{"id":721,"date":"2013-01-08T16:02:45","date_gmt":"2013-01-08T15:02:45","guid":{"rendered":"http:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/?p=721"},"modified":"2013-01-08T16:02:45","modified_gmt":"2013-01-08T15:02:45","slug":"pasplaceespace","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/recherche-action.fr\/intermedes\/2013\/01\/08\/pasplaceespace\/","title":{"rendered":"Pas des places, de l'espace"},"content":{"rendered":"

Nous voulons de l\u2019espace , nous voulons de l\u2019air. et les\u00a0institutions\u00a0croient toutes et toujours que nous cherchons des places.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

\"IMG_0402\"On r\u00e9sume ainsi \u00a0les probl\u00e9matiques sociales en termes de place: places d\u2019h\u00e9bergement, de logements sociaux, de stages, places pour les jeunes enfants en cr\u00e8che. places \u00e0 la cantine, places dans les\u00a0accueils\u00a0de loisirs<\/p>\n

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Et cette fixation sur les places entra\u00eene le travail social et \u00e9ducatif, le travail territorial vers la seule et \u00a0unique gestion des places. \u00a0L\u2019autonomie des\u00a0acteurs\u00a0sociaux est alors remplac\u00e9e par des logiques de gestion de flux sur des places limit\u00e9es.<\/p>\n

Sans compter tous ceux qui cherchent \u00e0 se placer, qui se battent pour une mis\u00e9rable place. Nous sommes envahis et\u00a0obnubil\u00e9s\u00a0par les places<\/p>\n

Penser en termes de places c\u2019est penser en termes de guerre. Attention, ce ne serait plus la lutte des classes , mais la lutte des places!<\/p>\n

A Robinson, comme en p\u00e9dagogie sociale, nous sommes peu sensibles aux places. D\u2019ailleurs nous en avons si peu. D\u2019ailleurs on nous en donne si rarement.<\/p>\n

Nous nous coupons des places et occupons des ESPACES .<\/p>\n

Des espaces, pas des places, c\u2019est ainsi que nous r\u00e9sumons la particularit\u00e9 de notre travail. Nous n\u2019enfermons personne dans sa place, nous ouvrions au contraire de nouveaux horizons, du possible, de nouveaux espaces.<\/p>\n

Nous invitons chacun \u00e0 quitter sa place , sa bo\u00eete, ses 4 murs, ses 4 planches, ses petits coins, \u00a0ses refuges, sa structure, son institution. Nous ouvrons dehors, nous d\u00e9cloisonnons, nous sortons.<\/p>\n

On en pense plus l\u2019\u00e9ducation pareil, quand on ne pense plus uniquement \u00e0 partir de places, de prise en charges, de prix de journ\u00e9e,\u2026 On pense alors l\u2019\u00e9ducation avec des choses qui \u00e9chappent aux places: la relation, l\u2019int\u00e9r\u00eat libre, l\u2019imagination, les LANGAGES<\/p>\n

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\u00ab Chaque jour, la jeunesse attend, attend sa chance comme l\u2019attendent les ouvriers, m\u00eame les vieux. Ils attendent tous, ceux qui sont m\u00e9contents et qui r\u00e9fl\u00e9chissent. Ils attendent que se l\u00e8ve une force, quelque chose dont ils feront partie, une sorte d\u2019internationale nouvelle, qui ne fera plus les erreurs des anciennes \u2212 une possibilit\u00e9 d\u2019en finir une fois pour toutes avec le pass\u00e9. Et que commence quelque chose de nouveau.<\/em><\/span><\/div>\n


\nNOUS AVONS COMMENC\u00c9. \u00bb Tiqqun- Comit\u00e9 invisible 2003.<\/em><\/span><\/p>\n<\/div>\n

Samedi \u00e0 la Villa St Martin\u00a0:<\/strong><\/p>\n

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Beaucoup d\u2019activit\u00e9s propos\u00e9es aujourd\u2019hui \u00e0 la Villa St Martin. Atelier p\u00e9tanque, perles, cuisine, cirque et grillade de ch\u00e2taigne au feu de bois. Les enfants ont ainsi pu circuler d\u2019activit\u00e9 en activit\u00e9.<\/p>\n

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A la cuisine, les enfants avec l\u2019aide de Souad et Benjamin, nous ont pr\u00e9par\u00e9 deux d\u00e9licieuses galettes des rois\u00a0: une nature et l\u2019autre au chocolat. Nous les avons d\u00e9gust\u00e9s au moment du go\u00fbter.<\/p>\n

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Le conseil de quartier nous a permis de r\u00e9fl\u00e9chir ensemble \u00e0 un nom pour notre camion petite enfance qui sera bient\u00f4t pr\u00eat\u00a0!<\/p>\n

VENDREDI<\/strong><\/p>\n

La rocade :<\/strong><\/p>\n

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Le foot, le foot, encore le foot\u00a0! Attention\u00a0! Boom, dans la t\u00eate \u00e0 Corinne qui discutait avec nous, \u00e0 c\u00f4t\u00e9 des tapis. La prochaine fois, il faudra qu\u2019on s\u2019installe diff\u00e9remment car les gar\u00e7ons sont \u00e0 fond dedans et ne regarde pas ce qui se passe \u00e0 c\u00f4t\u00e9\u00a0!<\/p>\n

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Cach\u00e9s derri\u00e8re les caisses de jeux, on a quand m\u00eame fait un baccalaur\u00e9at, tr\u00e8s en vogue aussi en ce moment. Norine et ses enfants \u00e9taient de retour et, tout en faisant des scoubidous,, a rejoint la partie. Le go\u00fbter fut un peu agit\u00e9, les gar\u00e7ons \u00e9tant toujours excit\u00e9s de leur partie de foot.<\/p>\n

Corinne a pris la premi\u00e8re adh\u00e9sion 2013\u00a0!<\/p>\n

Jardin de Chilly-Mazarin\u00a0:<\/strong><\/p>\n

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Aujourd\u2019hui petits et grands se retrouvent au potager de Chilly pour jardiner. Nous nettoyons le jardin de \u00ab\u00a0fond en comble\u00a0\u00bb. Une parcelle est ainsi d\u00e9sherb\u00e9e \u00e0 l\u2019aide de sarcloirs, tandis que les plus grands s\u2019occupent de tailler des haies et des arbustes. Un petit groupe part en balade dans le parc, voir les animaux notamment. Tandis qu\u2019une petite \u00e9quipe du centre Soleil vient nous pr\u00eater main forte au jardin. La journ\u00e9e se termine dans la bonne humeur, avec un go\u00fbter.<\/p>\n

JEUDI :<\/strong><\/p>\n

Wissous\u00a0: \u00a0<\/b><\/p>\n

\"P1000192\"Nous sommes arriv\u00e9es sous la bruine pour cette nouvelle ann\u00e9e. Beaucoup d\u2019enfants \u00e9taient pr\u00e9sents en raison des vacances. Plusieurs petits groupes se sont constitu\u00e9s sur le tapis. Coloriage, \u00e9criture et jeux de soci\u00e9t\u00e9s \u00e9taient de la partie\u00a0!<\/p>\n

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Un autre groupe s\u2019est improvis\u00e9 un terrain de foot afin de faire un match, apr\u00e8s s\u2019\u00eatre \u00e9chauff\u00e9\u00a0bien s\u00fbr\u00a0! Nous nous sommes ensuite tous retrouv\u00e9s autour d\u2019un chocolat chaud et d\u2019une brioche, nous avons profit\u00e9 de ce moment pour parler de la \u00ab\u00a0Pr\u00e9-school\u00a0\u00ab\u00a0.<\/b><\/p>\n

Jardin de Saulx\u00a0:<\/strong><\/p>\n

Aujourd\u2019hui nous avons pour mission d\u2019\u00e9taler le BRF. Nous avons fini d\u2019en \u00e9taler sur les chemins et commenc\u00e9 \u00e0 prot\u00e9ger les arbres fruitiers. \u00a0Nous nous sommes organis\u00e9s en\u00a0cha\u00eene\u00a0humaine. En effet un bin\u00f4me s\u2019est charg\u00e9 de remplir les brouettes, tandis qu\u2019une personne les d\u00e9chargeait sur l\u2019all\u00e9e, enfin une personne s\u2019occupait d\u2019\u00e9taler le bois ram\u00e9al fragment\u00e9 (BRF). On distingue maintenant les all\u00e9es d\u2019une belle couleur orang\u00e9e (disponible en photo). S\u2019en est suivi une petite partie de frisbee et d\u2019un go\u00fbter bien m\u00e9rit\u00e9 apr\u00e8s ce dur labeur.<\/p>\n

Skatepark\u00a0: <\/strong><\/p>\n

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On commence notre atelier avec un baccalaur\u00e9at pour tout le monde. Puis, petit \u00e0 petit chacun se d\u00e9tache pour faire un scoubidou, jouer au Uno ou \u00e0 la tour infernale. Une maman vient nous souhaiter la bonne ann\u00e9e. Ce soir c\u2019est le petit Fadila qui distribue le go\u00fbter avec T\u00e9o. Attention, c\u2019est chaud\u00a0!<\/p>\n

Aujourd\u2019hui, comme il n\u2019y avait pas d\u2019enfants \u00e0 la Croix Breton, Chantal, nouvelle stagiaire nous a rejoint au milieu du baccalaur\u00e9at.<\/p>\n

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Moulin Galant\u00a0: <\/strong><\/p>\n

\"P1000149\"\u00a0Bonne ann\u00e9e 2013\u00a0! Nous vous souhaitons une bonne sant\u00e9, et beaucoup de moments de bonheur avec votre famille et vos proches\u00a0! Et plein de supers ateliers avec les Robinsons !<\/p>\n

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Nous avons bien commenc\u00e9 l\u2019ann\u00e9e avec un atelier scind\u00e9 en deux\u00a0: une partie sur le camp pour d\u00e9couvrir deux nouveaux jeux de soci\u00e9t\u00e9\u00a0: le triomino et le jeu de l\u2019arbre, avec pour les plus petits des barbies et des petites peluches \u00e0 qui raconter des histoires\u00a0!<\/p>\n

L\u2019autre groupe s\u2019est rendu sur le terrain de foot \u00e0 c\u00f4t\u00e9 pour une partie avec des gamins du quartier. Nous avons constitu\u00e9 des \u00e9quipes mixtes pour inciter \u00e0 l\u2019\u00e9change entre les enfants du coin et les enfants du camp.\"P1000155\"<\/p>\n

Pendant le go\u00fbter, nous avons propos\u00e9 le dessin d\u2019un h\u00e9risson pour mettre sur le camion de notre future pr\u00e9- \u00e9cole \u00e0 roulettes, dont nous r\u00e9fl\u00e9chissons toujours au nom. Aujourd\u2019hui, les enfants ont propos\u00e9 \u00ab\u00a0Amari Scoala\u00a0\u00bb\u00a0!<\/p>\n

Jardin de Saulx\u00a0:<\/strong><\/p>\n

\"IMG_20130102_161304\"Nous nous rendons \u00e0 l\u2019\u00e9querre avec un groupe plein d \u2018\u00e9nergie, pour la premi\u00e8re apr\u00e8s-midi de 2013 au jardin. Le chantier d\u2019\u00e9talage du BRF continue, avec d\u2019autres enfants. Certains chargent les brouettes, d\u2019autres portent ces derni\u00e8res et enfin un duo s\u2019occupe de ratisser et d\u2019\u00e9taler le contenu des brouettes. Une all\u00e9e est ainsi habill\u00e9e en jaune\/orange afin d\u2019avoir les pieds au sec. Le go\u00fbter est pris dans la bonne humeur.<\/p>\n

\"IMG-20130102-00504\"\u00a0\"IMG-20130102-00493\"\"IMG-20130102-00499\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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