{"id":400,"date":"1982-01-01T17:55:00","date_gmt":"1982-01-01T16:55:00","guid":{"rendered":"http:\/\/recherche-action.fr\/peps\/?p=400"},"modified":"2020-05-03T22:14:32","modified_gmt":"2020-05-03T20:14:32","slug":"no-2-sommaire-edito","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/recherche-action.fr\/revue-peps\/1982\/01\/01\/no-2-sommaire-edito\/","title":{"rendered":"No 02 &#8211; Sommaire . Edito"},"content":{"rendered":"<h1>Sommaire<\/h1>\n<p>A propos des formations 16-18 ans : \u00abUn m\u00e9tier pour r\u00e9ussir, peut-\u00eatre ?\u00bb\u00a0 P.4<\/p>\n<p><strong>Pratique<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Le travail communautaire au Pays-Bas P.7<\/li>\n<li>La suppression du service social dans les foyers migrants : \u00ab\u00a0Si on te paies Madame, est-ce que tu restes ?\u00a0\u00bb P.8<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Dossier<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Ilots sensibles, de l\u2019\u00c9tat providence aux quartiers-soilidarit\u00e9 P12<\/li>\n<li>Jusqu&rsquo;o\u00f9 peut aller l&rsquo;action sociale ? P.15<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Actualit\u00e9<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Coral : ce qu&rsquo;aimer veut dire P.17<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Documents<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Bilan social : un check-up illusoire P.22<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Courrier<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Petites annonces P.23<\/li>\n<\/ul>\n<p>Paroles au livres P.24<\/p>\n<h1>Edito<\/h1>\n<p>\u00abPEPS ? La nouvelle revue ? Ah oui ! C&rsquo;est pas mal&#8230; Mais il n&rsquo;y a que des articles de fond.\u00bb (Comprenez : c&rsquo;est un peu rasoir, pour parler poliment).<br \/>\nTel pourrait \u00eatre le bilan du premier num\u00e9ro \u00e9tabli \u00e0 partir des r\u00e9actions de nos lecteurs. Constat difficile pour les initiateurs d&rsquo;une revue dite d&rsquo;humeur et d&rsquo;humour.<br \/>\nEn effet, l&rsquo;humour a fait les frais de la conversion douloureuse d&rsquo;une bande de joyeux illumin\u00e9s en pigiste besogneux suant sang et eau sur la d\u00e9centralisation.<br \/>\nMais, chers lecteurs, ne d\u00e9sesp\u00e9rez pas : extr\u00eamement sensibles \u00e0 vos suggestions, nous allons redoubler d&rsquo;efforts pour vous \u00e9viter l&rsquo;indigestion.<br \/>\nAussi, vous ne manquerez pas de remarquer d\u00e8s ce deuxi\u00e8me num\u00e9ro :<\/p>\n<ul>\n<li>la moindre \u00e9paisseur du dossier. (On ne l&rsquo;a pas fait v\u00e9ritablement expr\u00e8s, mais \u00e7a tombe bien).<\/li>\n<li>le passage \u00e0 24 pages.<\/li>\n<li>un effort de maquette. (Ce n&rsquo;est pas encore \u00e7a, mais \u00e7a vient).<\/li>\n<li>l&rsquo;ouverture de nouvelles rubriques.<\/li>\n<li>l&rsquo;apport plus important d&rsquo;articles ext\u00e9rieurs au collectif Parisien.<\/li>\n<\/ul>\n<p>(On attend les v\u00f4tres).<\/p>\n<p>Par contre, ne cherchez pas :<\/p>\n<ul>\n<li>les bandes dessin\u00e9es (on court<br \/>\nd\u00e9sesp\u00e9r\u00e9ment apr\u00e8s les dessinateurs).<\/li>\n<li>les articles rigolos (y&rsquo;en a pas).<\/li>\n<li>les fiches tricot (y&rsquo;en aura jamais).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Afin de relever quelque peu le ni-veau moral et intellectuel de cet \u00e9dito-rial, \u00efl est peut-\u00eatre utile de rappeler l&rsquo;essentiel des principes Pepsiens :<\/p>\n<p>\u2014 le contenu des articles n&rsquo;engage que leurs auteurs. Cet aspect tech-nique des choses nous a malencontreusement \u00e9chapp\u00e9 dans le num\u00e9ro I. (Voir l&rsquo;interview de la CGT sur la d\u00e9centralisation).<\/p>\n<p>\u2014 l&rsquo;objectif de PEPS est de devenir un moyen d&rsquo;expression des travailleurs sociaux au sens large du terme. (Conseill\u00e8res en \u00e9conomie sociale et familiale, \u00e9ducateurs, ai-des m\u00e9dico-psy, pu\u00e9ricultrices, assistants sociaux,) et non pas le bulletin paroissial d&rsquo;un cercle parisien.<\/p>\n<p>Ainsi, nous souhaitons transformer PEPS, comme nous ne cessons de le r\u00e9p\u00e9ter, en un espace de large confrontation, dans lequel toutes les formes de participation seront bienvenues : articles, diffusion, cr\u00e9ation de collectifs, il-lustrations, critiques, etc&#8230;<\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sommaire A propos des formations 16-18 ans : \u00abUn m\u00e9tier pour r\u00e9ussir, peut-\u00eatre ?\u00bb\u00a0 P.4 Pratique Le travail communautaire au Pays-Bas P.7 La suppression du service social dans les foyers migrants : \u00ab\u00a0Si on te paies Madame, est-ce que tu restes ?\u00a0\u00bb P.8 Dossier Ilots sensibles, de l\u2019\u00c9tat providence aux quartiers-soilidarit\u00e9 P12 Jusqu&rsquo;o\u00f9 peut aller &#8230; <a title=\"No 02 &#8211; Sommaire . 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