants ont beaucoup d’\u00e9nergie \u00e0 revendre et aimeraient faire plein de choses ! En tant que p\u00e9dagogues, nous avons n\u00e9goci\u00e9s avec eux des compromis entre leurs souhaits et nos propositions pour aboutir \u00e0 une activit\u00e9 o\u00f9 chacun puisse s’y retrouver.<\/p>\n Les enfants ont pu prendre les mesures afin d’ajuster et bricoler cet instrument. \u00c9tant un instrument qui se confectionne assez vite, ils ont pu le personnaliser en les d\u00e9corant \u00e0 leurs guises. Dernier petit tour dans la grande salle avant le go\u00fbter, o\u00f9 nous avons jou\u00e9s de la musique avec les \u00ab Cajones \u00bb d\u00e9j\u00e0 fabriqu\u00e9s<\/strong> <\/span>et o\u00f9 nous avons pu contempler les talents de danseurs des enfants. Fin de l’activit\u00e9 manuelle,nous mettons tous la main \u00e0 la p\u00e2te pour pr\u00e9parer le chocolat chaud et mettre la table pour le go\u00fbter. Il est temps de se dire au revoir et de ramener les enfants. Ce fut une apr\u00e8s midi sportive remplie d’\u00e9nergies et d’envies.<\/p>\n JEUDI<\/strong><\/p>\n Croix Breton 19\u00a0\/02<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n Flora,Nicolae et moi (Thibault) avons install\u00e9 sur une grande b\u00e2che deux coins tapis. L\u2019un consacr\u00e9 aux dessins et \u00e0 la lecture o\u00f9 Flora a pu conter plusieurs histoires aux enfants attentifs\u00a0. L\u2019autre quant \u00e0 lui, \u00e9tait un espace o\u00f9 plusieurs jeux de constructions et de soci\u00e9t\u00e9s \u00e9taient mis \u00e0 disposition.<\/p>\n Le d\u00e9but d\u2019apr\u00e9s midi \u00e9tait plut\u00f4t d\u00e9stin\u00e9 \u00e0 des Rangement collectif des outils p\u00e9dagogiques et pliage des tapis, c\u2019est l\u2019heure du gouter. Tous assis en rond avec les joues roses rafra\u00eechies par la petite brise, nous attendons le gouter.<\/p>\n Skate Parc 19.02<\/strong><\/em><\/p>\n Je ne le r\u00e9p\u00e9terai jamais assez je pense mais QUE FRIO\u00a0!<\/p>\n Nous installons nos trois tapis\u00a0: jeux de soci\u00e9t\u00e9, petite enfance et coloriage livres\u00a0! Iasmina se met au jeux de soci\u00e9t\u00e9, Cosmin prend quelques photos et moi (Virginia) je me met sur le tapis livres et coloriages. Je ne m\u2019int\u00e9resse que tr\u00e8s peu aux livres car aujourd’hui, j’ai sorti des coloriages un peu particulier. Je leur ai donn\u00e9 des dessins repr\u00e9sentant un papa avec son ou ses enfants. Ils colorient l’air de rien quand je finis par leur poser quelques questions. Questions simples et tr\u00e8s vagues \u00ab\u00a0est ce que tu habites avec ton papa\u00a0?\u00a0\u00bb \u00ab\u00a0Est ce que ton papa travaille beaucoup\u00a0?\u00a0\u00bb\u00a0 \u00ab\u00a0Est ce que ton papa habite ici\u00a0?\u00a0\u00bb etc. Puis je leur demande d’\u00e9crire, au dos de leur coloriage, quelques lignes sur leur papa ou d’expliquer selon eux, \u00e0 quoi sert un papa. Ils se pr\u00eatent au jeu.<\/p>\n Une fois fini, nous devons tous nous r\u00e9chauffer parce que, mine de rien, c’est compliqu\u00e9 de colorier et d’\u00e9crire avec un froid pareil. Iasmina propose un chat perch\u00e9 puis un chat famille.<\/p>\n Beaucoup de nouveaux enfants nous ont rejoints. Ils ont pos\u00e9 plein de questions sur l’association et se sont \u00e9tonn\u00e9 de tout ce que nous pouvions proposer. Ils ont pris sans h\u00e9sitation les plaquettes d’information, les adh\u00e9sions et les autorisations parentales. Cela fait plaisir\u00a0!<\/p>\n 16H30, l’heure du go\u00fbter, l’heure du chocolat chaud, l’heure de manger. Et oui car le sport et le froid \u00e7a creuse.<\/p>\n A la semaine prochaine\u00a0!<\/p>\n MERCREDI<\/strong><\/p>\n Bel Air 18.02<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n Petit atelier tranquille aujourd\u2019hui. Toujours dans le froid nous proposons des jeux collectifs mais les enfants sont apparemment moins frileux que nous. Jeux de soci\u00e9t\u00e9, jeux de cartes, jeu d\u2019\u00e9chec et m\u00eame coloriage\u00a0! Ok…si ils n\u2019ont pas froid, nous non plus\u00a0!!<\/p>\n Bon au bout d\u2019une heure assis par terre, tous le monde est d\u2019accord pour se bouger un peu\u00a0! Les gar\u00e7ons au foot et certains autres enfants autour du parachute pour des nouveaux jeux tous plus originaux les uns que les autres\u00a0!<\/p>\n L\u2019heure du go\u00fbter arrive et le chocolat chaud aussi\u00a0\ud83d\ude09\u00a0!<\/p>\n A la semaine prochaine<\/p>\n La ruche 18\u00a0\/02<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n Nous sommes partis Quentin et moi (Thibault) chercher les enfants au camp de Champlan voulant participer aux petites exp\u00e9riences scientifiques que nous avons pu pr\u00e9parer en amont. Aujourd\u2019hui, p\u00e9dagogues et enfants avons appr\u00e9hender les ph\u00e9nom\u00e9nes \u00a0de la \u00ab\u00a0Gravitation\u00a0\u00bb et de la \u00ab\u00a0Friction\u00a0\u00bb. L\u2019id\u00e9e de cette apr\u00e9s midi n\u2019\u00e9tait pas de dicter des discours fussent-ils humanistes, mais bel et bien de mettre en pratique \u00e0 partir de diff\u00e9rents objets et situations ces deux notions de physiques.<\/p>\n Perch\u00e9 en haut d\u2019une chaise, Quentin a pu faire tomber balle, ballon de baudruche, feuille plane, feuille chiffon\u00e9e jouant ainsi avec les fameuses lois de la gravit\u00e9<\/strong>. En questionnant les enfants, nous avons pu expliquer la force invisible de la friction de l\u2019air selon les diff\u00e9rents objets test\u00e9s. Dans la foul\u00e9e, nous avons tent\u00e9 d\u2019\u00e9llucider \u00e0 travers trois planches de diff\u00e9rentes surfaces ( collante, rugueuse et lisse) ainsi qu\u2019une multitude objets ( pi\u00e9ce,cube,gomme, gla\u00e7on, bout de bois…) le frottement et le glissement des mat\u00e9riaux. Place aux paris des enfants\u00a0!<\/p>\n Mesdames et Messieurs quel objet glissera le mieux d\u00e9s lors que nous releverons les planches\u00a0?<\/span><\/strong> A vrai dire, les paris ne sont pas toujours \u00e9vidents\u00a0! Les enfants ont pu toucher et manipuler les objets afin de comprendre pourquoi telle surface \u00e9tait plus propice \u00e0 la glisse que d\u2019autres. A la fin de ces ateliers forts dynamiques, nous avons autour d\u2019une table demand\u00e9 aux enfants de sch\u00e9matiser sous forme de dessin ces deux exp\u00e9riences.<\/p>\n Jardin de saulx\u00a0:<\/strong><\/em><\/p>\n Nous sommes contents car cet apr\u00e8s-midi il fait beau et nous en profitons au maximum en allant au jardin pour une s\u00e9ance de jardinage avec les enfants.<\/p>\n Quand nous sommes arriv\u00e9es nous \u00e9tions\u00a0 pr\u00eats \u00e0 travailler et suivre les r\u00e8gles de la journ\u00e9e\u00a0: une ambiance agr\u00e9able et le respect de la vie et de l\u2019espace de vie.<\/p>\n Tout le monde \u00e9tant d\u2019accord nous commen\u00e7ons bien notre s\u00e9ance et en pleine forme et nous ne tardons pas longtemps de faire une nouvelle parcelle pour les fruits rouges de cette ann\u00e9e malgr\u00e9 les racines et les \u00e9pines qui \u00e9taient partout nous arrivons quand m\u00eame apr\u00e8s beaucoup d\u2019effort de retourner la terre,\u00a0\u00bb<\/p>\n Nous nous asseyions autour de la table pour profiter d\u2019une tartine te d\u2019un bon verre de chocolat chaud.<\/p>\n A plus tard\u00a0!<\/p>\n WISSOUS<\/strong><\/p>\n Belle journ\u00e9e pour aller sur le camp de Wissous et retrouver les enfants. Madalin vient nous porter main forte, \u00e0 Evelyne et \u00e0 moi. On commence par des jeux de relais : les bleus contre les rouges, les petits avec les grands, en courant sur nos deux pieds mais aussi sur un pied pour corser un peu les choses.<\/p>\n Apr\u00e8s quoi, nous installons 2 grands tapis pour y disposer la d\u00eenette, un jeu de construction et des puzzles.<\/strong> La jeune Alexandra aura bien du mal \u00e0 attendre ce moment l\u00e0 pour jouer avec la gazini\u00e8re miniature. C’est dur d’attendre quand il y a des nouveaux jeux\u00a0! Je lui expliquerai \u00e0 plusieurs reprise qu’elle y jouera apr\u00e8s, craignant que d’autres enfants quittent le jeu du relais, cassant ainsi la dynamique et aussi pour \u00e9viter que ce jeu tant convoit\u00e9, ne disparaisse \u00e0 sa premi\u00e8re utilisation.<\/p>\n Elle r\u00e9ussira tout de m\u00eame \u00e0 s’installer avec, derri\u00e8re une de nos \u00e9tag\u00e8res….<\/p>\n C’est maintenant l’heure de s’installer sur les tables ou les tapis, \u00e0 la guise de chacun. Nous avons apport\u00e9 de quoi faire des colliers et des perles de toutes les tailles<\/strong> pour tous les \u00e2ges. Ce sont d’abord les grands qui s\u2019attellent \u00e0 confectionner de jolis bijoux, les plus jeunes construisent, coupent les nouveaux fruits de d\u00eenette avec des couteaux en plastique ou dessinent des bonhommes tous ronds et de jolis poissons.<\/p>\n Les grands s’exercent ensuite a \u00e9cire quelques mots sur ce qu’ils viennent de faire, en roumain et en fran\u00e7ais.<\/span><\/strong> Ils \u00e9crivent par exemple\u00a0: \u00ab\u00a0aujourd’hui\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0perles\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0rose, bleu, vert, jaune, orange, rouge\u00a0\u00bb et toutes les autres couleurs des perles choisis. La plus jeune des Amalia m’offrira son collier. Les 2 Gaby et le petit nouveau,Valentin crient beaucoup et sont tr\u00e8s agit\u00e9s.<\/p>\n Pour le go\u00fbter, nous d\u00e9gustons les g\u00e2teaux pr\u00e9par\u00e9s la veille au local par des mamans de l’association.<\/p>\n Enfin, Madalin nous aide \u00e0 expliquer aux familles, que demain, nous leur donnons RDV sur le camp \u00e0 13h30 pour tenter d’inscrire les enfants \u00e0 l’\u00e9cole,<\/strong> puisque le maire, qui dit avoir d\u00e9j\u00e0 tout tenter, ne fera rien de plus. Bien que d’habitude, notre association ne s\u2019occupe pas de ses d\u00e9marches, dans l’impasse, nous avons suivi les conseils de la D\u00e9fenseur des droits et allons y aller nous m\u00eame avec un repr\u00e9sentant de chaque famille.<\/p>\n MARDI<\/strong><\/p>\n Atelier Maman est en bas, b\u00e9b\u00e9 est en haut 17\/02<\/strong><\/em><\/p>\n Aujourd’hui, beaucoup de mamans, beaucoup d’enfants, beaucoup de cuisine\u00a0!<\/p>\n Les mamans sont arriv\u00e9es un peu en retard, on en a profit\u00e9 pour aller faire quelque courses avec Sandra et Rania la fille de Rabia. Lorsque nous sommes arriv\u00e9es, elles \u00e9taient toutes l\u00e0\u00a0!<\/p>\n En haut, cinq ou six enfants jouaient et criaient de bon c\u0153ur avec Quentin. Il y avait l’ai d’y avoir de l’ambiance\u00a0!<\/p>\n Aller hop c’est pas le moment de papoter, on a du boulot\u00a0! Je fais quelque g\u00e2teaux au yaourt aux pommes avec les ados qui nous ont rejoint tandis que les mamans et Sandra tentent de faire marcher le robot.<\/strong> C’est pratique la technologie mais qu’est ce que c’est compliqu\u00e9\u00a0! De temps en temps, quelques enfants redescendent pour v\u00e9rifier si leur mamans \u00e9taient encore l\u00e0\u00a0! C’est bon, maman est en bas, je peux remonter tranquillement.<\/p>\n Le robot enfin mis en marche, les mamans se mettent \u00e0 faire des dizaines et des dizaines de biscuits<\/strong>. Elles r\u00e9ussissent mieux leur cuisson que moi car mes g\u00e2teaux peinent \u00e0 cuire \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur. Mais ce n’est pas grave, on les fera cuire plus tard.<\/p>\n Les ados montent rejoindre leurs petits fr\u00e8res et petites s\u0153urs, la musique rythment leur jeu et les mamans et moi commen\u00e7ons \u00e0 ranger.<\/p>\n Quelle merveilleuses apr\u00e8s midi\u00a0!<\/span><\/strong><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Michel Bill\u00e9 , dans \u00ab\u00a0la Soci\u00e9t\u00e9 malade d’Alzheimer\u00a0\u00bb, nous explique que toute \u00e9poque vit sous l’influence de sa plus grande maladie. \u00a0Le XIX\u00e8me si\u00e8cle, sous le signe de la Tuberculose transpirait la m\u00e9lancolie, le retrait du monde et l’individualisme; tandis que la la fin du XX\u00e8me si\u00e8cle,\u00a0\u00e0\u00a0l’image du SIDA, \u00a0a \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e par la perte … Continuer la lecture de « La strat\u00e9gie d’Alzheimer »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4376","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4376","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4376"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4376\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4376"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4376"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4376"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"SAM_8323\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8612\/16446507458_a0eeb44fe3.jpg\")
<\/a> Ce jeu consistait \u00e0 lancer des balles dans des plots. Pour pimenter cette activit\u00e9, nous avons \u00e9labor\u00e9 une mini-comp\u00e9tition o\u00f9 petits et grands se sont empr\u00e9ss\u00e9s pour participer. D\u2019une part, ce jeu se voulait tester l\u2019adresse, la concentration ainsi que la pr\u00e9cision de chacun et d\u2019autre part il a permis aux enfants de r\u00e9viser leur Math\u00e9matique\u00a0d\u2019une fa\u00e7on ludique\u00a0!<\/p>\n![\"SAM_8307\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8681\/16011517994_cb062bfb9b.jpg\")
<\/a>En effet, par l\u2019attribution de points diff\u00e9renci\u00e9s selon les plots, les enfants ont pu calculer leurs scores en r\u00e9alisant des additions \u00e0 chaque lanc\u00e9<\/strong>. Ainsi, sur une feuille en papier, nous leurs avons demand\u00e9 d\u2019\u00e9crire leur pr\u00e9nom et leur score r\u00e9alis\u00e9 pour chaque manche.<\/p>\n![\"SAM_8298\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8627\/16446671960_56c25da661.jpg\")
<\/a> Le gagnant de cette mini-comp\u00e9tition pourra pr\u00e9parer et distribuer le go\u00fbter\u00a0! Sous le regard fier des parents, les enfants sagements en file indienne se sont auto-organis\u00e9s pour le d\u00e9roulement de ce championnat.\u00a0 Une averse s\u2019est mise \u00e0 tomber nous rentrons tous sous un espace abrit\u00e9, o\u00f9 nous avons install\u00e9 un coin jeux d\u2019\u00e9veil pour les plus petits. Les enfants s\u2019amusent et nous aussi<\/span>. Le soleil refait surface, ni une ni deux, nous profitons de l\u2019\u00e9claircie pour tous se mesurer au jeu du \u00ab\u00a0 1,2,3 Soleil\u00a0!\u00a0\u00bb.<\/p>\n![\"SAM_8335\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8676\/16633024712_b2fb2db38e.jpg\")
<\/a> Le sol glissant encore mouill\u00e9e par la pluie rend le jeux tr\u00e9s amusant\u00a0! Cosmin, Laurentsu et Iasmina\u00a0: les trois gagnants du championnat de pr\u00e9cision pr\u00e9pare le go\u00fbter. Penant que les autres enfants nous aident \u00e0 ranger le mat\u00e9riel sorti.<\/p>\n![\"SAM_8340\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8675\/16447881859_33e95b4666.jpg\")
<\/a> Moment de d\u00e9tente et de retour au calme apr\u00e9s une apr\u00e9s midi pleine d\u2019\u00e9nergies, les enfants assis le long de l\u2019abris d\u00e9gustent chocolat chaud, pommes et gateaux.<\/strong> Nous leur disons au revoir, ce f\u00fbt une tr\u00e9s bonne apr\u00e9s midi\u00a0!<\/p>\n![\"SAM_7490\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8674\/16633723365_3ff18d09f7.jpg\")
<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n![\"SAM_7458\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8639\/16607767156_f9a2349625.jpg\")
<\/a> Tout le monde a tent\u00e9 sa chance. L\u2019activit\u00e9 \u00e9tait tr\u00e8s atractive et sortait de l\u2019ordinaire. De plus, Cosmin et Le\u00efla avec leur activit\u00e9 \u00ab\u00a0chaise musicale\u00a0<\/strong>\u00bb a permis de rajouter, par dessus cel\u00e0 une ambiance musicale apr\u00e9ci\u00e9e de tous.<\/p>\n![\"SAM_7464\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8662\/16446557448_96c1161090.jpg\")
<\/a>Danse, jeux, glissade, musique, odeur de pop corn et de churros… Un ensemble fort agr\u00e9able\u00a0!<\/p>\n![\"SAM_7469\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8643\/16013965533_582436a8b6.jpg\")
<\/a>Les enfants, avec leur personnalit\u00e9s affirm\u00e9e, sont arriv\u00e9 dans une optique bien pr\u00e9cise. En effet, chacun savait tr\u00e8s bien ce qu\u2019il voulait. Certaines enfants ont \u00e9galement pu maquiller les adultes. Un \u00e9change tr\u00e8s int\u00e9ressant et remplie d\u2019\u00e9motion\u00a0: nous avons bien rigol\u00e9\u00a0!<\/p>\n![\"SAM_8268\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8658\/16426532567_64bd942522.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_8262\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8610\/16014067603_15376def0e.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_8272\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8681\/16446817710_536ecf4755.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_8273\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8630\/16633170532_d71d303949.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_8290\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8652\/16014062553_688fd853f0.jpg\")
<\/a><\/p>\n
\nNon je plaisante, aller, \u00e0 la semaine prochaine les amis<\/p>\n![\"SAM_7432\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8659\/16437950237_7fcceaaf9c.jpg\")
<\/a>![\"SAM_7430\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8580\/16459069969_4589d763f2.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_7437\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8588\/16644245692_155863dbd5.jpg\")
<\/a><\/p>\n
\nAujourd’hui, nous avons dans un premier temps laiss\u00e9 un temps libre aux enfants dans la grande salle de jeux afin qu’ils puissent se d\u00e9fouler en jouant au billard et en faisant des percussions avant de se concentrer pour l’atelier.<\/span> Apr\u00e8s ce moment de jubilation collective, nous avons pu se calmer dans la salle de bricolage afin de continuer les \u00ab Cajones \u00bb en cours de fabrications. A l’aide des plans et sch\u00e9mas reprenant toute les dimensions, nous avons avec les enfants sci\u00e9s et clou\u00e9s les diff\u00e9rentes surfaces.<\/p>\n![\"SAM_7681\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8668\/16633914755_860c1bba47.jpg\")
<\/a>Petit \u00e0 petit, morceau de bois par morceau de bois, l’instrument commence \u00e0 prendre forme. Pendant que les plus grands bricolaient avec les outils sous la vigilance de Quentin, je me suis attard\u00e9 (Thibault) avec Lorentsu sur des exercices improvis\u00e9s de lecture\/\u00e9criture \u00e0 partir de clip musical sur Internet.<\/p>\n![\"SAM_7678\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8675\/16607956866_201cb019c5.jpg\")
<\/a>Toujours, dans le th\u00e8me de la musique, nous avons propos\u00e9 en parall\u00e8le de la fabrication des \u00ab Cajones \u00bb un atelier de confection de \u00ab B\u00e2tons de pluies \u00bb.<\/p>\n![\"SAM_8242\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8649\/16446824168_ce3dd1a531.jpg\")
<\/a>es activit\u00e9s calme et de d\u00e9tente. Le vent s\u2019est lev\u00e9 ce qui n\u2019a pas aid\u00e9 les enfants artistes \u00e0 faire leurs dessins, cependant cela nous a pas emp\u00each\u00e9 de commencer les grands jeux collectifs\u00a0! \u00e0 partir des propositions des enfants pr\u00e9sents ainsi que des jeux propos\u00e9s par les p\u00e9dagogues, nous avons pu jouer au \u00ab\u00a0facteur\u00a0\u00bb, au \u00ab\u00a0b\u00e9ret\u00a0\u00bb, \u00e0 \u00ab\u00a0Jacques \u00e0 dit\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0chat gla\u00e7\u00e9\u00a0\u00bb ainsi que des courses o\u00f9 les plus petits se sont frott\u00e9s dignement aux plus grands\u00a0!<\/p>\n![\"SAM_8255\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8606\/16632917151_5fdd067dcc.jpg\")
<\/a> Nous avons laiss\u00e9 des temps o\u00f9 les enfants ont pu s\u2019auto-organiser et\u00a0 jouer librement laissant place ainsi \u00e0 leur imagination. Cela devait \u00eatre s\u00fbrement difficile pour les riverains de faire une sieste cette apr\u00e9s midi avec cette ribambelle d\u2019enfants jouant et rigolant sur ce terrain d\u2019herbes en plein coeur du quartier.![\"SAM_8239\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8588\/16446826738_bfd9477c9e.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_8236\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8590\/16014239183_04f2e43202.jpg\")
<\/a> Nous avons pas manqu\u00e9 de volontaires pour distribuer les gobelets, la grenadine, le chocolat chaud ou une infusion \u00e0 la mangue ainsi que pour servir les g\u00e2teaux. Ce fut un temps calme concluant cette atelier o\u00f9 les enfants ont pu discuter ensemble et reprendre des forces avant de tous se quitter.<\/p>\n![\"SAM_7403\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8658\/16426903067_aa4857bbca.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_7407\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8630\/16634194995_d997d6cd58.jpg\")
<\/a> Je dois avouer que, vu comment nous jouions aux deux, je n’ai pas bien saisi la diff\u00e9rence. Mais ces jeux ont eu le m\u00e9rite de me donner chaud ce qui n’\u00e9tait pas gagn\u00e9\u00a0!<\/p>\n![\"SAM_7402\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8624\/16633119091_95e180cd34.jpg\")
<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n![\"SAM_7429\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8671\/16447128860_b9cde89d05.jpg\")
<\/a> Nous continuions \u00e0 discuter de notre association aux enfants qui nous \u00e9coutent avec un grand sourire.<\/p>\n![\"SAM_8228\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8640\/16619388226_156ea00952.jpg\")
<\/a>![\"SAM_8227\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8635\/16643896051_5eb716e43a.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"IMG_1106\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8661\/16643894691_884253b6bd.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_8234\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8678\/16619386946_f08977c979.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_7670\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8601\/16014678893_68ccf3b46e.jpg\")
<\/a> Quoi de mieux pour apprendre la gravitation cher \u00e0 Isaac Newton de lancer diff\u00e9rents objets et observer les ph\u00e9nom\u00e8nes produits\u00a0? C\u2019est en faisant qu\u2019on apprend et c\u2019est en testant qu\u2019on comprend, tel \u00e9tait notre positionnement enfants et p\u00e9dagogues. A travers une mini-comp\u00e9tition sous forme de jeux de questions\/r\u00e9ponses et d\u2019observations\/exp\u00e9rimentations les enfants sous leurs casquettes d\u2019apprentis scientifiques ont pris go\u00fbt au challenge propos\u00e9.![\"SAM_7669\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8607\/16633785702_de9be10a06.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_7674\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8626\/16427144337_bcf799b886.jpg\")
<\/a>Nous avons cloturer cet atelier, non pas avec la pomme de Newton, mais en pr\u00e9parant avec les enfants un bon chocolat chaud accompagn\u00e9s de ses gateaux maisons pr\u00e9par\u00e9s la veille par des mamans volontaires. Puis d\u00e9barrassage collectif de la vaisselle utilis\u00e9e avant le retour en camion au camp de Champlan.<\/p>\n![\"SAM_7394\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8562\/16447477860_25072ec143.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_7395\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8637\/16633403131_7c6612ed3d.jpg\")
<\/a>mais tout vas bien quand \u00e7a se finit bien \u00ab, et tr\u00e8s fiers de nous ainsi que modestes comme nous sommes nous arr\u00eatons le travail car l\u2019heure du go\u00fbter \u00e9tait arriv\u00e9e.<\/p>\n![\"SAM_2292\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8588\/16447352008_3a84ee1298.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_2324\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8594\/16634522385_6e2b273ece.jpg\")
<\/a>![\"SAM_2310\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8611\/16608563566_a1e7b8a203.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_2306\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8674\/16634523795_db0df97c66.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_2308\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8634\/16608564246_ee68146bb3.jpg\")
<\/a>Nous avons bien du mal \u00e0 canaliser leur \u00e9nergie et \u00e0 porter de l’attention \u00e0 tout le monde. Nous aurions bien besoin d’une quatri\u00e8me personne, notamment durant ce temps o\u00f9 les actions ne sont pas les m\u00eames selon les \u00e2ges\u00a0!!<\/p>\n![\"SAM_8162\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8563\/16608625656_f789ed953d.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_8168\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8611\/16634582925_b64002d7f9.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_8175\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8656\/16012427424_a28bb44215.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"SAM_8193\"](\"https:\/\/farm9.staticflickr.com\/8574\/16448791809_7c55833f06.jpg\")
<\/a><\/p>\n