{"id":1212,"date":"2016-01-16T00:29:31","date_gmt":"2016-01-15T23:29:31","guid":{"rendered":"http:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/?p=1212"},"modified":"2016-05-06T08:07:52","modified_gmt":"2016-05-06T06:07:52","slug":"rencontres-pratiques-ecologiques-et-education-populaire-leducation-qui-vient-paris","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/2016\/01\/16\/rencontres-pratiques-ecologiques-et-education-populaire-leducation-qui-vient-paris\/","title":{"rendered":"Rencontres \u00ab\u00a0Pratiques \u00e9cologiques et \u00e9ducation populaire : l\u2019\u00e9ducation qui vient\u00a0\u00bb (Paris)"},"content":{"rendered":"<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_82_2 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-transparent ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Sommaire<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/2016\/01\/16\/rencontres-pratiques-ecologiques-et-education-populaire-leducation-qui-vient-paris\/#Presentation\" >Pr\u00e9sentation<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/2016\/01\/16\/rencontres-pratiques-ecologiques-et-education-populaire-leducation-qui-vient-paris\/#Programme_provisoire\" >Programme provisoire<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/2016\/01\/16\/rencontres-pratiques-ecologiques-et-education-populaire-leducation-qui-vient-paris\/#Informations_pratiques\" >Informations pratiques<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<p><a href=\"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/05\/injep-2016.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-1281\" src=\"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/05\/injep-2016.jpg\" alt=\"injep-2016\" width=\"578\" height=\"268\" srcset=\"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/05\/injep-2016.jpg 578w, https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/05\/injep-2016-300x139.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 578px) 100vw, 578px\" \/><\/a><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Presentation\"><\/span>Pr\u00e9sentation<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>L\u2019Institut national de la jeunesse et de l\u2019\u00e9ducation populaire (INJEP) et la plateforme nationale AllISS (Pour une alliance sciences et soci\u00e9t\u00e9s) organisent les 4es rencontres de l\u2019Observatoire de la jeunesse et des politiques de jeunesse, dans le prolongement de la COP 21, autour des impacts des mobilisations \u00e9cologiques sur les pratiques \u00e9ducatives. A l\u2019heure o\u00f9 l\u2019environnement s\u2019affirme comme une pr\u00e9occupation majeure des acteurs \u00e9conomiques, politiques, et des citoyens, l\u2019INJEP et l\u2019AlliSS proposent d\u2019impliquer les acteurs \u00e9ducatifs, et, en particulier ceux de l\u2019\u00e9ducation populaire, dans une r\u00e9flexion sur la mani\u00e8re dont ces pr\u00e9occupations enrichissent, voire, renouvellent leurs pratiques.<br \/>\nS\u2019il est une intention au c\u0153ur du projet de l\u2019\u00e9ducation populaire, c\u2019est bien celle de la production, de la circulation et des \u00e9changes de savoirs et de savoir-faire. Comment les acteurs sont-ils impact\u00e9s par ce que certains nomment l\u2019\u00ab \u00e2ge du faire \u00bb, cette culture de \u00ab la fabrique \u00bb qui invite les citoyens \u00e0 construire les savoirs par les pratiques coop\u00e9ratives ?<\/p>\n<p>Ecologie urbaine, agriculture, alimentation, habitat, sant\u00e9, territoire&#8230; Cette actualit\u00e9 permet de questionner les logiques scolaires dominantes, en interrogeant le rapport au savoir \u00e0 travers l\u2019\u00e9tude des pratiques \u00e9cologiques. Dans ce domaine, de nouvelles coop\u00e9rations entre acteurs de la recherche, acteurs \u00e9ducatifs (\u00e9ducation formelle et non formelle) et acteurs sociaux (associations, ONG, collectifs&#8230;) sont \u00e0 l\u2019\u0153uvre. Elles posent la question de la production, de la circulation, du partage et des croisements de savoirs au c\u0153ur des d\u00e9bats autour des pratiques \u00e9cologiques.<\/p>\n<p>En quoi ces dynamiques enrichissent-elles aussi bien les acteurs associatifs que les institutions \u00e9ducatives (\u00e9cole, universit\u00e9) et, plus g\u00e9n\u00e9ralement, l\u2019ensemble des acteurs publics ? Ces changements sont-ils \u00e0 la source du renouvellement des politiques territoriales ? L\u2019 enjeu de ces rencontres est de r\u00e9pondre \u00e0 ces questions.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Programme_provisoire\"><\/span><strong>Programme provisoire<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Les conf\u00e9rences et la table ronde seront anim\u00e9es par Emmanuel Porte (INJEP) et Lionel Larqu\u00e9 (ALLISS). Elles seront suivies d\u2019un temps d\u2019\u00e9change avec la salle.<\/p>\n<p>8h30-9h00 : accueil<br \/>\n9h00-9h10 : mot d\u2019accueil<br \/>\n9h10-9h30 : introduction par Patrick Kanner, ministre de la ville, de la jeunesse et des sports<\/p>\n<p>9h30-10h45 : CONFERENCES INTRODUCTIVES<\/p>\n<ul>\n<li>Jean-Paul Bozonnet, enseignant-chercheur \u00e0 l\u2019Institut d\u2019\u00e9tudes politiques de Grenoble<\/li>\n<li>Olivier Sigaut, enseignant au minist\u00e8re de l\u2019agriculture, \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Bordeaux et charg\u00e9 de cours \u00e0 l\u2019Institut national polytechnique de Bordeaux<\/li>\n<\/ul>\n<p>10h45 : pause<\/p>\n<p>11h00-12h30 : Ateliers \u00ab Savoirs d\u2019exp\u00e9riences et pratiques \u00e9cologiques \u00bb<\/p>\n<ul>\n<li>Produire collectivement (\u00c9cologie urbaine et habitat):<\/li>\n<li>Robins des villes<\/li>\n<li>Open Source Ecologie<\/li>\n<li>Centre social Chemillois \u2013 Repair\u2019 Caf\u00e9s<\/li>\n<li>Yes we camp<\/li>\n<li>R\u00e9seau AMAP Ile de France<\/li>\n<\/ul>\n<p>Partage et croisement des savoirs (m\u00e9thodes, outils, postures, p\u00e9dagogies)<\/p>\n<ul>\n<li>Climates<\/li>\n<li>Laboratoire d\u2019Innovation Sociale par la Recherche-Action<\/li>\n<li>B\u00e2tisseur des possibles<\/li>\n<li>Association ATD Quart Monde<\/li>\n<li>Centre d\u2019entra\u00eenement aux m\u00e9thodes d\u2019\u00e9ducation active (C\u00e9m\u00e9a)<\/li>\n<\/ul>\n<p>12h30-14h00 : D\u00e9jeuner<\/p>\n<p>14h00-15h30 : Ateliers \u00ab Essaimage et pollinisation : les territoires de la soci\u00e9t\u00e9 de la connaissance \u00bb<\/p>\n<ul>\n<li>Politique et strat\u00e9gie des lieux<\/li>\n<li>R\u00e9seau des Tiers-lieux francophones<\/li>\n<li>Association Les petits d\u00e9brouillards<\/li>\n<li>Jardins partag\u00e9s IDF<\/li>\n<li>Association Anciela<\/li>\n<\/ul>\n<p>Territoires \u00e9ducatifs et \u00e9cologiques<\/p>\n<ul>\n<li>Plateforme open-source Movilab<\/li>\n<li>Mairie de Loos-en-Gohelle<\/li>\n<li>La Ligue de l\u2019enseignement<\/li>\n<li>Forum des organisations de solidarit\u00e9 internationale issues des migrations (Forim)<\/li>\n<li>Collectif des associations citoyennes<\/li>\n<\/ul>\n<p>15h30 15h45 : pause<\/p>\n<p>15h45-16h30 : Regards sur les ateliers<\/p>\n<ul>\n<li>Marianne Cerf, chercheuse \u00e0 l\u2019Institut national de recherche agronomique (INRA)<\/li>\n<li>Rafa\u00ebl Ricardou, coordinateur de l&rsquo;Antenne Ile-de-France de l\u2019association Grdr- Migration-Citoyennet\u00e9-D\u00e9veloppement<\/li>\n<li>Claude Bourquard, GRAINE Ile-de-France<\/li>\n<li>Robert Caron, Centre Paris-Lecture<\/li>\n<\/ul>\n<p>16h30-18h00 : TABLE RONDE<br \/>\nPerspectives<\/p>\n<ul>\n<li>Nicolas Hulot (sous r\u00e9serve) pr\u00e9sident-fondateur de la Fondation pour la nature et l\u2019Homme<\/li>\n<li>Dominique Gillot, s\u00e9natrice, s\u00e9natrice, pr\u00e9sidente du Conseil national de la culture scientifique, technique et industrielle (CNCSTI)<\/li>\n<li>Antoine Dulin, membre du Conseil \u00e9conomique, social et environnemental (CESE)<\/li>\n<\/ul>\n<p>18h00 : Verre de l\u2019amiti\u00e9<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Informations_pratiques\"><\/span><strong>Informations pratiques<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">Vendredi 5 f\u00e9vrier 2016<\/span><br \/>\n4ES RENCONTRES DE L\u2019OBSERVATOIRE<br \/>\n\u00ab Pratiques \u00e9cologiques et \u00e9ducation populaire : l\u2019\u00e9ducation qui vient\u2009\u00bb<br \/>\n<span style=\"color: #ff0000;\">de 9\u200ah \u00e0 18\u200ah30.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ff0000;\"> \u00c9cole nationale sup\u00e9rieure<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ff0000;\"> d\u2019architecture Paris-Belleville<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ff0000;\"> 60 bd de La Villette 75019 Paris<\/span><br \/>\nM\u00e9tro : Belleville<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/1NuHUUKZG6nniWnocYEyLMyRAwTQ0T1qZXaiP64FWl2o\/viewform?c=0&amp;w=1\" target=\"_blank\">Inscription en ligne<\/a><\/p>\n<p><strong>Informations compl\u00e9mentaires<\/strong><br \/>\n01 70 98 94 39 \u2013 conferences@injep.fr<br \/>\nContact presse :<br \/>\nRoch Sonnet<br \/>\n01 70 98 94 40 &#8211; sonnet@injep.fr<\/p>\n<p>T\u00e9l\u00e9chargez le carton d&rsquo;invitation<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pr\u00e9sentation L\u2019Institut national de la jeunesse et de l\u2019\u00e9ducation populaire (INJEP) et la plateforme nationale AllISS (Pour une alliance sciences et soci\u00e9t\u00e9s) organisent les 4es rencontres de l\u2019Observatoire de la jeunesse et des politiques de jeunesse, dans le prolongement de la COP 21, autour des impacts des mobilisations \u00e9cologiques sur les &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1281,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"h5ap_radio_sources":[],"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[3],"tags":[32,37,39,43,53,57,83],"class_list":["post-1212","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-intervention","tag-developpement-social","tag-economie-sociale","tag-education-populaire","tag-experimenation-sociale","tag-innovation-sociale","tag-laboratoire-social","tag-sciencces-sociales"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2016\/05\/injep-2016.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p2QGRI-jy","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1212","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1212"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1212\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1306,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1212\/revisions\/1306"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1281"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1212"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1212"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/hugues-bazin\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1212"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}