Archives par mot-clé : Rapport social

Quelles réponses de l’éducation populaire face au social business et l’État néolibéral ?

Préface au livre d’André Decamp « Éducation populaire. Nouvel eldorado des start-up sociales » En abordant la question des modèles socio-économiques d’une grande fédération d’éducation populaire, l’auteur renvoie aux enjeux […]

Atelier « Tiers Espace de la recherche-action »

Le réseau inter-régional d’acteurs-chercheurs du LISRA (Laboratoire Innovation Sociale par la Recherche-action) et le collectif de recherche DAM (Démocratie Alimentaire dans les Marchés) de l’UMR 951 Innovation lancent le premier […]

Les journées de l’Atelier des ronds-points « Conter et décrire les expériences de gilets jaunes ».

Mercredi 26 et Jeudi 27 juin 2019 à la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord Journées organisées en collaboration avec Institut Interdisciplinaire d’Anthropologie du Contemporain (IIAC), la Maison des […]

Séminaires Recherches-actions

La MSH Paris Nord, le Gis Démocratie et Participation, le Lisra, le Lavue (UMR 7218) mettent en place, à partir du mois d’avril 2019, un séminaire mensuel sur les recherches-actions. […]

Séminaire « Penser la/les transition(s) » (Dijon)

Le « social » des transitions : de l’équipement de populations d’individus pour l’insertion marchande à la constitution de publics intermédiaires – Séminaire de l’atelier « Penser la/les transition(s) » […]

Recherche-action en laboratoire social

Qu’est-ce que la Recherche-action ? La recherche-action est une démarche qui peut s’inscrire ou non dans un cadre professionnel, mais est toujours une recherche impliquée qui nécessite un engagement de l’individu […]

Espaces d’émancipation et de transformation

L’éducation populaire réinterrogée par la recherche-action dans un travail de la culture Où et comment s’incarne le projet émancipateur et transformateur ? Qui sont les acteurs populaires de ces mouvements […]

Reinterroger l’éducation populaire à travers la recherche-action (Paris)

Comment peut-on reinterroger l’éducation populaire et répondre aux enjeux actuels à travers une démarche de recherche-action ? L’expérience du Laboratoire d’Innovation Sociale par la Recherche-Action Vendredi 7 avril 2017 à […]