{"id":3667,"date":"2014-04-17T21:31:57","date_gmt":"2014-04-17T20:31:57","guid":{"rendered":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/?p=3667"},"modified":"2014-04-17T21:31:57","modified_gmt":"2014-04-17T20:31:57","slug":"la-theorie-des-moments","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/2014\/04\/17\/la-theorie-des-moments\/","title":{"rendered":"La th\u00e9orie des moments"},"content":{"rendered":"

\u00ab\u00a0Size the times\u00a0\u00bb<\/strong><\/em><\/p>\n

\"DSC02317\"<\/a><\/p>\n

Nous souffrons trop souvent d’une vision trop fig\u00e9e et en particulier binaire des choses; ainsi, en mati\u00e8re de d\u00e9veloppement du pouvoir d’agir , d’empowerment deux mod\u00e8les semblent s’exclure.<\/p>\n

Dans le premier mod\u00e8le<\/strong>, il n’y aurait \u00a0a-priori pas de structure initiatrice, il n’y a pas d’\u00e9tayage\u00a0ext\u00e9rieur des projets, il n’y a (en th\u00e9orie) qu’auto-organisation par le groupe lui m\u00eame et \u00e9ventuellement un suivi distanci\u00e9 du territoire et des acteurs.<\/p>\n

Dans le second mod\u00e8le,<\/strong> une structure organisatrice \u00e9merge et se renforce, \u00a0qui peut m\u00eame \u00eatre n\u00e9e d’une initiative externe; elle tend alors \u00a0\u00e0 se structurer, et cr\u00e9e \u00e0 son tour des moyens d’agir que d’aucuns jugeraient artificiels ou ill\u00e9gitimes\u00a0.<\/p>\n

Le premier mod\u00e8le para\u00eet l\u00e9ger , plus souple , plus d\u00e9mocratique. Dans les faits il est aussi tr\u00e8s limit\u00e9 et souvent se r\u00e9duira\u00a0\u00e0 un petit cercle d’habitu\u00e9s, autour d’un travailleur social avec le risque perp\u00e9tuel de se replier sur lui m\u00eame.<\/p>\n

Dans la r\u00e9alit\u00e9, ce qui compte ce ne sont pas les mod\u00e8les, ce sont les moments.<\/strong> Une structure organis\u00e9e , pouvant compter sur des permanents comme des volontaires et b\u00e9n\u00e9voles, si elle est bien orient\u00e9e g\u00e9n\u00e8re des moments d’autogestion, de prise de pouvoir, de compl\u00e8te participation que l’on ne trouverait nulle part ailleurs. C’est l’organisation qui rend ces moments possibles et d\u00e8s lors ils existeront pour leurs protagonistes, comme des mod\u00e8les r\u00e9alistes.<\/p>\n

Il n’y a pas \u00e0 choisir\u00a0entre organisation et autogestion, il faut cultiver, susciter et saisir le moment.<\/p>\n

Le moment est partout en P\u00e9dagogie Sociale.<\/strong>\u00a0Korczak structurait sa p\u00e9dagogie pour qu’elle donne lieu \u00e0 des moments \u00e9ducatifs particuliers; des instants d’une qualit\u00e9 et d’une authenticit\u00e9 si particuli\u00e8re qu’ils faisaient date, qu’ils faisaient charni\u00e8re. Il encourageait ses \u00e9ducateurs \u00e0 partir \u00e0 la chasse de ces moments et \u00e0 s’appliquer \u00e0 les \u00e9crire (les d\u00e9crire) , pour les saisir.<\/p>\n

M\u00eame au coeur de la plus grande des pr\u00e9carit\u00e9s, nous pouvons toujours b\u00e2tir de tels moments.<\/span><\/strong> Ils ne sont pas d\u00e9risoires , ce ne sont pas des consolations: c’est du temps saisi, du temps repris, du temps r\u00e9appropri\u00e9.<\/p>\n

Le \u00ab\u00a0Moment\u00a0\u00bb en p\u00e9dagogie sociale, c’est \u00ab\u00a0du temps qui fait sens\u00a0\u00bb<\/span>, qui ne s’enfuit pas, ne s’oublie pas. Du temps\u00a0qu’on ne perd pas, mais qu’on retient.<\/p>\n

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Dimanche :<\/strong><\/p>\n

Week-end cirque au ch\u00e2teau :<\/strong>
\nCe week-end, le ch\u00e2teau \u00e9tait plein \u00e0 craquer ! Nous \u00e9tions plus de 30 \u00e0 y dormir, entre les participants au chantier de p\u00e9dagogie sociale organis\u00e9 par l\u2019association, leurs enfants et notre bonne petite troupe circassienne de 12 ! \"SAM_3007\"<\/a>
\nCe week-end, nous avons tous pris des couleurs car le soleil \u00e9tait au rendez-vous, des kilos car les repas cuisin\u00e9s \u00e9taient dignes d\u2019une cuisine royale et gloutonne \u00e0 la fois et\u2026du baume au c\u0153ur car nos jeunes adolescents ont fait des rencontres qui ont fait papillonner leurs petits c\u0153urs intr\u00e9pides et leurs grandes paupi\u00e8res remplies de curiosit\u00e9 !
\n\"SAM_3102\"<\/p>\n

Entre tous ces forts sympathiques hasards de la vie, nous nous sommes affair\u00e9s \u00e0 pr\u00e9parer ensemble un spectacle de cirque pour la prochaine soir\u00e9e conviviale du 25 avril prochain. D\u00e8s le samedi apr\u00e8s-midi, nous avons install\u00e9 un espace au bord de l\u2019eau et pr\u00e8s d\u2019un dr\u00f4le d\u2019arbre tarabiscot\u00e9 mais tout \u00e0 fait bienvenu, deux slakline pour s\u2019y entra\u00eener \u00e0 l\u2019\u00e9quilibre sur sangle, tendues entre notre arbre de pr\u00e9dilection et deux autres de ses cong\u00e9n\u00e8res, suspendu un trap\u00e8ze au m\u00eame arbre, install\u00e9 des tapis pour y rouler sur de dr\u00f4les d\u2019engins (des p\u00e9dalettes \u00e0 2 et 4 roues) et d\u00e9pos\u00e9 nos objets de jonglage d\u00e9sormais bien connus par les jeunes du quartier : diabolos, qui ont eu beaucoup de succ\u00e8s, massues, assiettes chinoises, etc.<\/p>\n

Chacun a pu se tester \u00e0 toutes ces disciplines qui demandent chacune beaucoup de concentration et des agilit\u00e9s diff\u00e9rentes. Le dimanche, nous avons pris le temps de pr\u00e9parer un encha\u00eenement de port\u00e9s acrobatiques et pyramides tous ensemble\u2026un tr\u00e8s bon moment !<\/p>\n

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Enfin, \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de tout cela, les enfants ont aussi eu l\u2019occasion de faire plusieurs promenades en barque autour de l\u2019\u00eele du ch\u00e2teau, faire une chasse aux \u0153ufs de Pacques le dimanche avant de partir, aider \u00e0 pr\u00e9parer les repas avec les adultes du chantier de p\u00e9dagogie sociale (un chili sin carne avec des prot\u00e9ines de soja, des crumbles pomme chocolat, des cr\u00eapes g\u00e9antes au fromage, une pa\u00eblla aux p\u00e2tes\u2026), fabriquer des bijoux, faire des jeux de soci\u00e9t\u00e9, lire des livres, \u2026<\/p>\n

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Leur dernier mot : \u00ab Non mais \u00e7a s\u2019fait pas ! Pourquoi nous aussi on reste pas comme les autres !! \u00bb\u2026une mini-r\u00e9volution a failli \u00e9clater\u2026mais surtout, nous \u00e9tions tous tr\u00e8s contents d\u2019avoir pass\u00e9 tous ces bons moments ensemble !<\/p>\n

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Vendredi Samedi Dimanche Lundi: Stage de formation \u00e0 la P\u00e9dagogie Sociale<\/strong><\/span><\/p>\n

Plus de 20 participants \u00e0 ce stage de P\u00e9dagogie sociale , coop\u00e9ratif et autog\u00e9r\u00e9, sans compter les 12 Robinsons qui sont venus nous rejoindre deux jours pour leur stage cirque!<\/p>\n

\"photo\"<\/a><\/p>\n

Ce stage de formation \u00e0 la P\u00e9dagogie Sociale avait pris pour th\u00e8me ‘l’Autorit\u00e9\u00a0\u00bb; Durant ces journ\u00e9es, ont altern\u00e9 d\u00e9bats, ateliers th\u00e9oriques, d’analyse des pratiques ( 3 organisations diff\u00e9rentes d’ateliers de rue \u00e9taient repr\u00e9sent\u00e9es: Paris XVIII, Trappes et Longjumeau) \u00a0et ateliers d’exp\u00e9rimentation \u00a0(cuisine de masse, grimpe dans les arbres, sciences). Partage de documents, de films.<\/p>\n

Une action de formation o\u00f9 chacun s’est engag\u00e9 et dont on ressort avec de nouvelles id\u00e9es , des projets en commun et l’intention de constituer de nouveaux outils: de formation, d’ateliers de rue, etc.<\/p>\n

Nous avons h\u00e2te de la suite…<\/span><\/p>\n

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Samedi : <\/strong><\/p>\n

VSM :<\/strong><\/p>\n

Ca faisait bien longtemps qu\u2019on avait pas pass\u00e9 un atelier tout mouill\u00e9 !<\/p>\n

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Qu\u2019importe, arm\u00e9s de courage , on s\u2019amusera co\u00fbte que co\u00fbte \u2026 l\u2019atelier Poezik\u2019 fait un retour fracassant et tr\u00e8s attendu par les enfants. Ensemble, le groupe \u00e0 travaill\u00e9 autour de l\u2019\u00e9criture d\u2019un texte sur le th\u00e8me des vacances, et qui a ensuite \u00e9t\u00e9 clam\u00e9 lors du conseil de quartier suivi de vifs applaudissements !\"DSCN0081\"
\nAccompagn\u00e9s de Nicolas, Iasmine, Amani et Phyllis ont pu faire un peu de jardinage. Ils ont fait des semis de tomates qu\u2019on a h\u00e2te de voir germer et surtout de les d\u00e9guster surtout.\"DSCN0075\"
\nL\u2019atelier maquette du quartier va toujours bon train, la totalit\u00e9 des b\u00e2timents ont \u00e9t\u00e9 reproduits et d\u00e9cor\u00e9s et am\u00e9lior\u00e9s tout en ga\u00eft\u00e9.<\/p>\n

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\nVient l\u2019heure du conseil de quartier, les enfants ont pu nous apporter des super id\u00e9es pour les go\u00fbters des prochains ateliers : cr\u00eapes et pommes d\u2019amour. L\u2019id\u00e9e d\u2019organiser un prochain atelier autour de d\u00e9gustations \u00e0 l\u2019aveugle nous a inspir\u00e9.<\/p>\n

\"DSCN0071\"<\/a>Au go\u00fbter le crumble pomme banane nous fait vite oublier les goutes qui recommencent \u00e0 tomber\u2026<\/p>\n

Champlan :<\/strong>
\nMalgr\u00e9 le ciel tout gris et les quelques gouttes qui nous tombent dessus nous arrivons gaiment sur le terrain de Champlan. Iasmina, va chercher les enfants des autres terrains et nous commen\u00e7ons par le jeu de l\u2019\u00e9pervier qui semble ravir ceux et celles qui ont besoin de se d\u00e9penser. \"SAM_2480\"<\/a><\/p>\n

Le soleil joue \u00e0 cache-cache avec les nuages et nous enchainons par le jeu des jours de la semaine que nous avions d\u00e9couvert \u00e0 Villebon. En fran\u00e7ais puis en roumain nous essayons de r\u00e9citer les jours de la semaine. Nous r\u00e9alisons que ce jeu n\u2019est pas si \u00e9vident que cela mais en le faisant r\u00e9guli\u00e8rement \u00e7a deviendra de plus en plus simple et rigolo !<\/p>\n

\"SAM_2506\"<\/a>
\nPuis vient l\u2019heure d\u2019installer les petites tables et de s\u2019installer autour. Ceux et celles qui n\u2019ont pas termin\u00e9 leur masque la semaine derni\u00e8re s\u2019y att\u00e8le et les autres se lancent dans des coloriages.<\/p>\n

\"SAM_2497\"<\/p>\n

La pluie vient nous perturber de nouveau mais nous avons plus d\u2019un tour dans notre sac et nous d\u00e9cidons de nous abriter sous la b\u00e2che, qui devient notre cabane. Cela nous fait vraiment beaucoup rire !<\/p>\n

\"SAM_2520\"<\/a><\/p>\n

Nous prenons ensuite le go\u00fbter et jouons une derni\u00e8re fois tous et toutes ensemble. Nous prenons \u00e9galement quelques photos collectives. Les enfants nous aide a rapporter le mat\u00e9riel jusqu\u2019au camion et nous les d\u00e9posons. Nous nous embrassons et nous serrons fort dans les bras en nous disant \u00e0 la fois prochaine.
\n\"SAM_2599\"<\/p>\n

Ce f\u00fbt un tr\u00e8s chouette atelier, nous avons vraiment beaucoup rire et nous avons pu nous d\u00e9tendre en cette fin de semaine. C\u2019est toujours un plaisir de retrouver toutes ces petites bouilles d\u2019amour !<\/p>\n

Pupiks !<\/strong><\/span><\/p>\n

Vendredi :<\/strong><\/p>\n

Rocade :<\/strong>
\nUn vent frais a souffl\u00e9 sur nos ateliers cet apr\u00e8s-midi \u00e0 la Rocade. Les nuages ont bataill\u00e9 avec le bleu du ciel pour se faire les ma\u00eetres du ciel.<\/p>\n

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Sous ce ciel tourment\u00e9, nous nous sommes r\u00e9unis pour planter nos sardines, nos b\u00e2ches, installer notre cuisine \u00e0 roulettes, nos perles, livres, tables de jeux de soci\u00e9t\u00e9, d\u00eenette et mini orchestre\u2026
\nAu menu de l\u2019atelier cuisine : un succulent crumble aux pommes avec son coulis de chocolat. \"SAM_7061\"<\/p>\n

De beaux bijoux tarabiscot\u00e9s et color\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 confectionn\u00e9s par Corinne, maman de Thimot\u00e9e et H\u00e9lo\u00efse, avec toute une petite \u00e9quipe d\u2019apprentis bijoutiers \u00e0 l\u2019imagination d\u00e9bordante ! \"SAM_7104\"<\/p>\n

Un grand jeu s\u2019est organis\u00e9 entre les arbres, buissons et de la Rocade.
\nEnfin le go\u00fbter a \u00e9t\u00e9 l\u2019occasion de se r\u00e9chauffer les papilles en d\u00e9gustant le bon crumble de nos sacr\u00e9s cuistos : Kelian, Loss\u00e9ni, Djade, \u2026accompagn\u00e9s de Marion.<\/p>\n

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Au jardin de l\u2019Equerre :<\/strong><\/p>\n

7 dans le camion, 2 \u00e0 v\u00e9lo. Nous \u00e9tions donc 9 \u00e0 travailler au jardin aujourd\u2019hui.<\/p>\n

Vasile des Enfants du Canal, est venu voir comment on travaille chez nous, pour ensuite peut-\u00eatre le reproduire dans son association.\"SAM_2965\"
\nNous avons :
\n– Retourner la terre derri\u00e8re la serre dans l\u2019optique de planter des patates la semaine prochaine\"SAM_2976\"
\n– Repiquer des salades dehors\"SAM_2972\"
\n– Arroser les pousses de salades repiqu\u00e9es apr\u00e8s leur avoir coup\u00e9 la t\u00eate !
\n– Arroser tout le reste et m\u00eame nos pieds !<\/p>\n

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Au retour, tout le monde dans le camion m\u00eame les v\u00e9los !<\/p>\n

Jeudi :<\/strong><\/p>\n

Jardin:<\/strong>
\nAujourd\u2019hui nous avons march\u00e9 jusqu\u2019au jardin, on a profit\u00e9 du soleil.<\/p>\n

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Une fois arriv\u00e9s, nous avons commenc\u00e9 \u00e0 travailler. Nous avons commenc\u00e9 par repiquer les salades qui \u00e9taient dans la serre , nous les avons mises dans le jardin.<\/p>\n

Jean-Jacques et Tiberiu ont fait des sillons pendant que Corentin mettait du terreau et que Enrik et Iasmina plantaient des petits-pois.<\/p>\n

\"SAM_2452\"<\/a>\"SAM_2455\"<\/a>\"SAM_2459\"<\/a>
\nApr\u00e8s on a arros\u00e9 toutes les plantes, une fois termibn\u00e9 notre travail on a pris notre go\u00fbter.<\/p>\n

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Croix-Breton :<\/strong>
\nUn tr\u00e8s bel atelier sous le soleil et sur les p\u00e2querettes pour cette premi\u00e8re semaine de vacances de printemps !
\nAvec Souad, Marine, Le\u00efla et Djiani, nouvellement arriv\u00e9 parmi nous en service civique chez \u00ab Les enfants du Canal \u00bb, venu se former aux ateliers de rue pour reproduire cela \u00e0 sa fa\u00e7on dans son association, nous avons accueilli notre petite troupe d\u2019habitu\u00e9s ainsi que quelques nouvelles t\u00eates, bienvenues et tr\u00e8s bien accueillies dans notre petite Croix-Breton \u00e0 nous !<\/p>\n

Justement, notre petite Croix-Breton \u00e0 nous, on l\u2019a repeinte \u00e0 la bombe de craie !!!…pour y tracer les lignes d\u2019un terrain de balle aux prisonniers\u2026dessiner des prisons \u00e0 la craie sur une jolie pelouse parsem\u00e9e de p\u00e2querettes, dr\u00f4le d\u2019id\u00e9e !? On en reparlera au prochain \u00e9pisode\u2026
\nAu menu de cet apr\u00e8s-midi bien goul\u00fbment ensoleill\u00e9e : Twister dans l\u2019herbe,<\/p>\n

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lecture dans les fleurs, \"SAM_2938\"<\/p>\n

Gamelle dans le quartier, scoubidous, Timeline pour r\u00e9viser son histoire et construction d\u2019une Tour Eiffel fa\u00e7on Longjumelloise en kaplas !<\/p>\n

\"SAM_2915\"<\/p>\n

…sans oublier une petite s\u00e9ance collective de photos de notre ombre de groupe g\u00e9ante !<\/p>\n

\"SAM_2951\"<\/p>\n

Enfin, un gourmand go\u00fbter est venu de plusieurs mamans du quartier : Fatima, la maman de Lina et Rime\u2026que de promenades pour nos papilles toujours ouvertes aux nouvelles d\u00e9couvertes !<\/p>\n

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Skate-park:<\/span><\/strong><\/p>\n

\"SAM_6936\"
\nPar ce beau temps sans vent, c\u2019est pour nous l\u2019occasion de sortir les raquettes de badminton et de faire des petits tournois entre-nous.<\/p>\n

Florian et Loss\u00e9ni inventent m\u00eame un nouveau jeu : le badminton de sol ! Ca n\u2019a pas l\u2019air tr\u00e8s pratique mais plut\u00f4t tr\u00e8s rigolo quand m\u00eame ! Nous jouons, pour de faux, pour de rire, et surtout pour beaucoup beaucoup s\u2019amuser !\"SAM_6948\"<\/p>\n

Nous jouons \u00e9galement au tic-tac-boum version ballon. Ce jeux est habituellement un jeu que nous faisons avec des cartes et des mots, mais avec le ballon c\u2019est tout aussi dr\u00f4le ! Les coloriages sont \u00e0 l\u2019honneur du printemps et tout le monde semble vraiment appr\u00e9cier. Chacun-e y va de son trait de couleurs, et donnent vie aux dessins.<\/p>\n

\"SAM_7009\"<\/a>
\nLe croque-carott\u2019 connait toujours autant de succ\u00e8s et occupe pendant une grande partie de l\u2019atelier tout un groupe d\u2019enfant qui semble d\u00e9cha\u00een\u00e9s !<\/p>\n

Les mamans avec quelques enfants, confectionnent des colliers \u00e0 l\u2019aide de fil de fer et de tr\u00e8s jolies perles. Les id\u00e9es fusent et le rendu est vraiment tr\u00e8s beau.
\nL\u2019atelier se d\u00e9roulent dans les rires, la joie et la bonne humeur !\"SAM_6996\"<\/p>\n

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Nous terminons par un bon petit go\u00fbter qui rassasie tout le monde !<\/a><\/p>\n

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A tout bient\u00f4t les Robinsons !<\/p>\n

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Jardin de Saulx-les-Chartreux :<\/strong><\/p>\n

\"2014-04-16
\nNous \u00e9tions une petite \u00e9quipe de 5 jardiniers sous un gigantesque ciel bleu !
\nDans une ambiance guillerette \u00e0 certains moments, travailleuse et concentr\u00e9e \u00e0 d\u2019autres, d\u00e9cha\u00een\u00e9e parfois, un peu follette aussi\u2026nous sommes parvenus, avec les envies, \u00e9nergies et lubies de chacun \u00e0 semer deux grandes lignes de haricots nains mangetout !<\/p>\n

Apr\u00e8s avoir r\u00e9colt\u00e9 les derniers navets esseul\u00e9s et \u00e9gar\u00e9s de la saison pass\u00e9e\u2026afin de planter nos nouvelles graines.<\/p>\n

\"2014-04-16
\nEddy s\u2019est \u00e9galement affair\u00e9 \u00e0 tailler les haies, Th\u00e9o \u00e0 vider la cendre du barbecue et Jessica \u00e0 laver son petit chien !<\/p>\n

\"2014-04-16
\nNous avons termin\u00e9 par un go\u00fbter bien arros\u00e9 au sirop sous ce soleil de plus en plus ardent mais toujours printanier\u2026apr\u00e8s ce dur labeur des mains, d\u2019\u00e9quipe et d\u2019imagination\u2026chacun avait bien envie de \u00ab colorer \u00bb le jardin de sa touche personnelle, mais parfois, certains travaux n\u00e9cessitent de travailler ensemble !<\/p>\n

 <\/p>\n

Villebon :<\/strong>
\nToutes les semaines depuis 3 semaines, nous nous imaginons que c\u2019est le dernier atelier, depuis que la d\u00e9cision d\u2019expulsion est tomb\u00e9e le 31 mars. C\u2019est une belle journ\u00e9e malgr\u00e9 tout, les gens ici vivent au jour le jour et nous profitons de l\u2019instant pr\u00e9sent avec les enfants.
\nNous commen\u00e7ons par un jeu tous ensembles : chacun a un ballon de baudruche accroch\u00e9 \u00e0 la cheville et doit le prot\u00e9ger contre les autres qui veulent lui \u00e9clater en marchant dessus. C\u2019est rigolo mais tr\u00e8s \u00e9ph\u00e9m\u00e8re. Les ballons explosent m\u00eame avant le d\u00e9but du jeu !<\/p>\n

\"SAM_2398\"<\/a>
\nMarion leur propose de faire une grande frise pour accrocher \u00e0 l\u2019entr\u00e9e du camp pour montrer qu\u2019ici comme ailleurs, il y a des enfants qui jouent et qui s\u2019expriment.On dessine \u00e0 la craie grasse et on \u00e9crit \u00ab les enfants de Villebon \u00bb en gros !<\/p>\n

\"SAM_2430\"
\nA c\u00f4t\u00e9, on d\u00e9couvre de nouveaux puzzles, le jeu de croque-carottes et halli-galli. C\u2019est difficile d\u2019apprendre les r\u00e8gles mais on s\u2019accroche!<\/p>\n

\"SAM_2424\"\"SAM_2410\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Ludoth\u00e8que :<\/strong>
\nEn ce beau jour de printemps beaucoup d\u2019enfants \u00e9taient pr\u00e9sents sur le quartier de Bel-Air.<\/p>\n

Tous \u00e9taient contents de voir arriver les Robinsons et tout leur attirail de jeux. Diff\u00e9rents ateliers se sont alors dessin\u00e9s : les jeux de soci\u00e9t\u00e9, les jeux de raquettes et un petit tournoi de volley.<\/p>\n

\"SAM_6907\"
\nApr\u00e8s le tournoi de volley, nous avons organis\u00e9 une balle au prisonnier g\u00e9ante o\u00f9 les enfants ont pu se d\u00e9penser et courir \u00e0 tout va !! A la fin de la partie, les enfants ont choisi de faire un autre jeu collectif et se sont lanc\u00e9s dans un \u00e9pervier.<\/p>\n

\"SAM_6915\"<\/p>\n

La bonne humeur et les rires \u00e9taient au rendez-vous. \"SAM_6909\"
\nUne fois bien d\u00e9pens\u00e9, les enfants se sont assis autour de Souad pour lui colorier sur les bras et lui marquer quelques messages !<\/p>\n

\"SAM_6920\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Et pour clore cet atelier en beaut\u00e9 nous avons pris un bon gouter offert par une des habitantes du quartier !!!<\/span><\/p>\n

KroniKs des Robinsons de GRENOBLE: Madame RUETABAGA<\/strong><\/span><\/p>\n

Madame Ruetabaga a un site:<\/strong><\/em><\/p>\n

http:\/\/www.mmeruetabaga.org\/<\/p>\n

Atelier de rue \u2013 Samedi 12 Avril 2014_<\/strong><\/span><\/p>\n

Aujourd\u2019hui, dans le cadre de la formation p\u00e9dagogie sociale<\/strong>
\norganis\u00e9e par l\u2019association Mme Ruetabaga, nous avons accueilli
\nJ\u00e9r\u00f4me (biblioth\u00e9caire) et Laurence (institutrice de maternelle) de
\nV\u00e9nissieux afin de leur faire d\u00e9couvrir un atelier de rue. Leur
\nexp\u00e9rience de terrain et leurs retours avis\u00e9s nous ont \u00e9t\u00e9 d\u2019une
\ngrande richesse lors du d\u00e9briefing.<\/p>\n

\"DSC02317\"<\/a><\/p>\n

Au cours de cet atelier, gr\u00e2ce \u00e0 leur pr\u00e9sence, le nombre suffisant
\nd\u2019encadrants nous a permis d\u2019assurer une pr\u00e9sence attentive aupr\u00e8s
\ndes enfants et de leur proposer un large panel d\u2019activit\u00e9s
\n(jardinage, cr\u00e9ation de livres, jeux de soci\u00e9t\u00e9, peinture, \u2026). La
\ncarriole d\u2019Alice, avec la cr\u00e9ation de petits livres, attire toujours
\nautant les enfants, fid\u00e8les \u00e0 cette activit\u00e9, m\u00ealant cr\u00e9ativit\u00e9 et
\nimagination.<\/p>\n

Puis, arrive le moment du conseil d\u2019enfants, au cours duquel un jeune
\ngar\u00e7on, Kamel, provoque beaucoup d\u2019animosit\u00e9s \u00e0 son \u00e9gard et
\nprolif\u00e8re des propos diffamatoires. Un climat de tension est palpable
\ndans le groupe d\u2019enfants. Toutefois, chacun a pu s\u2019exprimer
\nlibrement et partager son point de vue, son mal-\u00eatre et ses ressentis.
\nC\u2019est pourquoi, il est essentiel de faire preuve d\u2019\u00e9coute aupr\u00e8s
\nde chaque enfant car sa parole (quelle qu\u2019elle soit) \u00e0 une r\u00e9elle
\nvaleur symbolique.<\/p>\n

Laura, \u00e9tudiante \u00e9ducatrice de jeunes enfants (EJE)
\nen stage \u00e0 l’association Mme Ruetabaga<\/p>\n

Atelier de rue \u2013 Samedi 19 Avril 2014<\/span>\u00a0<\/strong><\/p>\n

A travers cette chronique, j\u2019ai fait le choix de \u00ab zoomer \u00bb sur deux
\nsituations en particulier qui m\u2019ont interpel\u00e9e.<\/p>\n

\u0097 A peine arriv\u00e9s que d\u00e9j\u00e0 Kh\u00e9didja nous attend sur l\u2019emplacement
\nhabituel et court \u00e0 notre rencontre. Elle s\u2019\u00e9tonne d\u2019\u00eatre seule
\net se demande si les autres enfants vont venir mais impatiente de
\ncommencer \u00e0 jouer, elle s\u2019empresse de m\u2019aider \u00e0 installer les
\nnattes par terre ainsi que les jeux. Soudain, son regard s\u2019arr\u00eate sur
\nla malle \u00e0 d\u00e9guisements et, toute excit\u00e9e, les yeux p\u00e9tillants, elle
\ncommence \u00e0 fouiller au fond de celle-ci pour en extraire de magnifiques
\ntenues de filles (robes de princesse, de f\u00e9e). Apr\u00e8s quelques
\nessayages, elle finit par opter pour une tenue de danseuse d\u2019\u00e9toile
\navec laquelle elle esquissera quelques pas de danse incarnant le
\npersonnage jusqu\u2019au bout. Tenue qu\u2019elle gardera d\u2019ailleurs durant
\ntout l\u2019atelier. De plus, en tant que responsable du go\u00fbter, elle mit
\nbeaucoup de c\u0153ur et d\u2019application \u00e0 la pr\u00e9paration de celui-ci
\ns\u2019assurant de ne manquer de rien. Son volontariat n\u2019\u00e9tant pas
\npass\u00e9 inaper\u00e7u ce jour-l\u00e0, j\u2019ai tenu \u00e0 le mettre en \u00e9vidence dans
\ncette chronique.<\/p>\n

\u0097 Un peu plus tard dans l\u2019apr\u00e8s-midi, M\u00e9lissa (12 ans) vient pour
\nla premi\u00e8re fois avec son petit fr\u00e8re, Elvin (2 ans). Malgr\u00e9 la
\nbarri\u00e8re de la langue, celui-ci est rentr\u00e9 tr\u00e8s rapidement en
\ninteraction avec moi et a r\u00e9ussi \u00e0 s\u2019approprier facilement les
\njouets mis \u00e0 sa disposition dont le t\u00e9l\u00e9phone dans lequel il r\u00e9p\u00e8te
\n\u00e0 tue-t\u00eate : \u00ab Allo ! Allo Madame ! \u00bb. Au m\u00eame moment, M\u00e9lissa
\naper\u00e7oit au loin la carriole d\u2019Alice autour de laquelle de nombreux
\nenfants s\u2019affairent \u00e0 dessiner, d\u00e9couper, coller et cr\u00e9er de leurs
\npetites mains. Malgr\u00e9 son d\u00e9sir intense de les rejoindre et ma
\nsuggestion \u00e0 prendre en charge son petit fr\u00e8re en son \u00ab absence \u00bb,
\nelle n\u2019osera pas franchir le pas et restera avec lui durant tout
\nl\u2019atelier. L\u2019obligeant parfois de lui courir apr\u00e8s quand celui-ci
\nlui \u00e9chappe furtivement comme un jeu qu\u2019il aurait instaur\u00e9 dans le
\nseul but d\u2019attirer l\u2019attention de sa s\u0153ur sur lui. Finalement, en
\nfin d\u2019atelier, au moment du conseil d\u2019enfants, M\u00e9lissa m\u2019autorise
\n\u00e0 prendre le relai aupr\u00e8s de son fr\u00e8re lui permettant ainsi de
\nprofiter de l\u2019instant pr\u00e9sent. L\u2019atelier touchant \u00e0 sa fin,
\nM\u00e9lissa repart avec Elvin en poussette en direction du tram. Je leur
\nsouhaite une bonne fin de journ\u00e9e et leur dis \u00e0 la semaine prochaine
\nen esp\u00e9rant les revoir rapidement afin de pouvoir continuer le travail
\nsi f\u00e9brilement commenc\u00e9.<\/p>\n

Laura, \u00e9tudiante \u00e9ducatrice de jeunes enfants (EJE)
\nen stage \u00e0 l’association Mme Ruetabaga<\/p>\n

Je te joins \u00e9galement en PJ les jeux sur les pr\u00e9noms que j’ai trouv\u00e9
\nainsi qu’un aper\u00e7u de l’alphabet corporel et des lettres Montessori.<\/p>\n

Bonnes f\u00eates de P\u00e2ques.<\/p>\n

Laura<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00ab\u00a0Size the times\u00a0\u00bb Nous souffrons trop souvent d’une vision trop fig\u00e9e et en particulier binaire des choses; ainsi, en mati\u00e8re de d\u00e9veloppement du pouvoir d’agir , d’empowerment deux mod\u00e8les semblent s’exclure. Dans le premier mod\u00e8le, il n’y aurait \u00a0a-priori pas de structure initiatrice, il n’y a pas d’\u00e9tayage\u00a0ext\u00e9rieur des projets, il n’y a (en th\u00e9orie) … Continuer la lecture de « La th\u00e9orie des moments »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3667","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3667","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3667"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3667\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3667"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3667"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3667"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}