25 avril 2025

Les centralités populaires de la pédagogie sociale

Le propre de la pédagogie sociale est un engagement hors institution dans des tiers espaces socio-éducatifs et politiques. Elle redonne ainsi aux « communs »  leur fonction cruciale d’autogestion et d’autoformation d’un partage collectif et démocratique autour des besoins humains fondamentaux et du respect du vivant, comme en témoigne l’expérience unique de la …

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L’émancipation de l’écriture réflexive et la centralité des quartiers populaires

Préface à l’ouvrage collectif Paroles de parents, le pouvoir d’agir ensemble, Champ social éditions, 2020. Collectif des membres du Groupe paroles parents de l’association les Enfants de la Goutte D’Or (disponible sur le site de l’éditeur à partir de mi-septembre 2020) Ce très bel ouvrage collectif ne témoigne pas simplement de …

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Mix & Chic, Barbès – Château Rouge

Hugues Bazin, Préface du livre Mix & Chic, Barbès – Château Rouge, Xérographes Éditions, Paris : 2015, pp. 4-5. Le micro-monde de quelques rues parisiennes de la Goutte d’Or entreBarbès et Château-Rouge constitue un « Tout-Monde ». L’apparentdésordre du bazar n’est autre que l’expression de la vie même. Derrièrel’esprit de la …

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