{"id":4625,"date":"2015-06-27T11:35:13","date_gmt":"2015-06-27T10:35:13","guid":{"rendered":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/?p=4625"},"modified":"2015-06-27T11:35:13","modified_gmt":"2015-06-27T10:35:13","slug":"je-tenvole","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/2015\/06\/27\/je-tenvole\/","title":{"rendered":"Je t’envole"},"content":{"rendered":"

\u00ab\u00a0Je t’envole, tu l’envoles, elle m’envole\u00a0\u00bb;<\/strong><\/span> faire du social c’est conjuguer<\/strong>. Conjuguer le sujet avec le verbe; conjuguer par tous les temps et \u00e0 tous les moments. Conjuguer avec le pass\u00e9 , tel qu’il est , et le pr\u00e9sent tel qu’on l’a, pour un futur compliqu\u00e9.<\/p>\n

Eduquer c’est conjuguer le singulier et le pluriel .<\/p>\n

\"100_1609\"<\/a><\/p>\n

Eduquer c’est transitif<\/strong><\/span>: il faut un compl\u00e9ment direct. Eduquer lui ou elle et non pas \u00e0 quelque chose.\u00a0<\/strong>\u00a0Tout est\u00a0adress\u00e9 \u00e0 quelqu’un, qu’il faut impacter , choquer.<\/p>\n

Eduquer c’est tout autant \u00a0intransitif<\/strong> <\/span>comme le social. Aucun compl\u00e9ment ; seul \u00e9duquer est\u00a0essentiel<\/strong>. C’est une action sur persoenne en particulier et tout le monde, en m\u00eame temps. Elle\u00a0\u00a0agit indiff\u00e9remment et au m\u00eame moment, sur\u00a0toi, moi, nous.<\/p>\n

Eduquer c’est r\u00e9flexif: c’est\u00a0une action sur soi, c’est un verbe pronominal.\u00a0<\/strong><\/span>: je M<\/strong>‘\u00e9duque. S<\/strong>‘\u00e9duquer. Je grandis avec cette action et en la grandissant. On n’en est pas seulement les sujets<\/strong>; encore moins les objets. On ne peut en \u00eatre qu’auteurs.<\/p>\n

Et enfin le pronominal aussi se fait\u00a0collectif;<\/strong><\/span> il est naturellement un nous: \u00ab\u00a0on s’\u00e9duque alors\u00a0\u00bb veut dire qu’on est une communaut\u00e9 d’\u00e9ducation; Eduquer\u00a0\u00a0est un \u00ab\u00a0se\u00a0\u00bb qui permet le \u00ab\u00a0\u00e7a\u00a0\u00bb. Ca interagit, \u00e7a se<\/strong> partage, \u00e7a<\/strong> nous constitue en collectif.<\/p>\n

Mais la vraie conjugaison, c’est le m\u00e9lange<\/span>, c’est \u00e0 dire quand les personnes s’emm\u00ealent,<\/strong> quand elles s’en m\u00ealent, quand elles s’impactent, quand elles s’impliquent: \u00ab\u00a0Je t’envole et tu m’atterres, je me tiens et tu nous lib\u00e8res. Je te suis et nous te sommes. Rien que le dire, c’est\u00a0me taire; rien que te dire c’est le faire\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Conjuguer c’est avoir le m\u00eame jougs<\/strong>, conna\u00eetre le m\u00eame poids, les m\u00eames contraintes, la m\u00eame condition, se conna\u00eetre soi m\u00ea\u00ea, se conna\u00eetre comme un \u00ab\u00a0nous\u00a0\u00bb. On y \u00a0d\u00e9couvre que ce qui nous enferme et nous d\u00e9termine, et qu’il \u00a0faut apprendre la science de ses cha\u00eenes.<\/p>\n

Enfin\u00a0conjuguer c’est aussi s’associer, se coordonner, s’appuyer. Alors , l\u00e0, bien riv\u00e9 au sol, de toutes ses cha\u00eene set de tout son poids on se d\u00e9colle. L\u00e2che toi, je t’envole.<\/p>\n

Dimanche :\u00a0partager le soleil\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

Jardin\u00a0: dimanche<\/u><\/strong><\/em><\/p>\n

Aujourd’hui, nous arrivons au jardin sous le beau soleil\u00a0!\"SAM_5078\"<\/a><\/p>\n

C’est une belle journ\u00e9e qui nous attend. Nous commen\u00e7ons par pr\u00e9parer le repas, en attendant que les derni\u00e8res familles nous rejoignent.\"SAM_5072\"<\/a><\/p>\n

Puis nous passons \u00e0 table, nous sommes une bonne tabl\u00e9e\u00a0: 29 personnes\u00a0! Apr\u00e8s le repas, les choses s\u00e9rieuses commencent\u00a0: d\u00e9broussaillage, d\u00e9sherbage, arrosage… Il fait tr\u00e8s chaud, des pauses boissons s’imposent.\"SAM_5077\"<\/a><\/p>\n

Puis nous prenons le go\u00fbter tous ensemble et c’est d\u00e9j\u00e0 l’heure de repartir.\"SAM_5064\"<\/a><\/p>\n

Nous avons pass\u00e9 une tr\u00e8s bonne journ\u00e9e.<\/p>\n

Samedi: \u00a0Violations des droits des enfants Roms : l’Etat mis en accusation<\/strong><\/span><\/p>\n

C’\u00e9tait le proc\u00e8s; c’\u00e9tait le grand jour. Nous nous pr\u00e9parions, nous les Robinsons et les Rom’binsons depuis plus de deux ans. Dans l’impatience de ce jour, nous avions m\u00eame r\u00e9alis\u00e9 (souvenez vous) , l’ann\u00e9e derni\u00e8re notre propre film d’un m\u00eame proc\u00e8s… tourn\u00e9 dans deux bidonvilles.<\/p>\n

Mais samedi, c’\u00e9tait le bon. Le VRAI proc\u00e8s<\/span>\u00a0symbolique certes. Mais qui dira que les symboles ne font pas partie de la r\u00e9alit\u00e9? Qui pr\u00e9tendra qu’ils n’agissent pas sur nos vies?<\/strong><\/p>\n

\"FullSizeRender\"<\/a><\/p>\n

Il y avait donc de vrais juges et avocats, une vraie cour, et des t\u00e9moins plus vrais que nature et des experts de vie<\/strong>, mais aussi de mis\u00e8res, d’injustices et de discriminations.<\/p>\n

Un \u00a0grand proc\u00e8s avec beaucoup de monde<\/strong> et les Robinsons qui ont travaill\u00e9 dur pour proposer \u00e0 tout le monde , toute la journ\u00e9e, les d\u00e9licieux \u00ab\u00a0Cozonacs\u00a0\u00bb , le caf\u00e9 roumain , et notre bonne humeur.<\/p>\n

Impliqu\u00e9s, nous l’avons \u00e9t\u00e9 , dans le public avec notre \u00e9quipe compl\u00e8te mais aussi des adh\u00e9rents, membre du CA, des habitants des bidonvilles venus avec nous ou nous rejoindre.<\/p>\n

Nous l\u00a0\u00bbavons \u00e9t\u00e9 en \u00ab\u00a0off\u00a0\u00bb du proc\u00e8s , mais aussi dans l’audience elle m\u00eame;<\/span> nous \u00e9tions experts et t\u00e9moins, engag\u00e9s en nos noms et pour les autres.<\/p>\n

Ainsi Laura a expliqu\u00e9 avec sensibilit\u00e9 \u00a0notre travail \u00e0 la Cour et ce que nous d\u00e9couvrions.<\/p>\n

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 <\/p>\n

Nicolae a partag\u00e9 avec humour la dure question de l’acc\u00e8s aux soins.<\/p>\n

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Au nom de notre association, j’ai rapport\u00e9 (Laurent) le compte rendu d’enqu\u00eate pr\u00e9liminaire.<\/p>\n

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VENDREDI<\/strong><\/p>\n

La rocade 26-06-2015<\/strong><\/em><\/p>\n

Sous un soleil \u00e9clatant, nous arrivons a la rocade ! Nous installons les ateliers sous les arbres: un grand tapis pour la petite enfance, un coin jeux de soci\u00e9t\u00e9 et le porteur de parole avec pour th\u00e8me: \u00ab\u00a0Si je devais changer le monde, la premi\u00e8re chose que je changerai serait…<\/span><\/strong>\u00ab\u00a0. Ouf, nous sommes \u00e0 l’ombre et pouvons profiter des diff\u00e9rents ateliers ensemble.\"100_1676\"<\/a><\/p>\n

Le porteur de parole, anim\u00e9 par Tito,<\/strong> a du succ\u00e8s et les enfants laissent place a leur imagination. Certains changeraient le monde pour que tout le monde soit gentil, un autre voudrait savoir voler<\/span><\/strong>, une autre aimerait que les choses que nous achetons soit moins cher pourque tout le monde puisse en acheter…\"100_1675\"<\/a><\/p>\n

Pendant ce temps la, un groupe de gar\u00e7on commence une partie de uno et les plus petits s’installent a la dinette, aux jeux de constructions et bien sur dans la piscine a boulles ! Les plus grands viennent au fur et a mesure jouer avec les plus petits et ils font bien attention a eux !\"100_1673\"<\/a><\/p>\n

Trois enfants et moi avons jouer au \u00ab\u00a0croque carottes\u00a0\u00bb, c’\u00e9tait une belle partie et les enfants sont tr\u00e8s fort mais quelque fois c’est difficile de perdre a un jeux alors il y a eu quelques larmes qui se sont vite transformer pour redonner place a un beau sourire !<\/p>\n

Plus tard dans l’apr\u00e8s-midi, nous avons commencer le th\u00e9atre. Beaucoup d’enfants sont venu pour faire des petites sc\u00e8nes. Aujourd’hui ils ont d\u00e9cider de faire des pi\u00e8ces sur le th\u00e8me de l’\u00e9cole. Les id\u00e9es fusaient et nous avons bient\u00f4t une sc\u00e8ne ! Il fallait se mettre tous d’accord sur les personnages que chacun jouait. Nous n’avons pas termin\u00e9 la sc\u00e8ne alors les enfants ont pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 attendre la prochaine fois pour faire leur repr\u00e9sentations.\"100_1681\"<\/a><\/p>\n

Allez ! C’est l’heure du gouter, instalons nous tous sur les tapis !<\/strong><\/p>\n

Nous avons d\u00e9gust\u00e9 de bonnes tartines de pain a la confiture et bien sur de bons verres de sirop.<\/p>\n

A bient\u00f4t !<\/p>\n

Jardin 26-06-2015<\/strong><\/em><\/p>\n

Jour tr\u00e8s chaud , aujourd\u2019hui il n’y a pas beaucoup de travail .\"DSCN0367\"<\/a><\/p>\n

Nous avons d’abord pris des forces \u00e0 l’ombres des arbres pendant un petit moment , nous avons ramener un sac dans le quel il y a des ficelles accroch\u00e9 a des disques , chacun a pris un disque pour l’accrocher aux arbres pour que les oiseaux n’aillent pas dans les arbres .\"DSCN0402\"<\/a><\/p>\n

Une fois cette tache termin\u00e9 deux personnes se sont occup\u00e9s de tirer l’eau du puits et les autres se sont charg\u00e9 d’arroser les plantations .\"DSCN0389\"<\/a><\/p>\n

Apr\u00e8s l’effort le r\u00e9confort , nous nous sommes install\u00e9s bien au frais pour prendre un bon go\u00fbter .<\/p>\n

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Retour au local se fut une belle apr\u00e8s midi\u00a0!!!!<\/p>\n

JEUDI<\/strong><\/p>\n

Balainvilliers petite enfance 25-06-15<\/strong><\/em><\/p>\n

Aujourd\u2019hui il fait chaud , nous nous sommes install\u00e9s \u00e0 l’ombre des arbres .\"100_1616\"<\/a><\/p>\n

Les enfants \u00e9taient tr\u00e8s contents de nous voir , nous avons commenc\u00e9 par le t\u00e9l\u00e9phone arabe pour d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences \u00e0 s’\u00e9couter entre eux , puis nous avons fait \u00ab\u00a0un atelier mime\u00a0\u00bb, les enfants ont toute suite bien compris le principe de ce jeu , ils sont m\u00eame pass\u00e9s, un par un, pour mimer \u00e0 leur tour .\"100_1609\"<\/a><\/p>\n

Une fois le jeu termin\u00e9 nous avons fais des activit\u00e9s avec les lettres de l’alphabet puis sur les chiffres , les enfants ont \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s coop\u00e9ratif !\"100_1641\"<\/a><\/p>\n

Les filles ont r\u00e9clam\u00e9 \u00e0 Magali ( stagiaire) des tatouages au feutre en guise de henn\u00e9 , elles \u00e9taient tr\u00e8s contente\u00a0!\"100_1653\"<\/a><\/p>\n

A 16h nous avons pris le go\u00fbter et nous avons terminer par une petite s\u00e9ance de yoga qui a d\u00e9tendu tout le monde .<\/p>\n

Belle journ\u00e9e\u00a0!!!<\/p>\n

Skate Park 25-06<\/strong><\/em><\/p>\n

\u00c7a cogne sur nos caboches. Courage \u00e0 celles et ceux qui font le Ramadan\u00a0!<\/p>\n

A l’ombre sur nos tapis, les jeux s’encha\u00eenent. Je d\u00e9couvre le jeu des senteurs et celui de la souris avec les enfants. Les senteurs me retournent un peu le c\u0153ur alors que les enfants, eux, sentent<\/span> c’est petite bo\u00eete d’odeurs synth\u00e9tiques, \u00e0 plein nez.\"SAM_5053\"<\/a><\/p>\n

Ils reconnaissent le champignon, la pomme ou encore le muguet.<\/span> <\/strong>Le chocolat et la fraise, quant \u00e0 eux, ont une dr\u00f4le d’odeurs. A c\u00f4t\u00e9 les petites souris se construisent au gr\u00e9 de la roulette tourn\u00e9e. Je suis entour\u00e9e de la petite Divine et de Ayoub.\"SAM_5056\"<\/a><\/p>\n

Le tapis de la petite enfance est bien rempli et color\u00e9. Des nounous blanches avec des petits enfants noirs, de jolis voiles de couleurs port\u00e9s par des femmes, des robes \u00e0 fleurs et des sandalettes.<\/p>\n

Pour Glawdys, c’est le dernier atelier car son stage se termine<\/span> et elle propose aux enfants de faire des fleurs en origami.\"SAM_5051\"<\/a><\/p>\n

Nous partageons des cr\u00eapes maison pour le go\u00fbter et nous disons au revoir.<\/p>\n

Jardin jeudi 25-06-15<\/strong><\/em><\/p>\n

Cela faisait quelques temps que je n’\u00e9tais pas all\u00e9 au jardin avec les adultes Robinson et encore une fois nous avons bien rigol\u00e9 !
\nPhillipe, ancien professeur du mouvement Freinet, \u00e9tait avec nous aujourd’hui<\/strong><\/em>. Nous lui avons donc fait visit\u00e9 le jardin avec tout ces l\u00e9gumes et tout ces fruits.
\nComme il faisait tr\u00e8s chaud c’\u00e9tait difficile de travailler au jardin, du coup nous avons commenc\u00e9 par discuter un peu a l’ombre et \u00e9videment les blagues ont commenc\u00e9 a surgir !<\/p>\n

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Et puis, chacun s’est occup\u00e9 de d\u00e9sherber les tomates, les piments et tomates de la serre…<\/p>\n

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Avec Jessica, nous avons \u00e9t\u00e9 cueillir quelques cerises pour les go\u00fbter mais il n’y en avait plus beaucoup. Je crois que nous avions d\u00e9j\u00e0 tout cueilli dimanche.
\nL’ambiance \u00e9tait tr\u00e8s bonne et la journ\u00e9e tranquille. Nous avons fini en arrosant beaucoup de jeunes plants et la il y avait du travail ! Chacun notre tour nous avons sorti des sauts d’eau du puits afin de tout pouvoir arroser.\"DSCN0336\"<\/a>
\nBien s\u00fbr il ne faut pas oublie le go\u00fbter ! Nous avons partag\u00e9 un bon go\u00fbter de cr\u00eapes et de sirops.
\nC’est maintenant l’heure de rentrer, alors on se dit: \u00ab\u00a0a bient\u00f4t\u00a0\u00bb car nous partagerons a nouveau de bon moment au jardin. On vous racontera tous \u00e7a !<\/p>\n

MERCREDI<\/strong><\/p>\n

Wissous\u00a0:24-06<\/strong><\/em>
\nLe camp semblait d\u00e9sert et sinistre\u00a0quant nous sommes arriv\u00e9s les bras charg\u00e9s de nos caisses de jeux et de cahiers habituelles…la moiti\u00e9 des familles sont parties en Roumanie, certaines pr\u00e9voient de revenir, d\u2019autres non. L\u2019atmosph\u00e8re qui r\u00e8gne ces derniers temps avec le maire de Wissous et la police municipale qui ne cessent d\u2019intimider les habitants du bidonville de fa\u00e7on quotidienne n\u2019y est certainement pas \u00e9trang\u00e8re, m\u00eame si \u00e7a n\u2019est pas l\u2019argument qui a \u00e9t\u00e9 avanc\u00e9 par les familles restantes.\"SAM_5039\"<\/a>
\nAvec les \u00a0enfants qui \u00e9taient pr\u00e9sents, nous avons install\u00e9 un espace petite enfance\u00a0; en effet ce sont surtout les familles avec des enfants en bas \u00e2ge qui sont rest\u00e9es. Puis quelques plus grands entre 10 et 13 ans nous ont rejoints un peu plus tard<\/span><\/strong> alors nous leur avons propos\u00e9 une partie de badminton, des exercices d\u2019\u00e9criture et des puzzles.<\/p>\n

\"SAM_5044\"
\nEnfin nous avons parl\u00e9 aux familles du \u00ab\u00a0proc\u00e8s\u00a0de d\u00e9fense des familles rom et roumaines contre l\u2019Etat fran\u00e7ais\u00bb<\/span> qui aura lieu ce samedi 27 juin \u00e0 l\u2019universit\u00e9 de Saint-Denis et auquel nous participons afin que les familles int\u00e9ress\u00e9es puissent se joindre \u00e0 nous.\"SAM_5027\"<\/a>
\nPlusieurs familles sont int\u00e9ress\u00e9es et nous rejoindront directement en voiture, c\u2019est une bonne chose\u00a0!<\/p>\n

Bel air 24-06-15<\/strong><\/em><\/p>\n

Aujourd\u2019hui le soleil nous a accompagn\u00e9s tout au long des activit\u00e9s , nous avons commenc\u00e9 par des jeux de soci\u00e9t\u00e9s ; croque-carottes , blocus , ni oui ni non et monsieur patate et les \u00e9checs g\u00e9antes.\"DSCN0314\"<\/a><\/p>\n

Les enfants \u00e9taient un peu moins nombreux que d’habitude , avant le go\u00fbter nous avons propos\u00e9 \u00e0 un petit groupes d’enfants des jeux collectifs comme le b\u00e9ret et une balle aux prisonniers .\"DSCN0321\"<\/a><\/p>\n

Les enfants se sont bien amus\u00e9s, malgr\u00e9 des petites tensions existantes avec les grands gar\u00e7ons qui ne voulaient pas partager leur terrain de foot avec nous pour nos jeux collectifs. Nous les avons tous r\u00e9unis pour prendre le go\u00fbter o\u00f9 nous en avons profit\u00e9 pour parler du probl\u00e8me de partage de terrain entre les enfants.<\/strong><\/em>\"DSCN0324\"<\/a><\/p>\n

Nous avons convenu que mercredi prochain nous discuterons ensemble de qui se met o\u00f9 pour que chacun ait sa place. Une fois termin\u00e9 nous avons tout ranger pour retourner au local.<\/p>\n

Nous avons pass\u00e9 une belle apr\u00e8s midi !!<\/span><\/p>\n

Jardin mercredi 24 juin 2015<\/strong><\/em><\/p>\n

Aujourd\u2019hui, en l\u2019absence de Nicolae, c\u2019est moi Quentin qui m\u2019occupe du jardin. Nous r\u00e9cup\u00e9rons Nesrine \u00e0 Bel-Air puis les enfants du camp de Ballainvilliers.<\/strong> La vision de ce camp est une \u00e9preuve difficile pour Nesrine qui ne connait pas ces conditions.En lui expliquant, elle comprend que tout le monde ne peut pas vivre dans un appartement.\"100_1587<\/a><\/p>\n

Au jardin, on se met \u00e0 la balan\u00e7oire, les enfants de Ballainvilliers cueillent des pommes de la taille de cerises. J\u2019ai beau leur dire que ce n\u2019est pas bon, ils persistent et continuent de cuiellir. Avec Nesrine nos passons un bon moment \u00e0 r\u00e9colter les framboises, il y en a de bien belles et elles sont nombreuses.\"100_1590<\/a><\/p>\n

Madalin s\u2019occupe de l\u2019arrosage.
\nNous allons tous ensemble aux fraises pendant que Renaldo nous pr\u00e9pare des tartines.<\/span> Nous ne trouvons que trois grosses et bonnes fraises qui seront mang\u00e9es au go\u00fbter.\"100_1599<\/a><\/p>\n

Au go\u00fbter, nous nous d\u00e9lectons de la performance de chant de Renaldo qui s\u2019accompagne en tapant sur la table. Une jolie apr\u00e8s-midi, donc.<\/p>\n

 <\/p>\n

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\u00ab\u00a0Je t’envole, tu l’envoles, elle m’envole\u00a0\u00bb; faire du social c’est conjuguer. Conjuguer le sujet avec le verbe; conjuguer par tous les temps et \u00e0 tous les moments. Conjuguer avec le pass\u00e9 , tel qu’il est , et le pr\u00e9sent tel qu’on l’a, pour un futur compliqu\u00e9. Eduquer c’est conjuguer le singulier et le pluriel . … Continuer la lecture de « Je t’envole »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4625","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4625","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4625"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4625\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4625"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4625"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4625"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}