28 avril 2025

Les centralités populaires de la pédagogie sociale

Le propre de la pédagogie sociale est un engagement hors institution dans des tiers espaces socio-éducatifs et politiques. Elle redonne ainsi aux « communs »  leur fonction cruciale d’autogestion et d’autoformation d’un partage collectif et démocratique autour des besoins humains fondamentaux et du respect du vivant, comme en témoigne l’expérience unique de la …

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Tiers espaces éducatifs, lieux de transformations sociales

Conférence-rencontre avec Hugues Bazin organisée par la Maison Phare et le réseau Tiers-lieux BFC (Bourgogne-Franche-Comté) Comment valoriser les espaces intermédiaires de l’existence et dessiner une autre géographie sociale des lieux d’intermédiation, une manière de concevoir dans cette articulation spatiotemporelle des centralités populaires entre justice sociale (égalité des droits) et justice cognitive …

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Conclusion à la journée politique de « l’alliance des tables libres et vivantes »

Intervention conclusive à la journée d’échange et tables rondes le 16 septembre 2023 à Gennevilliers organisée par l’Alliance des tables libres et vivantes. (voir l’ensemble des captations). A l’occasion de cette journée, qui « appelle à reprendre la parole pour notre métier », j’indique comment un laboratoire social peut y répondre au sein …

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Les espaces de création culturelle, marronnage des mornes urbaines

(Illustration : Panneau d’Olivier Garraud, 2021, exposition collective « Desperento », quai de Brazza, Bordeaux) Cultures urbaines Originellement, les cultures urbaines sont le propre des grandes cités régionales dont le pouvoir d’échanges économiques et culturels se dérobe progressivement au pouvoir tutélaire de la royauté, des églises et des corporations. C’est ce qui motiva …

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Des tiers-espaces aux tiers-lieux, entre contre-pouvoir et pouvoir de contrôle

Il n’y a pas de libre pensée sans espaces libérés, l’occasion d’intervenir sur la radio libre : Radio Ballade début juin 2023, autour des tiers espaces et des tiers lieux entre contre-pouvoir et pouvoir de contrôle, introduit par une présentation très critique de Benjamin Grassineau (sociologue des échanges non-marchands et ingénierie …

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Les dehors indisciplinés de la recherche ou les enjeux d’un tiers espace de la recherche-action

Intervention à la journée d’étude « La recherche-action en expériences. Histoire, pratiques, enjeux actuel » – L’atelier Méthodes du Centre Émile Durkheim – Sciences Po Bordeaux, Amphi Siegfried – 16 juin 2023 Que se passe-t-il quand une recherche se pense en termes d’espaces et non en termes de disciplines ? Ce décalage par …

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