3 mars 2026

Acteurs des biens communs et des communs

Notre laboratoire social (LISRA) participera à la rencontre  organisée par l’Université du Bien Commun (UBC) à l’Académie du Climat. Elle réunira quelques structures et personnalités œuvrant dans les champs de la défense des biens communs et des communs. « Biens communs et communs sont deux faces distinctes et complémentaires d’une même ambition …

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Recherche-action et justice sociale

Portée par une démarche innovante de l’Education aux droits humains, une recherche-action est menée depuis plus d’un an par Amnesty International France, avec le Laboratoire d’Innovation Sociale par la Recherche-Action (LISRA), sur le département de l’Aude. Elle explore la manière dont l’expérience de chaque personne, son savoir, partagé et mis en …

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Quel usage de l’art et de la culture dans la construction d’une autre narration sur les banlieues ?

Rencontre débat avec Précédée par la projection de deux courts-métrages : Il est question de s’intéresser à la réappropriation de la narration traditionnelle sur la culture dans les banlieues par ceux et celles qui l’habitent, valoriser le regard des banlieues et de montrer la capacité des arts et de la culture …

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Restitution du rapport « École du commun, commun de l’école »

Le rapport d’étude et de recherche-action « École du commun, commun de l’école » (téléchargement en bas de page) a été réalisé dans le cadre de la Cité éducative de Limay (78). Il porte sur la question de la relation éducative et de la participation des parents tout en expérimentant selon le principe …

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Tiers espaces éducatifs, lieux de transformations sociales

Conférence-rencontre avec Hugues Bazin organisée par la Maison Phare et le réseau Tiers-lieux BFC (Bourgogne-Franche-Comté) Comment valoriser les espaces intermédiaires de l’existence et dessiner une autre géographie sociale des lieux d’intermédiation, une manière de concevoir dans cette articulation spatiotemporelle des centralités populaires entre justice sociale (égalité des droits) et justice cognitive …

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