{"id":3266,"date":"2013-09-28T11:03:03","date_gmt":"2013-09-28T10:03:03","guid":{"rendered":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/?p=3266"},"modified":"2013-09-28T11:03:03","modified_gmt":"2013-09-28T10:03:03","slug":"moins-vous-avez-davenir-plus-vous-aurez-des-projets","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/2013\/09\/28\/moins-vous-avez-davenir-plus-vous-aurez-des-projets\/","title":{"rendered":"Moins vous aurez d'avenir, et plus vous aurez des projets"},"content":{"rendered":"

\u00a0 L’affaire est connue; <\/span>c’est le rrom<\/em><\/strong> renvoy\u00e9 \u00e0 la rue \u00e0 qui on dira qu’il ne pourra pas faire l’\u00e9conomie, \u00ab\u00a0d’un projet de vie\u00a0\u00bb; c’est le pr\u00e9caire<\/strong> <\/em>\u00e0 qui on demandera sans arr\u00eat ses projets professionnels; c’est l’enfant en difficult\u00e9<\/strong><\/em> \u00e0 l’\u00e9cole sur qui vont pleuvoir les projets \u00e9ducatifs, de soutien, \u00a0et de r\u00e9ussite en tous genres.<\/p>\n

\"IMG-20130926-01000\"<\/a><\/p>\n

C’est la personne \u00e2g\u00e9e isol\u00e9e<\/strong><\/em> \u00e0 qui on demande son projet de vieillissement; o\u00f9 veut elle bien vivre et finir? Ce sera tant mieux si c’est \u00e0 la maison; c’est tellement cher , une place n’importe o\u00f9.\u00a0Mais c’est aussi\u00a0le jeune sans aucune illusion<\/strong><\/em>, plac\u00e9 dans une structure d’attente dite d’insertion, ou contre un petit p\u00e9cule, ile st pri\u00e9 de venir s’occuper tous les jours \u00e0 entretenir et actualiser son projet, comme on arrose une plante verte.<\/p>\n

Les gens priv\u00e9s d’avenir sont bourr\u00e9s de projets, ils sont soign\u00e9s au projet. Le projet est le soin palliatif de notre soci\u00e9t\u00e9.<\/em><\/p>\n

Qu’est ce qui explique un tel engouement pour le projet?<\/p>\n

Le projet a diff\u00e9rentes fonctions qui peuvent expliquer son succ\u00e8s et son caract\u00e8re obligatoire:<\/p>\n

– le projet diff\u00e8re un besoin qui a lieu maintenant<\/strong> ; on oubliera qu’on ne r\u00e9pond pas aux besoins sociaux, \u00e9conomiques et politiques; ce qui compte c’est de donner l’espoir qu’un jour on le fera ou que le besoin s’\u00e9teindra.<\/p>\n

– le projet isole<\/strong>, il individualise. Il n’y a \u00a0visiblement de projets qu’individuels. Moi j’aimerais bien voir des projets de jeunesse, de vieillesse et d’insertion… \u00e0 plusieurs. Certainement c’est plus dur, c’est plus cher, \u00e7a semble \u00a0butter sur quelque chose… sans doute un peu de r\u00e9alit\u00e9<\/p>\n

– le projet anonymise<\/strong> celui qui le formule, ou plut\u00f4t qui l’adopte; sommes-nous nos projets? Certainement pas, tellement ceux ci sont st\u00e9r\u00e9otyp\u00e9s, clon\u00e9s, et produits en s\u00e9rie. Certainement oui puisque d\u00e8s qu’on nous a contraint \u00e0 en produire un, nous voil\u00e0 identifi\u00e9s \u00e0 celui-ci. Ainsi, le projet nous floute, nous oublie et gomme en nous tout ce qui diff\u00e8re. Plus il sera individualis\u00e9 et moins il exprimera qui nous sommes vraiment , se focalisant sur un \u00a0parcours destin\u00e9 \u00e0 faire oublier celui qui marche.<\/p>\n

– le projet enfin est une hallucination positive<\/strong>; il se concentre sur des buts d\u00e9tach\u00e9s des moyens; il monopolise le regard vers l’objectif et le d\u00e9tourne de l’analyse des probl\u00e8mes.<\/p>\n

Nous l’avons toujours dit. A Robinson, nous nous occupons des probl\u00e8mes, pas des projets<\/span> , car ceux l\u00e0 ne nous feront pas oublier la r\u00e9alit\u00e9 qui r\u00e9siste.<\/p>\n

Plut\u00f4t que de produire du projet, nous voudrions construire des avenirs<\/span> ; changer les parcours, modifier les destins \u00e0 coups de rencontres , d\u00e9vier les trajectoires amorc\u00e9es.<\/p>\n

C’est l\u00e0 un lent et durable objectif qui du projet, nous ram\u00e8ne au sujet \u00e0 la fois individuel et collectif, affectif et social .<\/p>\n

Mais si tout le monde sait comment on fait des projets, qui sait comment on fait de l’avenir?<\/strong><\/span><\/p>\n

Pour ce que nous en savons, on \u00a0le produit tout \u00e0 l’inverse, avec du complexe plut\u00f4t que du simple, avec l’\u00e9nergie du probl\u00e8me plut\u00f4t qu’avec des solutions toutes faites, avec de la diff\u00e9rence et des autres, plut\u00f4t que du tout seul.<\/p>\n

Dimanche: r\u00e9coltes d’automne<\/strong><\/p>\n

\"RecoDim\"<\/a><\/p>\n

<\/strong>\u00a0 \u00a0La m\u00e9t\u00e9o devait nous faire violence, elle nous fut cl\u00e9mente, et douce m\u00eame pour une journ\u00e9e, \u00e0 nombreux, \u00e0 l’Equerre. Un dimanche de fin de saison, calme et agr\u00e9able, plein de rires , de jeux … et avec une tr\u00e8s belle r\u00e9colte!<\/p>\n

\"Groupe<\/a><\/p>\n

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SAMEDI\u00a0:<\/span><\/strong><\/p>\n

A la Villa Saint Martin\u00a0:<\/span><\/b><\/p>\n

\".\"<\/a><\/p>\n

Nous arrivons sous un beau soleil \u00e0 la villa st Martin. Nous d\u00e9ployons le DAEV avec efficacit\u00e9. Les enfants sont au rendez-vous\u00a0!<\/strong> <\/span>La tente petite enfance est install\u00e9e et \u00e0 proximit\u00e9 nous installons des tables afin de pouvoir s\u2019amuser gr\u00e2ce aux jeux de soci\u00e9t\u00e9. Le devine-t\u00eate est appr\u00e9ci\u00e9, une grande partie d\u2019Uno est lanc\u00e9e \u00e9galement. Nous avons \u00e9galement sortis les Kaplas et plusieurs structures sont assembl\u00e9es.<\/p>\n

\".\"<\/a><\/p>\n

Une belle partie d\u2019\u00e9chec est \u00e9galement propos\u00e9e<\/strong><\/em> o\u00f9 les enfants apprennent les r\u00e8gles aux autres, ce jeu \u00e0 vraiment beaucoup de succ\u00e8s et suscite la curiosit\u00e9.<\/p>\n

\".\"<\/a><\/p>\n

Enfin la cuisine est \u00e9galement install\u00e9e. Au programme c\u2019est crumble aux pommes. C\u2019est de saison nous nous servons des pommes du jardin, o\u00f9 chacun s\u2019ex\u00e9cute \u00e0 une t\u00e2che particuli\u00e8re\u00a0: confection de la p\u00e2te, \u00e9pluchage des pommes\u2026<\/p>\n

\".\"<\/a><\/p>\n

Apr\u00e8s le conseil de quartier o\u00f9 plusieurs sujets sont abord\u00e9s, telle que la prochaine soir\u00e9e \u00e0 Collucci, la mise en place d\u2019un grand jeu durant l\u2019atelier\u2026, nous d\u00e9gustons le fameux crumble aux pommes cuisin\u00e9 par les enfants.<\/p>\n

\".\"<\/a><\/p>\n

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Vendredi\u00a0: <\/span><\/strong><\/p>\n

La Rocade\u00a0:<\/span><\/b><\/p>\n

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Cette apr\u00e8s midi \u00e0 la rocade, les enfants sont l\u00e9gion<\/span><\/strong><\/em>, \u00e0 l’image des activit\u00e9s propos\u00e9es.<\/p>\n

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Une fois le d\u00e9ploiement de la Force de Frappe Culinaire termin\u00e9, un r\u00e9giment de cuisiniers en herbe entreprend des exercices de cuisson sous l’oeil avis\u00e9 du sergent instructeur Ramona,<\/p>\n

Objectif : 2 tartes avant la fin de l’atelier.<\/strong><\/em><\/p>\n

Statut : Objectif atteint avec brio.<\/strong><\/em><\/p>\n

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Un escadron de joueur fond sans peur et sans reproche, prend d\u2019assaut les jeu de soci\u00e9t\u00e9, coiff\u00e9 de la couronne de la victoire (et du devine-t\u00eate !).<\/p>\n

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Le Groupe des ing\u00e9nieurs militaire s\u2019emploie quant a lui a la construction de fortification en kappla, tandis q’un autre groupe entreprend un entrainement de tir (au but !).<\/p>\n

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L’escadrille de petite enfance prend place dans le \u00ab\u00a0bunker tente\u00a0\u00bb qui lui est d\u00e9di\u00e9, mais voil\u00e0 que tout a coup…<\/p>\n

ALERTE G\u00c9N\u00c9RALE !!!!<\/span><\/p>\n

C’est l’heure du go\u00fbter \ud83d\ude09<\/span><\/p>\n

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Jardin\u00a0:<\/span><\/b><\/p>\n

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L\u2019\u00e9t\u00e9 n\u2019est toujours pas parti au grand plaisir de tout le monde.<\/p>\n

Nous avons ramen\u00e9 une corde pour remplacer celle qui \u00e0 rompu dimanche. On l\u2019installe sur le puits, mais avant nous essayons \u00e0 plusieurs reprises de sortir le seau, en vain. Mais nous allons quand m\u00eame pouvoir sortir de l\u2019eau du puits pour arroser nos l\u00e9gumes encore nombreux (poireaux, navets, tomates, basilic, poivrons\u2026).<\/p>\n

\"WP_20130927_005\"<\/a><\/p>\n

Nous d\u00e9broussaillons \u00e9galement le terrain dans ces moindres recoins. Nous avons de nouveau du carburant pour la d\u00e9broussailleuse.<\/p>\n

Enfin, ce soir c\u2019est le jour de notre soir\u00e9e conviviale. On r\u00e9cup\u00e8re donc quelques potirons, les plus m\u00fbrs qui seront partag\u00e9s durant la f\u00eate\u00a0!<\/span><\/strong><\/p>\n

Jeudi\u00a0:<\/span><\/strong><\/p>\n

Jardin\u00a0de l\u2019Equerre :<\/span><\/b><\/p>\n

\"WP_20130926_003\"<\/a><\/p>\n

Nous allons au terrain avec un groupe d\u2019adultes sous ce beau temps. On \u00e0 ramener la d\u00e9broussailleuse mais nous n\u2019avons plus de carburant. Alors on arrache les orties avec l\u2019aide de houes, un travail compliqu\u00e9 vu les puissantes racines de ces plantes.<\/p>\n

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\"WP_20130926_005\"<\/a><\/p>\n

Jean-Jacques s\u2019occupe de r\u00e9colter les noix en grand nombre. Apr\u00e8s avoir arrach\u00e9 quelques orties, nous d\u00e9cidons de retourner de nouveau notre parcelle de pommes de terre. Nous en r\u00e9cup\u00e9rons encore un grand nombre\u00a0! Quelques pommes sont \u00e9galement r\u00e9colt\u00e9es.<\/p>\n

\"WP_20130926_007\"<\/a><\/p>\n

Les noix et les pommes seront distribu\u00e9es \u00e0 l\u2019atelier de rue du skate park,<\/strong> <\/span>m\u00eame si nous en profitons pour en manger quelques-unes.<\/p>\n

On prend le temps de discuter durant le go\u00fbter, un moment privil\u00e9gi\u00e9 pour nos jardiniers\u00a0!<\/p>\n

Skatepark\u00a0:<\/span><\/b><\/p>\n

Aujourd\u2019hui, en cette belle journ\u00e9e nous avons d\u00e9cid\u00e9 d\u2019organiser un basket ball sur les terrains du skate parc. Beaucoup d\u2019entrain et de motivations de la part des participants.<\/p>\n

\".\"<\/a><\/p>\n

A cot\u00e9 de cette activit\u00e9, Ramona et Iasmina \u00e9taient avec les familles et enfants pour partager des temps de jeux.<\/p>\n

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Le beau temps m\u00eal\u00e9 aux sourires des enfants ont donn\u00e9 une saveur particuli\u00e8rement agr\u00e9able a cette apr\u00e8s midi. Elle s\u2019est conclue sur un temps conviviale autour d\u2019un verre de sirop et une part de g\u00e2teau.<\/p>\n

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Croix Breton\u00a0:<\/span><\/b><\/p>\n

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Aujourd\u2019hui \u00e0 la croix breton, c\u2019est jour de nouveaut\u00e9s\u00a0! Souad nous apporte un b\u00e2ton sauteur, un twister, des \u00e9lastiques, un jeu de cartes, en lieux et places des billes et des ballons de foot\u00a0!<\/p>\n

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Une fois pass\u00e9 l\u2019\u00e9tonnement premier, les enfants s\u2019approprient rapidement ces nouveaut\u00e9s\u00a0! A deux ou trois sur le twister, puis tous sur les \u00e9lastiques\u00a0! On fait une grande partie de cartes, avec divers variantes de la batailles, sans oublier les traditionnelles coloriages, uno, halli gali, et consort\u2026 Voil\u00e0 d\u00e9j\u00e0 la fin de l\u2019atelier qui arrive, et avec lui le sempiternelle gouter\u00a0! A la semaine prochaine\u00a0!<\/p>\n

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Mercredi :<\/strong><\/span><\/p>\n

Villebon\u00a0:<\/span><\/b><\/p>\n

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L\u2019atelier d\u2019aujourd\u2019hui a \u00e9t\u00e9 super.<\/p>\n

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Cela fait maintenant trois mois que tout les mercredis nous nous y rendons. Il a fallu ce temps, n\u00e9cessaire, pour que les enfants et les adultes du camp apprennent \u00e0 nous connaitre\u00a0 et r\u00e9ciproquement.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

\".\"<\/a><\/p>\n

La semaine derni\u00e8re nous avons donc d\u00e9cid\u00e9s en \u00e9quipe de mieux marquer les diff\u00e9rents temps de l\u2019atelier mais aussi l\u2019espace afin que le d\u00e9roulement de l\u2019atelier soit plus clair pour les enfants. Ainsi l\u2019atelier se d\u00e9roule en trois temps\u00a0:<\/p>\n

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Durant le premier temps nous nous\u00a0 installons en rond sur les tapis et nous expliquons aux enfants ce que nous ferons pendant l\u2019atelier.<\/p>\n

\".\"<\/a><\/p>\n

Pendant le deuxi\u00e8me temps, nous faisons un jeu tous ensemble.<\/p>\n

Le troisi\u00e8me temps, les petits et les grands sont\u00a0 s\u00e9par\u00e9s en deux groupes. Nous leur proposons alors de petites feuilles d\u2019exercice afin d\u2019am\u00e9liorer leur fran\u00e7ais. Ces exercices leur permettent de travailler autour des lettres, des chiffres, des couleurs, des animaux \u2026<\/p>\n

\".\"<\/a><\/p>\n

Le jeu que nous avons fait aujourd\u2019hui a beaucoup plu aux enfants. Une personne donnait une couleur et les autres devait trouver dans l\u2019environnement (sur les murs, les v\u00eatements, les objets, les caravanes) cette m\u00eame couleur et la toucher. Apr\u00e8s quelques parties, pour augmenter la difficult\u00e9 on ne pouvait toucher que les v\u00eatements et enfin ceux qui d\u00e9tenaient\u00a0 la couleur sur leurs habits avaient le droit de courir pour emp\u00eacher les autres de les toucher.<\/p>\n

Ensuite nous avons fait des exercices avec les enfants. Pour les plus petits il y\u2019avait du coloriage, du comptage et un petit chemin, labyrinthe \u00e0 tracer.\u00a0 Les plus grand devaient refaire plusieurs fois une m\u00eame lettre afin de se familiaris\u00e9 avec le trac\u00e9 de celle-ci. Tous ont fait du super travail. Chacun d\u2019entre c\u2019est appliqu\u00e9 et investie dans ces petits exercices.<\/p>\n

Nous finissons par un gouter bienvenu apr\u00e8s tant d\u2019effort et de concentration.<\/p>\n

Ludoth\u00e8que\u00a0:<\/span><\/strong><\/p>\n

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Aujourd\u2019hui \u00a0a la ludoth\u00e8que, nous profitons des dernier rayons de soleil que nous offre cette apr\u00e8s midi.<\/p>\n

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Nous jouons au \u00e9checs, \u00e0 la bataille de pions plus pr\u00e9cis\u00e9ment, pour apprendre a utiliser cette pi\u00e8ce dans le jeu d\u2019\u00e9chec.<\/p>\n

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On invente un jeu de labyrinthe avec fatou et armando, on joue au jeu des \u00e9chelles et des serpents. Lucas et Anis viennent avec des avions, et sont vite le centre de toute l\u2019attention. On enchaine les parties du d\u00e9sormais traditionnel billard hollandais.<\/p>\n

On va faire un tour sur les jeux de bel air, et avant m\u00eame que l\u2019on s\u2019en rende compte, c\u2019est d\u00e9j\u00e0 l\u2019heure du gouter\u00a0!<\/p>\n

Jardin de Saulx:<\/span><\/b><\/p>\n

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\"WP_20130925_007\"<\/a>\"WP_20130925_011\"<\/a><\/p>\n

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Nous sommes nombreux cet apr\u00e8s-midi. Le temps est superbe en ce d\u00e9but d\u2019automne. Le camion est rempli.<\/p>\n

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\"WP_20130925_013\"<\/a><\/p>\n

Plusieurs activit\u00e9s sont programm\u00e9es. Les gar\u00e7ons se relaient au guidon de la d\u00e9broussailleuse\u00a0; il reste quelques endroits encore o\u00f9 l\u2019herbe est haute et \u00e9paisse.<\/p>\n

On arrache les pieds de tomates qui sont malades. Cela \u00e9vitera la propagation de la maladie sur nos autres plants. Il faudra les br\u00fbler prochainement avec les autres d\u00e9chets verts.<\/p>\n

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\"WP_20130925_018\"<\/a><\/p>\n

Nous r\u00e9alisons une grande r\u00e9colte de noix que nous d\u00e9gustons au go\u00fbter. Chaque enfant repart avec son pot rempli de noix pour les faire go\u00fbter \u00e0 la famille.<\/strong><\/span><\/p>\n

Mardi: camp de Wissous<\/span><\/strong><\/p>\n

Sans commentaire. Cr\u00e9dit photo \u00ab\u00a0collectif Oeil\u00a0\u00bb<\/strong><\/em>:<\/span><\/p>\n

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\u00a0 L’affaire est connue; c’est le rrom renvoy\u00e9 \u00e0 la rue \u00e0 qui on dira qu’il ne pourra pas faire l’\u00e9conomie, \u00ab\u00a0d’un projet de vie\u00a0\u00bb; c’est le pr\u00e9caire \u00e0 qui on demandera sans arr\u00eat ses projets professionnels; c’est l’enfant en difficult\u00e9 \u00e0 l’\u00e9cole sur qui vont pleuvoir les projets \u00e9ducatifs, de soutien, \u00a0et de r\u00e9ussite … Continuer la lecture de « Moins vous aurez d'avenir, et plus vous aurez des projets »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3266","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3266","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3266"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3266\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3266"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3266"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3266"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}