TEXTE ET CONTEXTE EN RECHERCHE-ACTION

   Voici la troisième livraison du débat où nous mettons « la Recherche – action en questions »…. J.-L.D – Dans le cadre d’une recherche-action, l’action peut-elle être réduite aux   changements sociaux qu’elle induit, ou bien s’agit-il aussi – et surtout – de produire des connaissances en passant par l’épreuve de l’écriture ? Autrement Lire la suite…

ECRITURE COLLECTIVE ET RECHERCHE ACTION

Quelques mois après la mise en ligne d’un premier entretien, nous poursuivons la publication d’extraits d’un deuxième échange. Bien sûr nous serions très intéressés par vos réactions. JFM : Dans les autobiographies d’Indiens d’Amérique, David Brumble[1] (qui, au passage, n’est pas anthropologue, mais Professeur de Littérature Anglaise aux Etats Unis) s’interroge Lire la suite…

LA RECHERCHE ACTION EN QUESTIONS

  Un an après la constitution du LISRA en association,  nous constatons que les objets de débat concernant les conditions mêmes dans lesquelles les groupes engagent des recherches -action ne manquent pas, comme en témoignent les nombreux échanges informels qui ont eu lieu à l’occasion des rencontres ponctuelles que colloques et manifestations diverses permettent Lire la suite…

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La praxéologie, à quoi bon ?

  Psychologue de formation, je m’intéresse  à la praxéologie que je conçois comme une démarche proche de celle la recherche-action. Elle tente, comme la R.A.,  d’établir un lien étroit entre activité théorique et pratique sociale pour répondre à des préoccupations concrètes  s’inscrivant dans des problématiques actuelles (par exemple, pour n’en Lire la suite…

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