Pédagogie sociale développement communautaire

   3 choses que la Pédagogie Sociale nous enseigne au sujet de la Réalité, à savoir qu’il convient:

– de la voir comme elle est,

– de s’y confronter et de travailler a la transformer

– ( c’est le plus original) de l’aimer

Voir la réalité pour ce qu’elle est et en ce qu’elle est , contrevient à sa représentation officielle

Nous sommes si prouvent étonnés de remarquer a quel point les solutions proposées ou recherchées pour répondre aux problématiques sociales et éducatives, ressemblent aux problèmes qui les causent et les renforcent.

Les phénomènes liés aux nouvelles formes d’isolement social, de solitude , de précarité donnent ainsi lieu à des recherches de réponses, de traitements toujours plus individualisés, précaires, et fragmentés. En bref, on cherche a soigner l’alcoolisme avec du whisky

Récemment, nous lisions le rapport qui se penche sur le problème décrit comme étant une « désaffection » des « bonnes vieilles colonies de vacances ». Tout y passe dans les explications : le coût , la complexité et même l’effet d’une énigmatique concurrence des autres formes d’accueil de loisirs. Tout y passe sauf une évidence: les séjours hyperspécialisés, centrés sur l’activité, l’âge et vendus à la découpe aux municipalités, ne répondent en rien aux besoins éducatifs et sociaux des milieux populaires. Ce secteur tout entier s’est mis au service des familles aisées, à la recherche de loisirs prisés et de consommation pour leur progéniture. Pire , on masque cette réalité en invoquant et projetant un « esprit de consommation » qui caractériserait non pas les organisateurs, mais les publics exclus.

Nous, qui savons envoyer des groupes d’enfants et d’ados très précaires, exclus de tout , pour réaliser avec eux des voyages de découverte, et des missions dans le cadre de notre association, nous le savons : il n’y a pas de loisirs pour ceux qui en sont privés ;il n’y a que la réalité à accepter, à prendre en compte et à faire bouger.

L’idéologie guide malheureusement la lecture des symptômes sociaux. On traite ainsi l’exclusion par l’isolement, la violence , par la pénalisation , le manque d’estime de soi par la stigmatisation, et le manque de liens par la rupture.

Ceci est déconnecté de la réalité des choses. Encore et toujours, celle ci n’est pas respectée.

Prendre en compte la réalité suppose d’agir dans son cadre et de travailler à la transformer

Parce que nous ne sommes pas sur terre pour nous adapter, mais pour créer , il ne peut y avoir de prise en compte de la réalité sans nécessité d’agir à son endroit . Parce qu’il y a des situations inacceptables, parce qu’ il est absolument impossible quand on met a jour les processus , de se contenter de les observer et de ne rien y faire , la transformation s’impose

Contribuer à transformer la réalité fût ce à sa marge, à sa taille , n’est pas une affaire de projets, de programmes et d’objectifs. Ceux qui travaillent sur ce mode ont beaucoup de chance de faire du « hors sol ».

A cette impasse ( la réalité ne se commande, ni ne se programme) la Pédagogie Sociale propose une alternative: le travail.

Le travail quotidien régulier qu’il soit de transformation ou de modification de l’environnement, seul permet et réclame la participation de tous . Le travail quotidien, régulier, révèle la difficulté et la complexité des tâches et permet une prise en compte globale de la situation . Former les acteurs sociaux et éducatifs à un tel travail, devient dés lors un enjeu fondamental. Or, ce n’est malheureusement pas ce qui se fait aujourd’hui dans les centres de formations du secteur social.

Travailler la Réalité suppose de l’aimer a minima.

C’est peut être le plus difficile à réaliser: on ne transforme, on ne réforme, on ne modifie que ce qui pour nous a de la valeur Cette valeur est essentielle ; on ne peut travailler sur les réalités sociales sans avoir des attaches profondes à leur sujet, sans être affectées par elles

A Robinson , nous sommes bouleversés par les réalités sur lesquelles nous travaillons. C’est pour cela que nous pouvons espérer les bouleverser en retour Nous sommes sensibles à la beauté et à la grâce même, des personnes et des situations . Nous connaissons la terrible beauté de ce qui dérange , de ce qui affole, et de tant d’autres choses que les institutions, le plus souvent, préfèrent ne pas voir.

Nous vivons une époque difficile , déroutante, à bien des égards. il est devenu impossible de se projeter. La précarité s’insinue dans tous les rapports humains et de travail . La machine a fabriquer de l’exclusion s’est emballée.

Mais nous ne pouvons agir dans cette période que si nous savons aussi l’aimer pour ce qu’elle permet : rencontres extraordinaires, occasions de comprendre des mécanismes et des fonctionnements importants; l’incertitude même, qui s’imposant à tous, est porteuse d’espérance.

Or, combien d’acteurs sociaux sont justement en difficulté avec cet aspect là des choses, et combien de décideurs et plus encore d’élus ont ce genre de problème avec la Réalité? Ne pouvant la voir, la transformer, ou simplement l’aimer, ils sont dans le jugement, l’idéologie, la consigne, l’objectif. Ils ont renoncé au désir de voir et de connaître ce à quoi ils prétendent s’affronter. Ils confondent les problèmes et les gens qui les subissent; ils renoncent à entrevoir et comprendre les causes et les dynamiques. Ils se condamnent ainsi a rester extérieurs et à rejeter l’objet même de de leur travail, et à déserter …la réalité.

MERCREDI :

Au jardin de Saulx :

Nous débutons notre semaine spéciale « jardins » cet après-midi au terrain de l’équerre. Beaucoup de travail nous attend, la nature se développe rapidement en ce moment.
Une débroussailleuse est démarrée pour nettoyer le terrain et faucher l’herbe. Cette herbe, nous la récupérons pour pailler entre les rangs de poireaux. Cela évitera aux herbes folles de se développer et le paillage, en se décomposant, enrichira le sol comme un engrais naturel et permettra au sol de garder de l’humidité et un peu de fraicheur.
Une grande session d’arrosage est également au programme : poireaux, tomates, haricots…et la serre tout y passe !

On récolte également de nombreuses courgettes, des haricots et des tomates et on désherbe aussi nos différentes parcelles de légumes.
Un bon goûter est pris à l’ombre. Une belle journée de jardinage !

VENDREDI :
Au jardin :

Jeudi était férié !  Du coup, ce vendredi, on nous attendait de pied ferme pour partir au terrain cet après-midi. Nous continuons de débroussailler le terrain qui en à bien besoin. L’arrosage est de mise également, les légumes ont soif, nous avons le droit à une bonne trentaine de degrés aujourd’hui sous le soleil de Saulx-les-Chartreux.
Mais la gros chantier du jour sera de désherber entre les plants de courgettes et potirons. Pas évident car les feuilles des plantes sont un peu épineuses. Ce travail est très physique mais nécessaire pour que les légumes bénéficient d’un peu plus de soleil.
Nous prenons un goûter bien mérité puis nous récoltons quelques courgettes et carottes en conclusion de cette belle après-midi.

SAMEDI :
Au terrain des abeilles :

Aujourd’hui le temps est propice pour jeter un œil à nos ruches. Cela faisait un moment que nous n’y étions pas allés. Il était temps de s’occuper de notre récolte de miel. Nous ne nous attendions pas à en récupérer beaucoup. Un bon groupe de robinsons apiculteurs débarquent au jardin habillés de leurs combinaisons blanches.

Et là, dès la première ruche ouverte, c’est une belle surprise, les cadres sont remplis de miel, nos abeilles ont fait un super boulot ! Tout le monde participe, une personne s’occupe de soulever les cadres avec un lève…cadre, un petit passage de balayette pour enlever les abeilles fermement accrochées au butin, une personne enfin tiens l’enfumoir pour apaisé les abeilles.
Nous récupérons ainsi une vingtaine de cadres copieusement remplis de miel.
Nous profitons du goûter pour déguster notre précieux miel qui est délicieux, on l’a bien mérité ! Nous estimons en avoir récolté entre 20 et 30 kg vu la difficulté pour porter une hausse entière.

DIMANCHE :

La météo nous annonce de la pluie pour toute la journée. Mais nous y échapperons hormis une averse en début de journée. Nous sommes un bon groupe au départ de Longjumeau ce matin. Certains vont faire le voyage à pied, il n’y a pas assez de place dans le camion. On commence par notre feu afin de préparer le barbecue.
On à aussi ramener la motobineuse aujourd’hui. Les enfants encadrés par les adultes vont se relayer derrière la machine pour retourner une parcelle qui était envahie par les herbes.

Quelle efficacité, la majorité de ce travail est effectué dans la matinée. Les merguez cuisent vite donc nous nous mettons à table assez rapidement. Pour certains le déjeuner est vite englouti ! Daby nous à ramener des pastels et on fait aussi griller du maïs sur le barbecue, délicieux !

On repart de plus belle l’après-midi. La motobineuse est remise en marche et on s’attaque à une autre parcelle. Ainsi on libère de l’espace pour les futurs semis.
On à également apporté une débroussailleuse et on dégage le pied de nos arbres fruitiers afin de mieux circuler. Certaines branches des pommiers craquent sous le poids des nombreuses pommes bientôt prêtes à cueillir.
Une super journée, où chaque participant repart du terrain avec des courgettes, des tomates, des carottes, du basilic, de la menthe, de la rhubarbe…

KroniKs des Robinsons de GRENOBLE: Madame RUETABAGA

Camps rroms :

Un ami m’accompagne pour aujourd’hui et je propose aux enfants de se déguiser avec les costumes mis à disposition.
Puis, une fois que chacun a revêtu son costume je leur propose de mettre un nez de clown et de marcher sur une ligne afin que chacun trouve la marche de son personnage.
Tout le monde se prête au jeu. Ils sont beaux à voir tous ces clowns.
Puis , je leur propose une seconde consigne c’est de nous montrer une émotion. Pas facile pour moi de canaliser les énergies et d’expliquer tout, car peux d’entre eux, parlent le français.

A côté, un petit groupe joue avec JC à des jeux de ballons.
Nous terminons par un gros goûter et les enfants nous raccompagnent à la voiture avec du tout l’envie de nous quitter.

Atelier à la Villeneuve :

Dimanche 11 août Enrick a organisé un repas partagé au jardin et pas mal de monde a répondu présent à l’appel.

Nous sommes nombreux et nous jouons pas mal avec de nouveaux jeux de sociétés. Il y a une bonne ambiance et c’est agréable de se retrouver. Un temps est consacré à l’arrossage et je distrubue nos petites récoltes ( tomates, aubergines, piments) aux mères et enfants du quartier. Les mamans se sont installés sur les bancs pour papoter et prendre le goûter avec nous.

Des nouvelles de la ROULOTTE de Madame RUETABAGA:

Des nouvelles de notre roulotte :

La structure en aluminium est finie.

Nous venons de finir 4 jours de chantier pour construire le coffre, les caisses et débuter les tiroirs.

Il nous reste encore 4 jours de chantier pour peindre, poser le plan de travail en inox et les ptites finitions.

RDV pour le prochain chantier début septembre, si vous vous souhaitez venir nous donner un coup de main, c’est possible.

L’idée c’est de faire l’inauguration fin septembre à la Villeneuve et au camp rrom.

à bientôt,

Mélody.

Nous avons été habitués à réfléchir, à partir des institutions qui aujourd’hui, sont en crise.
Aussi, avons nous du mal à comprendre les difficultés sociales de notre temps.
Ainsi, l’Ecole en France a longtemps tenu lieu a la fois de projet et de réponse unique aux problèmes de l’enfance. Ses difficultés s’exprimaient en son sein, dans ses pratiques, ses péripéties et ses évolutions. Puis un jour, plus rien, l’Ecole a cessé de vivre : l’enfance et ses problèmes s’écoulaient, dès lors,  à côté.

Mais, pour autant, nous sommes déboussolés : nous ne comprenons plus rien quand l’Ecole cesse d être une solution sociale pour devenir elle-même le problème.

Qu’est ce que l’Ecole en effet pour les nombreux enfants avec lesquels nous travaillons qui ont été ballottés d’établissement en établissement, envoyés dans des classes spéciales et qui ont subi tant de ruptures? Chassés d’un lieu a un autre, ils ont été scolarisés 2 mois ici et 3 mois là. Parfois ils ont été absents des mois entiers durant la même année scolaire. C’est dire l’impact sur leur vie du projet éducatif censé être porté sur eux. Anticipant ce vide , ils s’accrochent de moins en moins à une institution qui ne peut rien instituer dans leur vie…

Et pourtant , l’ensemble des acteurs sociaux et éducatifs ne se croient-ils pas toujours et encore contraints de prendre l’école comme unique objectif et modèle? Quoi d’autre, sinon? toute la question est là : il va nous falloir de l’imagination

Bien entendu on peut vouloir limiter ces propos aux caractéristiques extrêmes des situations que nous décrivons.

En est on sûr? Nous constatons pour notre part en quoi ce que nous décrivons en extrême pour certaines situations, est bel et bien vrai en petit pour de nombreuses autres.

Ce n’est pas que pour les Rroms que l’Ecole ne fait plus institution, mais pour de plus en plus d’enfants qui vivent ce qui s’y passe comme sans grand rapport avec leur réalité, leur identité, leur culture, leur famille, leur condition et leur avenir. Ce ne sont pas que les enfants Rroms qui ne vivent à l’école, sous couvert d’individualisation, que projets hachés,  accueils conditionnels et provisoires. Toujours, le traitement de la marge tend à devenir le régime général.

l’Ecole n’est bien sûr pas seule en cause. Il en va tout autant pour les pratiques classiques liées à la Protection de l’enfance, oscillant entre des outils inadaptés ( placement et assistance éducative) et pendant ce temps renvoi caricatural et systématique de  la grande masse des situations, vers les associations humanitaires ou d’accès aux droits.

Ce que ne fait plus l’école, ce que ne fait plus le secteur spécialisé,  l’Education populaire le fait elle davantage? inutile de préciser combien dans ce secteur aussi, le concept de durée a fait « long feu ».

Nous en sommes donc là: si les institutions ne font plus institution, alors plus rien ne dure et nous voilà livrés à la précarité que nous subissons doublement, à la fois en tant que personnes et en tant qu’acteurs sociaux.

Durer quand tout vacille devient le sentiment que nous partageons quand le simple fait de poursuivre ce que nous avons engagé, devient en soi, une performance.

Et pour cela nous devons commencer par faire face à tout ce qui nous est dit sur l’inutilité ce que nous faisons, du fait même de cette précarité que pourtant nous combattons.

A quoi bon s’acharner en effet si,  demain,  ces familles avec lesquelles nous travaillons sont encore plus éparpillées, chassées et dégradées? A quoi bon s’acharner si nous pouvons être sûrs que nos moyens d’action, demain, seront certainement encore plus insuffisants que ceux que nous avons aujourd’hui ? Comment continuer si aucun relais n’apparaît ou ne semble se dessiner?

Et nous voyons alors que cette difficulté ressentie et éprouvée d’agir n’est pas seulement sans lien avec les nouveaux problèmes sociaux , mais QU’ELLE EST le problème principal. S’y confronter, c’est l’affronter, la vivre c’est se donner une chance de la connaître

Durer quand tout vacille n’est pas seulement une source de difficultés, un problème ou une contradiction. C’est juste une solution.

Car ce qui vacille quand rien ne dure, c.est d’abord l’idée même de durer.
Qui aujourd’hui a encore cette idée alors que la culture éducative et sociale imposée nous porte au contraire à fragmenter le temps et à considérer comme un scandale tout ce qui dure un peu?

Changer de point de vue sur la durée, c’est alors changer de culture et ouvrir le social vers d’autres paradigmes : travail communautaire, développement social et économie alternative.

SAMEDI :

A la Villa Saint Martin :
Nous nous retrouvons à la VSM pour notre atelier du samedi après-midi. Le DAEV est déployé sur le terrain.
Plusieurs activités sont programmées. Nous commençons la mission « renouvellement » du conseil de quartier avec la confection de notre nouveau bâton de paroles. Nous nous servons d’une tige en bois que nous décorons à l’aide des perles, du fil de couleur, du fil de laiton, des plumes…

Divers jeux de société tels que le Mémory et le Dobble sont proposés.

La tente petite enfance est bien investie, les mamans et les grands frères et grandes sœurs amenant les petits à s’y installer.

Les bacs de plantes aromatiques sont également de la partie. Nous mettons quelques coups de sécateurs sur l’estragon qui s’est très bien développé, les enfants ont hâte que les nombreuses tomates « VSM » mûrissent.

On arrose aussi les fraisiers, basilic, la menthe. Nous rajoutons d’ailleurs quelques plants de menthe sur nos bacs.

Enfin le Scorpion Red Crew est présent. Les jeunes répètent leurs gammes pour leurs prochains spectacles…
Une belle après-midi passée sous le soleil, et un sympathique conseil de quartier où le fait d’aimer l’école ou pas, fait débat.

VENDREDI :

La Rocade :

La terre est encore trop dure pour planter les tentes et puis il ferait trop chaud dedans car il n’y a pas de coin d’ombre où les installer. Seuls un tapis et nos petites tables peuvent prendre place sous les arbres. Nous aménageons 3 espaces : le tapis pour la dînette et les jeux de construction et sur les tables de jeux de société.

Nous enchaînons 3 parties de domino avec des pommes, des nounours ou des locomotives a la place des points noirs ! La petite Awa, ses frères et sœurs et son cousin, rencontrés hier, sont revenus ! Après les dominos, on décide de se refaire des bagues en feutrine, à la place des mamans qui ne sont pas là.

Nawel, tout juste rentrée de Tunisie en fait une belle pour elle et sa soeur : un carré de feutrine bleu, superposé d’un carré rose, puis une perle argentée, surmontée d’une petite dernière rose ! Celle de Khadi est jaune, en forme de cœur. Sur les tapis des petits, les cubes et joujoux passent de mains en mains et on s’amuse bien !

Au jardin :

Nous retournons au terrain de l’équerre cet après-midi. Nous avons le droit à un super temps.
Les participants sont motivés pour jardiner cet après-midi. Nous allons nous séparer pour commencer. Certains récoltent des courgettes, tomates, haricots, framboises et de la menthe, d’autres arrosent.

On passe la débroussailleuse puis l’on rassemble l’herbe en grand tas à l’aide de râteaux.

Un enfant s’occupe de désherber entre les jeunes poireaux. Puis nous allons planter deux nouveaux rangs de poireaux que l’on avait fait pousser sous la serre. On termine par un bon arrosage de ces nouvelles plantations.

Nous terminons l’après-midi par un partage des récoltes, le restant sera distribué sur l’atelier de rue de la Villa St Martin le lendemain.

JEUDI :

A Wissous :

Salut, les petits loulous ! Ce faci ?! Bine ?!!

Aujourd’hui, on va apprendre à dessiner un dragon et un éléphant. J’ai retrouvé un cahier pour apprendre à dessiner et je l’ai emmené sur le camp pour le proposer aux enfants. Je pensais ça pour les grands, mais Ionut, 7 ans s’y essaye. Il fait un petit éléphant et un petit dragon à sa manière et ils sont tout mignons. A côté, on fait de petit exercice avec des moutons et de vaches pour apprendre à compter.

Edera s’applique ; Andréa relie les mots qui sont identiques mais écrits en « attaché » ou en « imprimerie ». Iasmina, quant à elle, fait des lignes d’écriture et écrit parfaitement le mot « ami ».
Autour du camion, plusieurs garçons s’agitent et n’arrivent pas à se poser.

Ils jouent un peu au ballon mais chahutent beaucoup et embête les plus calmes. Abdel abandonne alors son coin dessin déserté et se joint à Madalin sur le tapis « petite enfance ». Laura est venue avec son petit Florin.
Ramona, une autre jeune maman, est aussi passée avec son petit Youcif ainsi que Bianca et Luis.

Ramona, notre collègue s’occupe de parler avec les mamans et les jeunes filles qui doivent partir au camp ados dans le village de jeunes de Vaunières, dans les Hautes Alpes, avec Mélo et Robin.
Du coup s’est un peu difficile de contenir tout ce petit monde à 3 !

Au jardin de Saulx :

Nous sommes peu nombreux au départ de la villa saint martin pour se rendre au terrain de l’équerre. Le quartier est désert…Qu’importe nous y allons quand même car nous avons du pain sur la planche au terrain.
Nous continuons ce qui à été entrepris hier. La parcelle ayant été désherbée nous allons alors y planter quelques salades et poireaux. On appelle ça le repiquage. Quelques rangs sont ajoutés à ceux déjà plantés. Nous les arrosons ensuite copieusement.

Nous prenons le temps d’observer le terrain et pas mal de désherbage nous attends ! Les fleurs de Zorah ont fleuri et le résultat est superbe !

La Croix Breton :

Aujourd’hui, malgré l’installation des « quartier d’été » à la Croix Breton, nous avons tout de même maintenu l’atelier. C’est l’Aïd, aussi beaucoup d’enfants sont venus avec de beaux habits. On discute des festivités, des cadeaux de chacun, on fait des bracelets, on dessine, et on joue au freesbee. Le goûter arrive bientôt, et avec lui l’heure de rentrer.

Au Skate Park :

Nous nous installons mais personne n’est là. La rue est déserte. Alors je vais chercher les enfants. J’en trouve, juste en face à Bel Air 2, ils sont vêtus de leur beaux vêtements d’Afrique car aujourd’hui, c’est l’Aïd et ça se fête !!

Ce ne sont que des nouvelles têtes ou presque, c’est une bonne pêche.
Le monde attire le monde et finalement 13 enfants nous rejoindrons.

Et des mamans et mamies aussi ! Je joue à la dînette avec la petite Awa. Suleman joue aux voitures et bientôt nous inventons un circuit parmi le jouet et Lucas et Ethan, nous rejoignent.

On fait aussi des coloriages en papotant. Plusieurs des enfants présents sont en vacances chez Mamie. Il y en a qui sont même en vacances chez la même mamie : Irène ! Et oui, ils sont cousins.
On se donne rendez-vous demain à la Rocade.

MERCREDI :

Usine Galland :

Le ciel est bas, il a plu toute la matinée et nous craignons qu’il pleuve durant l’atelier. Mais non !!
Nous pouvons tranquillement jouer au chef d’orchestre, jeu découvert la semaine passée et qui avait beaucoup plu. Tour à tour, le chef d’orchestre tape des mains, claque des doigts, danse, fait des gestes bizarres inventés sur le moment et tout le monde suit et l’imite.

Après quoi, c’est au tour des enfants de nous proposer leurs jeux. On refait le jeu de l’ours de la semaine dernière mais cette fois en essayant d’appliquer les règles !

Après c’est le jeu de l’éléphant. Au fur et à mesure qu’il chante, il choisit un autre éléphant et le prend par la main et ainsi de suite, jusqu’à ce que la chaine d’éléphants se brise sous son propre poids. Tout le monde tombe alors par terre et rigole. Et oui, ce sont des jeux très simples mais qui viennent d’eux et qui les éclatent.

Du coup, avec toutes ces idées, les jeux ont pris beaucoup de place sur l’atelier et c’est tant mieux !
Nous finissons par faire un peu de découpage et collage ; les petits décorent des pommes avant de les coller sur un arbre, les grands confectionnent des cartes à offrir. La plupart seront pour leur maman.

Ils découpent des cœurs et des étoiles qu’ils habillent de couleur et colle sur une feuille. Certains écrivent quelques mots en roumain et d’autres apprennent à écrire «Maman ».

Ce fut encore un bel atelier. Nous avons fait la connaissance de Claire qui fait partie d’un Collectif à Palaiseau et qui viendra nous apporter son aide régulièrement sur le squat. Elle revient dans 3 semaines après ses vacances.

Au jardin de Saulx :

Le mauvais temps est de retour dans le 91. Mais nous allons bénéficier du micro-climat de notre terrain de l’équerre. Pas une goutte de pluie ne viendra entacher notre atelier cet après-midi.

On débute par planter de nouveau des poireaux sur la parcelle ou se trouvaient les salades. Certains vont les cueillir dans la serre, d’autres les repique, enfin un enfant coupe le sommet des feuilles avec un sécateur. Une vraie équipe de jardiniers s’est formée.

On arrose nos plantations puis la serre.
Un grand désherbage est effectué et nous retournons du même coup la parcelle. Nous pourrons y replanter salades et poireaux en alternance. Nous nous aidons de grelinettes, bêches et râteaux. C’est un travail très physique.
Certains enfants ont une super idée, la confection de salades de fruits composée de framboises, fraises et poires fraîchement cueillies au jardin.

On y ajoute un peu de jus de pomme pour sucré le tout, le résultat est délicieux même si les poires sont à peine mûres. Cela complète donc très bien notre goûter.

Dans toutes nos activités, nous en vérifions la pertinence. Les enfants sont toujours les premiers à pouvoir et vouloir agir.

Ils sont les premiers et les plus fidèles, au jardin. Ils mettent en place, das le quartier, les bacs à aromate et les font respecter. Ils produisent sans arrêt, cuisine, spectacles (de portage acrobatique, voire nos dernières vidéos) , musique, Rap, danses, etc. Ils remplissent et préparent les Dazibaos. Ils affichent, diffusent.

Et ils s’apprennent à prendre la parole lors des conseils, à vivre ensemble entre groupes si différents .

Comme les partenaires de l’association Infant, du Pérou, que nous avons rencontrés à CATS, nous posons la question de l’enfance à côté de celle du pouvoir.

Comme cela peut paraître étrange et dérangeant au premier abord.de lier ainsi ces deux termes. On a toujours pris soin de tenir les question  du  pouvoir, loin de la notion d’enfance. L’enfant est supposé impuissant, impotent et c’est pour son bien. Il y a plus de 50 ans, une féministe américaine, Sulamith Firestone, posait ainsi la question de « l’abolition de l’enfance ». Pour elle, constater qu’une personne avait besoin pour une situation, d’aide et de protection, ne signifiait pas forcément qu’il fallait  enfermer cette personne dans un statut « mineur ».

La question du pouvoir de l’enfant est Tabou dans notre société, comme si elle risquait de révéler trop abruptement la question du pouvoir sur lui  C’est en effet, toujours,  pouvoir sur l’enfant qui s’affirme: le: contrôle de son  corps, de sa parole, de son esprit.

Poser la question du pouvoir de l’enfant, c’est d’un seul coup inverser la machine; c’et poser la question à travers eux, du pouvoir de tous ceux dont on dit qu’ils n’en ont pas, pour se protéger de la peur qu’un jour ils le prennent.

L’enfant n’est pas seulement vu comme sans pouvoir, il est voulu comme tel. Son statut soi disant protecteur (nous pouvons témoigner dans l’association, comment et combien les enfants en réalité ne sont ni épargnés, ni protégés des violences sociales, politiques, économiques, et bien sûr, domestiques, mais qu’ils sont plus exposés encore que les adultes) , le protège moins dans la réalité, qu’il ne l’éloigne de toute action et représentation dans la réalité.

A Robinson, les enfants ont du pouvoir, bien entendu. Non pas à la manière d’un roi qui ne fait jamais rien directement et qui ordonne, mais à la manière d’un artisan, d’un ouvrier, d’un producteur qui transforme sa vie et son environnement.

Envisager l’enfance du point de vue du pouvoir, c’est apprendre à le reconquérir non seulement pour eux et avec eux, mais aussi pour soi et pour nous tous.

Semaine du 23 au 30 AOUT, CATS:: Children Actors of Transformation de Society 

9 Robinsons en SUISSE !!!

« J’ai adoré ce sejour, c’etait Magnifico, Splendido, Belicimo, Beautiful. Mariana ».

« Moi, N;Daye,, ce que j’ai aime c’est les ateliers et quand je suis allée me baigner au lac et j’aimé aussi les balades. J’ai fait de nouvelle rencontre. On a passé un bon séjour et j’ai adoré!!! »

« Moi Larissa j’ai adoré le  Dimanche 29 quand on s’est baignés au lac . Le château n’en  parlons pas : je l’adore. C’était magnifique et le même jour je trop adoré.

Moi et Simena on a trop rigolé on a interviewé tout le monde de la salle. C’était trop bien et j’ai bien aimer cette  vie. Le séjour était trop génial. Merci a tous ».

« Moi Simena, le dimanche j’ai adoré, j’ai parlé beaucoup, je fais des connaissances. J’ai bu 3 verres de coca cola avec de la glace.

Moi et Larissa on a beaucoup rigolé et Larissa elle a fait tombé un verre chocolat. Et une persinne a ramassé et personne n’a rien dit Le Dimanche j’ai adoré qu’on se soit tous baignés ».

« Bonjour chers blog Moi je m’appelle Ndeye et je vais vous donner mes impression.     Quand j’ai vu le château j’étais scotchée puis nous avons au nos chambres et j etais avec ma ma soeur en 105. C’était trop beau       j’ai bien aimé les activités et  me baigner.  Mais  je n’ai pas aimé le groupe de fleurs où j’etais inscrite. Je me suis fait deux nouvelless amie Ana Volina et Gana. Bon Au revoir »

« On a encore quelque jours et… nous devons partir.   Je n’arrive pas à croire que le temps ait  passé si vite.  Je me suis trop attachée à la beauté du paysage, les activités  des enfants  et le sourire du monde que je vue. De tout façon, je  pars d’ici avec deux  bagages : un avec des Information et un autre avec de  beaux souvenirs. C’était SUPERRRR!!! »

DIMANCHE :

Au jardin de saulx :

C’est a pied que nous partons aujourd’hui pour le jardin. Sous le soleil de plomb, nos ardeurs de travailleurs fondent comme neige au soleil. Certains irréductibles continuent tout de même à arracher les fougères qui envahissent nos carottes ! Au repas, entre deux merguez, on discute actualités, internationales et du quartier. On apprend également des mots en bambara, et on récolte, on récolte ! Finalement, Jadin a kadi dé !*

*Le jardin c’est bon !

SAMEDI :

A la Villa Saint Martin :

Bel atelier cette après midi. Nous avons sorti les nattes pour y proposer maquillage, coloriage et jeu d’échec. Jessica fait le DJ avec le poste radio, on lit des histoires, et on discute tactique autour du jeux d’échec géant.

L’après midi file à vitesse grand V et voilà déjà l’heure du goûter ! Au conseil de quartier, on propose de construire une fontaine pour pouvoir se laver les mains, et de faire des projections en plein air pendant les soirées conviviales. Puis vient le temps de se séparer. On se donne rendez vous mercredi prochain à la ludothèque !

VENDREDI :

A la Rocade :

Aujourd’hui à la rocade, nous lisons l’histoire Janusz Korczak, un pédagogue qui à largement inspiré la pédagogie sociale, que porte notre association. On discute de son histoire, de la condition des gens et surtout des enfants à l’époque. Ensuite, on joue à « Dessine ce que tu vois ! ». Un jeu inventé sur le vif et qui marche très fort ! Il s’agit comme son nom l’indique de dessiner pendant 5 minute quelque chose dans notre champs de vision et ensuite de faire deviner au autres où ça se trouve. On découvre d’ailleurs de nombreux talents cachés ! Pendant que certains colorient d’autres jouent au jeux.

Jardin à la Villa Saint Martin :

JEUDI :

A Wissous :

Encore un super temps ce jeudi matin a Wissous. Les enfants arrivent en ordre dispersé puis en groupe lorsque tout le monde est enfin réveillé.

Les tables sont disposées à l’ombre sous le auvent que nous avons déployé.

Nous avons ramener de nombreux coloriages et les enfants s’en donnent à cœur joie.

Certains ont créé un espace dînette et souhaitent partager leurs repas. De nombreux jeux de société sont sortis avec notamment au programme une grande partie de Dobble. En attendant leur tour, quelques-uns patientent en lisant quelques livres.

Enfin un goûter rafraîchissant est pris en compagnie de tout le groupe petits et grands sont ravis de cet atelier.

Au jardin de Saulx :

La chaleur est de retour au terrain de l’équerre. C’est difficile de se motiver pour jardiner en plein soleil. On alterne alors jardinage et pauses à l’ombre.

On arrose alors le jardin et la serre; les tomates ont soif et elles commencent à mûrir.

Alya et Shayna restent à l’ombre mais ne peuvent s’empêcher d’aller cueillir de l’oseille et des framboises. Pendant ce temps les plus grands se chargent de désherber la parcelle des haricots. Ils sont d’ailleurs nombreux à pousser.

On débroussaille donc le terrain à droite à gauche en se piquant les mains sur les orties. Zorah est ravie, les fleurs commencent à fleurir, elle n’y croyait plus.

Un bon goûter est pris à l’ombre auquel nous rajoutons les succulentes framboises que nous avons cueillies.

La Croix Breton :

Sous le soleil écrasant de la Croix Breton, notre atelier est un petit îlot de fraîcheur ombragé ! Muslime vient nous rendre visite après quelque temps d’absence. On joue au foot, puis on dessine le quartier, et on compare nos observations. Certains enfants jouent au puzzle, d’autres au docteur maboul. Puis vient l’heure du goûter et de ses rafraîchissements !

Au Skate Park :

En petit comité, nous nous installons sur la natte centrale pour entamer une partie de Dixit, ce jeu avec de très belles cartes où il faut trouver dans son jeu, la carte qui d’après nous, se rapproche le plus du mot énoncé par le « conteur ». Ça peut paraître un peu abstrait au début, surtout pour les plus jeunes mais ça fait travailler l’imagination. A côté, la petite Nisrine, qui vient à tous nos ateliers depuis le début de l’été, joue à la dinettte, puis regarde des livres avec Nabintou.

La chaleur nous accable et nous nous allongeons bientôt tous sur les nattes en rang d’oignons. Chacun notre tour, nous prenons un livre et racontons une histoire aux autres. Puis nous terminons cet atelier par un jeu proposé par Lossenie, tout juste rentré de colo avec sa soeur, il y a quelques minutes : « on jouait à ça tous les soirs avant d’aller se coucher ! »

Il y a un ours qui passe parmi les autres endormis et essaye de les faire bouger en les manipulant et en leur faisant prendre des positions incontournables. C’est très rigolo et approprié à la température.

Enfin, une surprise à 6 pattes arrive pour le dernier jour de stage de Garance !

Dianké, Khadidja et Christine ont préparé un gâteau au chocolat avec coulis de framboise en douce, au local, avec Souad, sur le temps de l’atelier pour que Garance ne se doute de rien. Elle lui ont aussi écrit quelques mots avec un gros cœur. C’est trop mignon et ça fait chaud au cœur justement. Nous étions tous de mèche et ça a bien marché !

Spéciale dédicace à toi Garance et merci beaucoup pour tout ce que tu as apporté à l’asso, aux enfants et aux familles ! 😉

MERCREDI :

Squat Galland :

Belle journée, les enfants sont quasiment tous là et, comme d’habitude, ils nous attendent. Dès qu’ils nous voient, ils courent à notre rencontre, certains crient le nom de Ramona croyant qu’elle serait là aujourd’hui. Ils nous aident à transporter le matériel et, une fois arrivés sur le lieu d’atelier, quelques uns veulent déjà tout installer… « Pas encore… ! » Leur répond-on. Nous allons d’abord faire un jeu.

Nous nous mettons donc en cercle, petits et grands. Sans même attendre que nous lancions le jeu que nous avions prévu, ils lancent le leur. C’est le jeu de l’ « OURS » qui est au centre, le groupe tourne autour de lui en chantant, et quand le chant s’arrête, tout le monde s’accroupie. L’ours, avec les yeux fermés, doit toucher une personne du cercle et deviner qui s’est. S’il trouve, la personne trouvée devient ours à son tour. Jeu intéressant, nous avons tous aimé, car ils ne respectaient absolument pas les règles et se ruaient sur l’ours pour être choisis ! Nous ne comprenions rien et nous accroupissions en même temps que les enfants et c’est ça qui était drôle !

Après l’ours, enfin le « chef d’orchestre » que nous avions préparé. Le temps à Maria d’expliquer les règles, le jeu est lancé. Ah, il faut être bon observateur pour trouver le chef d’orchestre ! Mais attention au chef d’orchestre, il faut qu’il soit très discret pour ne pas être repéré. Nous nous sommes tous mis dans le jeu, les uns voulant devenir celui qui doit reconnaître le chef d’orchestre, les autres voulant faire le chef d’orchestre… c’était bien animé.

L’heure est arrivée de séparer les grands des petits. Les grands vont faire « dessiner c’est gagner », jeu qu’ils ont déjà fait il y a deux semaines et qu’ils aiment bien, mais cette fois-ci en mettant l’accent sur la traduction des mots en français. Ça promet… !

Quant aux petits, ils vont devoir mimer les sons les gestes des animaux tous ensemble. Ouf… ça a été sportif ! Qu’est-ce qu’ils ont comme énergie ! Au départ, nous disons juste le nom de l’animal en roumain. Après avoir fait le geste et le son, on dit le nom de l’animal en français. Ils en ont appris plein cette après midi et  étaient très enthousiastes.

En transition, nous avons fait la danse de « tête-épaule-genoux-pieds ». Et oui, il faut bien cordonner les paroles aux gestes. Et même là, ils se sont vite approprier le chant bien que le début ait été un peu difficile pour certains.

Ensuite en deux groupes, nous nous sommes mis à dessiner des animaux en utilisant sa main. Et là encore, ils se sont montrés très impliqués, ce qui a valu la réalisation de plusieurs belles photos.

Après un aussi bel atelier avec ces loulous si gentils, quoi de plus beau qu’un goûter à l’ombre au cour duquel ils ont encore chanté le « Mulglex, mulglex, tranquilos ».

Bon, ils le disent mais ne sont pas très « tranquilos »….

Au jardin de Saulx

Nous sommes peu nombreux cet après-midi, mais notre petit groupe est très motivé. Nous débutons par tailler le lierre qui a envahi un arbre à l’entrée du terrain. Cela permet d’avoir une meilleure visibilité en sortant avec le camion du terrain. Madalin accompagné de Théo s’occupe de cette tâche.

Pendant ce temps un autre petit groupe se charge d’arroser la serre et de faire un peu de récolte. Ensuite nous sortons les grelinettes pour retourner la parcelle où il y avait les salades. Ainsi nous préparons le terrain afin d’y repiquer les poireaux.

Un noisetier est également taillé pour permettre à la lumière de diffuser ses rayons aux légumes.

Nous profitons de l’ombre pour se rafraîchir et boire un coup.

Ludothèque à Bel Air :

Nous sommes nombreux aujourd’hui à la ludothèque ! Tandis que certains prennent d’assaut le billard hollandais, d’autres habitués se rassemblent autour du jeu d’échec. Non loin de là, on attaque partie de twister, et un peu plus loin, un groupe d’enfant entreprend l’escalades des jeux de bel-air. Un peu plus tard, on lance une partie de morpion, et on passe la fin de l’après midi à discuter. Du quartier, des vacances, de nos pays d’origines, de la rentrée. On dit au revoir à garance, pour qui c’est la dernière Ludothèque, puis vient l’heure du gouter.

L’Ecole républicaine nous a longtemps donné le modèle d un « Tous pareils », égalitaire , qui servait de prétexte commode pour tout ce qui prétendument n y serait pas possible   A cet égalitarisme ci , nous sommes habitués et nous en trouvons encore de nombreux vestiges dans les empêchements ordinaires de vivre et de penser a l’école.

C’est ainsi,  au nom de l’équité,, parce qu il ne serait pas juste que tout le monde ne puisse faire les mêmes choses au même moment , que l’idée d ‘égalité a été si ordinairement mise a mal.

Il est curieux,, quand on y pense de voir a quel point tout semble être fait dans la vie pour donner de l’idée d’égalité, les pires illustrations possibles. Comme si nous devions haïr cette idée même, la rejeter spontanément  (comme si en nous avions déjà eu l’expérience).

Bien entendu il n y a pas plus de réelle égalité dans l égalitarisme républicain qui n est que l’affirmation de l’indifférence à toutes les différences, qu il n y en a eu dans l’héritage et les vestiges de la révolution française

Mais c’est tout autre chose qui se développe actuellement dans le domaine de la vie sociale , depuis une décennie.

Aujourd’hui,  l’exigence d’équité sert a trier les pauvres entre eux et à leur donner un numéro d’ordre et de priorité;  elle sert à rejeter les demandes des plus précaires, elle sert à ne pas ou ne plus entendre les plaintes ou les besoins criants de nos enfants.

L’exigence d »équité est censée faire taire, toute demande et toute prétention à une vie meilleure; mais c’est aussi en son nom qu on en vient a justifier les refus de droits, y compris des droits fondamentaux.

C’est au nom de l’équité devant l’impôt qu une commune que nous connaissons bien , coupe l’eau et l’accès aux bornes d’incendie, à de nombreuses  familles,(de nombreuses  femmes et enfants vivant dans un bidonville sur son territoire).

Et c’est encore au nom de l’équité, qu elle interdit aux enfants de ce même bidonville, scolarisés sur son territoire, d’accéder aux activités gratuites durant l’été , destinées aux enfants. La municipalité  accepterait à la rigueur qu’ils y accèdent, mais à la condition qu’ils paient… au nom de l’équité.

Plus ordinairement encore , l’équité sert a justifier les rejets de dossiers, de demandes les plus évidentes, les plus légitimes, ou sert de prétexte pour ne pas financer a leur hauteur des actions innovantes, ou exceptionnelles

Comme association, nous avons rencontré cet argument sur l’équité,  pour justifier les rejets pour les demandes les plus normales, telles que  d’accéder à un  local, un équipement , pour notre collectif si nombreux: C’est le principe même qui était rejeté… AU NOM DE L’EQUITE: comment osions nous revendiquer une chose  dont le club de boules, pouvait  se passer?

L’incantation à l’équité pour justifier l’injustifiable,  est devenue aujourd’hui, le souci d’une pensée politique, en panne. Cette idée résonne comme un constat , un aveu d’impuissance, face à une réalité qui dérape.  Elle manifeste une incapacité à saisir et comprendre l’idée même du Social.

Quand on ne connait plus son rôle comme acteur politique, ou social,  il ne reste plus qu’à se placer comme « défenseur de l’équité ».

A Robinson, nous avons une autre conception de l’équité.   Pour nous,  être équitables, c’est faire de chaque enfant, de sa famille, l’objet d’une préoccupation unique et remarquable.

Nous avons en effet remplace l’équité par ce qui, seul,  lui donne du sens:  LA RECONNAISSANCE.

Dimanche

C’est une belle équipe qui se forme pour venir au jardin ce dimanche. Le temps est plus frais et ça fait du bien à tout le mon de car nous souffrons de la chaleur depuis une bonne semaine.

Certains font le voyage à pied car il n’y a pas assez de place dans le camion.  Pendant ce temps le groupe arrivé au camion au terrain commence par préparer le feu et le repas, certain commençant par désherber la serre et les rangs de carotte. La débroussailleuse est également démarrée.

Après un bon repas,  le turnover autour des débroussailleuses débute et nous coupons l’herbe au fond du terrain. Une petite équipe de ramassage d’herbe se met en place. Cette herbe nous allons l’utiliser comme paillage au pied des légumes ce qui permet de réguler la température du sol ainsi que de garder un peu d’humidité et puis le paillage évite également la pousse des mauvaises herbes. Voila une vraie technique de jardinage écologique, nous ne perdons rien ! 

Nous sortons également les grelinettes pour retourner et désherber une de nos parcelles et nous arrosons les tomates, les carottes et la serre. Une cueillette de salades, courgettes et menthe est réalisée et nous concluons la journée par un bon goûter pris à l’ombre.

Samedi :

A la Villa Saint Martin :

De multiples petits ateliers au sein de notre grand atelier. Au programme: des sablés, du break danse, de la percussion avec un hymne des Robinsons accompagné d’une petite chorégraphie, et dans la tente des petits, des loulous qui manipulent et qui découvrent.

Résultat : des sablés plus que croustillants, un spectacle de break dance juste avant le goûter de la part des Scorpion Power Crew et peut-être un spectacle de percu en perspective.

C’était un atelier très artistique grâce à des supers loulous qui en veulent et en redemandent ! Nous étions une bonne trentaine en cette fin de mois de juillet

Vendredi:

La Rocade :

A l’arrivée, le soleil est sous les nuages, un petit vent rafraîchi nos visages. Mais très vite, le soleil s’échappe progressivement des nuages et réapparaît sans nous effrayer.

Pendant que installons le matériel, certains enfants sont déjà là… ils veulent déjà commencer les jeux, mais on les fait patienter tout en prenant en compte le fait qu’ils ont hâte de commencer.

Aujourd’hui, l’atelier se déroule comme suit : un coin répétition cirque pour le spectacle de ce soir, un coin nettoyage des tables, un coin petite enfance et un coin des grands avec des jeux de société.

Tout de suite, tout le monde rejoint le coin qui le concerne. Les enfants du coin cirque sont presque tous là, tous en forme et impatients de commencer les répétitions.

Dans un premier temps, le coin nettoyage des tables peine un peu à attirer, mais au bout d’une demi-heure environ, des enfants investissent finalement le coin.

Au coin des grands, deux tables sont finalement installées : une pour la lecture et une autre pour les jeux de société. A la table jeu de société, les enfants commencent par le jeu « Le JEU ». Ils doivent répondre aux questions d’histoire, de nature, découverte, histoire-géo, de maths, … Ils sont tous impliqués dans le jeu.

Au bout de trois quart d’heure environ, une « bande d’amies » de plus grands que d’hab’ (des collégiennes) débarquent avec une grande envie de jouer. On commence par se présenter pour mieux se connaitre. Et là, on découvre quelques talents. Noelly nous dit qu’elle joue au piano et ne s’oppose pas à l’idée d’organiser un petit atelier musique. Ce qui enchante les autres filles. Les filles proposent un petit exercice qu’elles intitulent « raconte ta life » pour mieux se connaitre. L’exercice consiste à dire son âge, où on habite, sa classe, les matières préférées et les talents qu’ils se reconnaissent.

L’atelier s’est terminé par un goûter… comme d’habitude.

Au jardin de Saulx :

Nous nous retrouvons au terrain de Saulx cet après-midi. Nous avons apporté tout le matériel nécessaire à la préparation de notre soirée conviviale.

On commence donc les travaux de jardinage, plusieurs seaux d’eau sont tirés du puits et on travaille en équipe. Ça ne pose pas de problème aux enfants de faire l’effort de les remonter. Les pieds de tomates et la serre sont ainsi arroser.

S’ensuit une récolte de courgettes, salades, framboises et poivrons. Un bouquet de fleurs est également créé.

Nous ramassons également de l’herbe fraîchement coupée que nous disposons ensuite aux pie de nos plants de tomates afin que l’herbe évite d’y pousser trop rapidement.

Enfin une pause goûter est bienvenue à la fin de cet après-midi, en voyant les nuages annonciateurs d’orages s’éloigner.

Soirée conviviale:

Dernier vendredi du mois, et donc notre merveilleuse soirée conviviale ! Nous avons eu le beau ces derniers jours, mais aujourd’hui la météo est un peu plus capricieuse que d’habitude, car elle annonce des risques d’averses dans la soirée. Après plusieurs hésitations, et suite à la consultation de plusieurs sites météo, nous décidons finalement de maintenir la soirée au jardin de Saulx les Chartreux.

Arrivée échelonnée des enfants et des parents. Certains arrivent à pieds, d’autres viennent par la navette, assurée par les camions de l’association, et d’autres encore viennent avec leurs propres voitures.

L’accueil se fait avec de la musique qu’Abdel a installée juste en face du podium. Y en a qui se mettent à danser dès qu’ils arrivent, d’autres visitent d’abord le jardin. On voit bien ceux qui sont arrivés longtemps à l’avance: ils sont déjà tous occupés à faire quelque chose. Y en a qui dansent, qui font des jeux, qui s’occupent du feu, qui causent etc… Dans la foulée, une partie djémbé a été improvisée.

Ensuite est arrivé l’heure du spectacle cirque présenté par Nadjami, Sophia, Elisabeth, Enriqué, Aline et Garance, spectacle qu’ils ont préparé pendant le bivouac de la semaine passée. Sur un podium original préparé par Abdel, les athlètes ont fait leur entrée en deux sous groupes, d’une part, Garance, Enrique, Elisabeth, et Sophia, et de l’autre Aline Nadjami et Kadidja. Les deux sous groupes se sont ensuite fusionnés. Nos athlètes nous ont exécuté plusieurs figures exigeant souplesse, énergie et précision. Un véritable travail d’équipe nous a été démontré, le public ne pouvait qu’en être satisfait. Des applaudissements ont accompagné la fin du spectacle.

Et comme les bonnes choses en engendrent d’autres, nous sommes passés ensuite au repas. Au menu, des pastelles, du riz, du poulet, … le tout couronné par un barbecue autour duquel tout le monde défilait.

La soirée s’est terminée par un mini ball dansant. Et… il n’y a pas eu d’averses 🙂

JEUDI

Wissous :

Atelier coloré aujourd’hui à Wissous ! Nous découvrons les techniques de peintures propres au cubisme, en éclaboussant nos feuilles avec les pinceaux, les doigts et pour certains même, les palettes de peinture ! D’autres mélangent les styles, écrivent leurs noms pour peindre par-dessus ensuite. 

Le point commun de toutes ces œuvres est qu’elles se retrouvent toutes exposés sur le DAEV  pour former une grande fresque à la fin de l’atelier ! pendant ce temps, un groupe se la joue comme Beckam un peu plus loin en entamant une partie de football.

D’autres préfèrent jouer sur les tapis entre petite enfance et jeux de constructions.Tout le monde se retrouve sur les tapis au moment du goûter qui nous est servi aujourd’hui par Ricardo et Iasmina.

La croix breton :

Aujourd’hui, les perles sont à l’honneur à l’atelier de rue de la croix breton. Des rondes, des carré des petites , des grandes, des bizarre, des choukare tout est bon pour se fabriquer collier, bagues ou bracelet. On en retrouve jusque dans le sac de billes, bien camouflés parmi les Agathe, Iris et Calots. On fait quelques coloriages également, et on joue au foot.

Au jardin de Saulx :

Chaleur, chaleur, chaleur. Mais nous allons quand même travailler au soleil, avec de bonnes rasades de sirop pendant les pauses.

On arrose la serre qui en à bien besoin.

Nous allons travailler également sur nos plans de tomates. On taille tous les gourmands et les branches inutiles, on les désherbe au pied.

Puis enfin on les accroche aux tuteurs en récupérant les ficelles qui étaient aux pieds. Ils sont maintenant prêts à affronter le soleil pour que les tomates (nombreuses) puissent mûrir.

On arrache au passage les salades qui commencent à monter en graine.

Et on observe de loin les machines qui moissonnent blés et colza…

Skate Park :

Belle journée, les enfants étaient beaucoup plus nombreux aujourd’hui par rapport à la semaine dernière.
Au programme aujourd’hui, fabrication des tenues pour le spectacle demain à la soirée conviviale et des bracelets (avec des perles). Puis les activités habituelles (jeux de société et de petite enfance et un coin livre).

Beaucoup d’engouement aujourd’hui, tant dans la fabrication des tenues et des bracelets que dans les jeux de société. Aujourd’hui, le « devine tête » a ravi la vedette aux autres jeux de société. Il a commencé avec un petit groupe qui s’est agrandit au fur et à mesure.

La particularité, c’est que ceux qui faisaient la fabrication des tenues et des perles ont participé au jeu. Je dirais qu’il était un peu en mode « free style », c’est-à-dire qu’il y avait des joueurs principaux qui devaient deviner ce qu’ils avaient sur leur tête, et tous les autres des différents ateliers pouvaient leur donner des indices. Ce qui a été fantastique, c’est que ça n’a pas perturbé les autres ateliers.

Un goûter convivial est venu conclure ce bel atelier avec la promesse des enfants d’être là la semaine prochaine. Pour ceux qui le pourront, rendez-vous donc demain à la soirée.

Mercredi :

Squat Galand :

Accueil aujourd’hui moins tonique, certains enfants ne sont pas sur le site au moment de notre arrivée. Beaucoup d’adultes tout de même à l’entrée du site qui nous souhaitent la bienvenue.

Journée aussi un peu spéciale, car c’est le premier atelier sans Ramona qui est partie à  Caux pour rassemblement international organisé par le CATS (Children as Actors for Transforming Society) avec certains enfants de l’association.

Plus chargé que la semaine dernière, nous ne passons pas par la voix centrale du campement. Mais une fois les affaires posées, Aline et Maria font un tour dans tout le campement pour saluer et signaler notre arrivée.

Pas beaucoup de grands aujourd’hui! Plutôt que de faire deux équipes comme d’habitude, nous en faisons qu’une, majoritairement constituée des petits. Nous commençons par une tomate, jeu qu’ils connaissent désormais. Pendant la tomate, nous constatons déjà que certains enfants se sont rajoutés.

Certains enfants, tellement impatients de passer à une activité manuelle, s’installent déjà au coin prévu pour le dessin. On décide alors de mettre fin à la tomate après une demi heure de jeu environ.

Seul les petits passent tout de suite à l’atelier dessin. Ils doivent dessiner, mais pas comme d’habitude…! Cette fois-ci, c’est différent. Ils doivent d’abord colorer de plusieurs couleurs la feuille. Après, ils pintent par dessus la couleur noire. Ensuite, ils dessinent sur la couleur noire et les couleurs en dessous ressortent à travers les traits. Qu’est-ce que ça les a passionnés ! Ils ont fait plus de dessins que prévu.

 Après le dessin, place aux constructions avec des cubes. Là aussi, les enfants se sont investis à fond et ont fait évoluer progressivement le déroulement du jeu. A la base, nous étions partis sur une construction personnelle. Mais suite à un nombre de cubes insuffisant, les enfants se organisés au fur et à mesure en petits groupes afin de faire des constructions plus conséquentes.

Quant aux plus grands, après la tomate, ils ont fait un jeu de mimes en fonction des mots qu’on leur soufflait à l’oreille, le premier qui trouvait, gagnait. Ils ont fait des mimes d’animaux et des sports. Beaucoup ont eu beaucoup d’imagination en mimant certains animaux. L’activité les a beaucoup plu.

Après le jeu de mimes, place au dessin pour les plus grands, les plus petits leur ayant cédé leur place.

Comme il est de coutume, l’atelier s’est clôturé par un goûter qui a commencé par le désormais célèbre « Mulglex, mulglex tranquilos ».

Jardin de Saulx

Cet après-midi la température à légèrement baissé. Nous avons eu des orages la veille qui ont permis de bien arroser le terrain de l’équerre.

On en profite quand même pour tirer quelques seaux d’eau du puits grâce à la poulie qui a été installée lors du bivouac de samedi dernier.

On a sorti les débroussailleuses. Un adulte aide un enfant sur chaque machine pour tondre les herbes hautes. Un vrai travail d’équipe, les enfants finissent par rester seuls avec les débroussailleuses de courts instants sous l’œil bienveillant des adultes. Nous terminons la journée par une cueillette de salades, courgettes, haricots, oseille et poivrons effectuée par Jessica. Cette récolte est ensuite partagée entre tous les participants.

Ludothèque :

Les enfants sont nombreux au rendez-vous aujourd’hui à Bel Air, pour la désormais culte ludothèque de rue ! A peine arrivé il nous aide à installer et nous voilà partie pour 1h30 de jeux ! Ce jour, on apprend à jouer aux échecs, et autant dire que les combats sont de haut niveau ! Juste à coté, on organise des concours de palet, breton et  hollandais, tandis que d’autre jouent au labyrinthe, a pétanque, au morpion géant etc… Des mamans viennent nous rejoindre avec leurs tout petits en cours d’atelier, et c’est sous la fraîcheur des arbres que nous partageons le goûter.

.KRONIKS DES ROBINSONS DE GRENOBLE: Madame RUETABAGA

Atelier au  camp des familles Rroms :

L’atelier à pour l’instant lieu le mercredi matin.
Elodie (bénévole et institutrice ) m’accompagne pour l’atelier. Les enfants sont bien là et moi aussi avec  mon caddie rempli de jeux. Il fait très chaud et les familles dorment sous tentes,  sans pouvoir se mettre à l’ombre. Les parents  me voyant prendre des photos des enfants m’interpellent pour prendre la pause. Je lis quelques histoires et Elodie discute avec les mamans. Nous prenons un petit encas avec des prunes et du chocolat.

Atelier à la Villeneuve:

Quelle joie pour moi car Samira et Anira qui  sont  venues seules depuis le camp.
Beaucoup de tensions car de nouveaux enfants se joignent à l’atelier. Ce sont des histoires de territoires..
Les filles me demandent si elles peuvent faire du maquillage. Nasser me demande de le maquiller en loup-garou. Difficile de donner mon attention à tout le monde car nous ne sommes pas assez nombreux pour encadrer le groupe;. Je me sens dépassée et cela me rappel les débuts au Robinson.
Enrick vient toujours avec sa fille et moi avec Lou. Nous recueillions les graines de calendula que nous redistribuons dans le quartier.
C’est beau à voir toute cette végétation qui reprend le dessus sur lé béton.

« Mais vous savez, Melle XXX, peut aussi faire quelque chose pour elle même. Nous serons très attentifs à ses propres démarches« . La personne qui parle est travailleuse sociale et elle tente de répondre comme elle peut à la question qui lui est posée à savoir ce qu’elle peut faire pour prolonger ses droits d’AME (aide médicale d’état)  alors que le nomadisme qu’on lui inflige lui a fait perdre toute domiciliation indispensable.

Elle évoquera plus tard dans le courant de la conversation ses propres manques de moyens pour agir en direct, pour pouvoir, si on ose, dire agir réellement sur les situations. Elle ira même jusqu’à rêver que « vous autres les associations », « nous » aurions davantage de possibles et  de moyens, alors … que nous nous frisons la faillite.

Il ne s’agit pas de faire le procès de pratiques et de personnes, mais d’en voir et comprendre les causes et les effets. C’est cela qui nous permettra de comprendre et d’agir, cela qui nous permettra de ne pas perdre le contrôle d’une situation sociale qui s’emballe.

Car si ce travail de conscience n’est pas réalisé,  si rien n’est compris de ce qui nous échappe, alors là oui, pour de vrai, nous allons tous devenir maltraitants ; comme je l’ai lu sur un panneau , reprenant un titre de polar: « les innocents seront punis ».

Des innocents sont punis tous les jours dans les bidonvilles expulsés, les camps détruits, les familles ballottées, éparpillées, réduits à des stratégies de survie dangereuses dans des no man’s lands et lieux insalubres.

Des innocents sont punis à chaque fois que les procédures perdent tout lien avec les finalités qu’elles devraient servir, et qu’elles deviennent « toutes » finalités en elles-mêmes. Cela vise alors  de façon aveugle, l’employeur qui veut engager un étranger, l’initiateur social porteur d’une innovation sociale, la personne en situation de précarité, punie de vouloir désespérément  tenter de « normaliser » sa situation, et confrontée à un arbitraire qui se base sur le soupçon du pire possible, l’organisation du rejet. Cette personne se retrouve alors piégée par son propre désir de voir sa demande validée tant et si bien que la folle  énergie qu’elle va déployer, ne pourra plus être interprétée qu’avec suspicion et total manque d’empathie.

Des innocents sont punis tous les jours aux guichets de la Préfecture quand ayant fait la queue depuis 5 heures matin, on allonge sans arrêt la liste des documents qu’on leur demande et qu’on les renvoie à l’obligation de revenir une fois, deux fois, trois, fois, … C’est comme cela que l’on crée les files d’attente dont on prend prétexte pour justifier les pénuries.

Comment ne pas reconnaître alors cette similitude de traitement entre celui que subit tout précaire, et ce que subit, pour ses propres démarches, toute association qui porte une une action à leurs côtés?

Des innocents sont punis quand les structures de loisirs refusent d’accueillir pendant les vacances des enfants dont les parents n’ont pas les papiers, pas l’organisation, pas la disponibilité, pas la santé , pas le temps et pas l’argent pour l’obtenir.

Des innocents sont punis quand tant de jeunes enfants n’accèdent en rien aux structures d’accueil de la petite enfance car leurs parents n’ont pas d’emploi .

Des innocents sont punis à chaque fois que le Social ne produit pas le changement nécessaire,  et réduit les problématiques rencontrées aux caractéristiques de ceux qui les subissent.

Enfin, les innocents seront punis, car les coupables ont les mains pleines: petits pouvoirs de « dire non »,  de rejeter les demandes, de débouter les demandeurs, d’éconduire les faibles et les fragiles, autant de petits pouvoir qui ne sont ni de faire , ni d’agir mais qui trahissent avant tout leur soumission volontaire.

« Nous n’attaquons pas ceux qui ne veulent pas nous suivre : ils peuvent s’ils le désirent, s’asseoir au bord de la route ou prendre des chemins de traverse, Nous prouvons le mouvement en marchant, mais pour progresser, nous sommes amenés aussi à critiquer et à dénoncer non les hommes, mais les organismes, les habitudes, les théories et les pratiques qui sont à l’opposé de nos propres réalisations et qui constituent non seulement un frein, mais un obstacle à nos progrès.

Nous nous heurtons ainsi partout à la tradition : on fait des cours non parce qu’on en juge la pratique efficace mais parce qu’on en a toujours fait ; les enfants doivent apprendre par cœur parce que le par cœur a toujours été comme le pendant naturel du cours ; on achète des manuels parce qu’il y a toujours eu des manuels dans le cartable de tous les écoliers ; on donne des notes parce qu’on en a toujours donné »

 Célestin Freinet, dans l’Educateur, 1965.

DIMANCHE: CANICULE

Un dimanche magnifique , soleil pesant, grosse chaleur, mais aussi travaux et récoltes.

Avec les enfants, direction , le cerisier celui qui donne de si belles cerises. Amira est tout de suite dans l’arbre et nous descend les plus belles. Alan et Théo ont débroussaillé et Jess a cueilli des tonnes de courgettes.

Bivouac au jardin :

Après l’atelier, nous partons avec un petit groupe pour bivouaquer a jardin ! Au programme, cueillette, cuisine, projection de court métrages, atelier cirques en vue de la prochaine soirée conviviale, bricolage, bataille d’eau, contes, et jeux à la pelle ! Nous arrivons le vendredi en début de soirée, après une bref installation nous nous mettons a cuisine façon trappeur : pommes de terre à la braise, merguez et banane au chocolat !

On déguste les chamalow devant des court-métrages témoignant des activités de l’association, et des court métrages d’animation prêtés par Animakt, le tout façon cinéma en pleine air grâce au rétroprojecteur, brancher sur les batteries du Daev , s’il vous plait !

Le lendemain après un réveil (très !) échelonné, nous prenons le petit déjeuner pour ensuite se mettre aux activités. Nadjami, Sophia, Enrick, Elisabeth, Khadija, préparent un petit spectacle avec Aline et Garance, tandis que Denis, aidé par Abdel, construit une poulie pour le puits du jardin.

Midi passé, le spectacle est fin près (ou presque), et on fait des bracelets brésilien sur les tapis de cirques, tandis que du coté du puits, on finalise les derniers détails de la poulie !

On déguste une salade de pâtes du jardin (La salade hein ! Pas les pâtes …) puis vient l’heure du rangement, du pliage des tentes, et de la bataille d’eau !

17h, il est temps de monter dans le camion pour revenir au quartier !

Samedi :

La Villa Saint Martin :

Au programme aujourd’hui musique, coloriage et jeux de société pour les petits. L’atelier était calme dans son ensemble.

Au début, la quasi-totalité des enfants s’est ruée sur les instruments de musique. Très vite, certains se sont sentis moins à l’aise et ont été faire du coloriage avec des formes géométriques. Les adeptes des instruments de musique se sont mis à l’écart pour ne pas déranger ceux qui avaient besoin de plus de calme.

Excentrés, les musicien amateurs, tous des garçons, ont exécuté pas mal de rythmes. La difficulté de certains rythmes ne les a pas découragés de jouer des instruments, tous à percussion, parfois, qu’ils découvraient en jouant.

Bien rassasiés de la musique, les garçons ont proposé un jeu de ballon d’ « explosion à dix ». Très malins et habitués au jeu, ils n’ont pas arrêté de faire exploser les adultes. Après l’explosion à dix, nous avons fait un « ninja » auquel les enfants ont vite accroché. Ils voulaient faire plusieurs tours, mais hélas, il était déjà temps pour le rangement.

Ensuite a eu lieu le conseil de quartier au cour duquel les enfants ont fait des suggestions pour les ateliers à venir, notamment la fabrication des cannes à pêche, proposé par Théo, en vue d’un atelier pêche. Nous avons terminé par le goûter.

Vendredi

Jardin :

Cette journée était super au jardin ! Nous étions un petit groupe composé que de filles.

Nous avons décidés d’arroser toutes les plantations et cela nous a prit du temps.

Les enfants ont prit cette mission très à cœur et ce sont donnés à fond. Elles ont entreprit seule de créer une chaîne entre le puits et les plants de pommes de terre pour se faire passer l’arrosoir.

Avec ce soleil, le travail était fatigant mais nous avons vraiment prit du plaisir à arroser ensemble.

La rocade :

Aujourd’hui encore le soleil était au rendez-vous ! Les fortes températures de ces derniers jours ont raidi la terre que nous n’avons pas pu monter les tentes. Planter une sardine ou une macro était un enfer… Résultat des courses, nous avons installé les ateliers à l’ombre. Au programme aujourd’hui deux ateliers principalement : le « coloriage-dessin » et les « jeux de société. » Puis distribution des salades aux parents et toutes les personnes qui en voulaient.

Aux jeux de société, les enfants ont joué les inséparables. Là encore, les enfants, avec des niveaux différents, ont puisé au fond d’eux la culture qu’ils ont, et ont beaucoup appris à chaque fois qu’ils ne connaissaient pas les réponses. Surpris même de voir que certains enfants connaissent des choses que nous, adultes, ne connaissons pas.

Ensuite, après plus d’une heure d’ « inséparables », nous nous sommes mis aux percussions corporelles, d’abord avec le « lou loulalou », ensuite avec l’ « été-automne-printemps-hiver ». Et nous avons terminé par la confection des formes imaginaires que chacun transmettait à son voisin qui, à son tour, pouvait concevoir une autre forme.

Après le coloriage-dessin, il y au des jeux d’éveil pour les plus petits et la lecture.

Un goûter reposant est venu conclure l’atelier. Qu’est-ce que le vent nous bercé à l’ombre !

JEUDI :

Wissous :

Notre atelier commence par un peu de peinture où après avoir dessiné, nous écrivons en français et en roumain ce que cela représente puis nous accrochons tous sur le DAEV comme une sorte d’abécédaire.

Les autres, se font maquiller par Aline et Andrea en papillon, en tigre, en princesse et en Batman. Puis, nous finissons par une tomate tous ensembles

Jardin de Saulx :

Aujourd’hui avec un groupe d’enfants nous partons au jardin pour une nouvelle récolte de salades ! A peine arrivé, tout le monde au boulot !

Les cartons que nous avons récupérer chez un commerçant local se remplissent peu à peu, et rapidement, le camion est remplit à raz-bord.

Un petit groupe part nous cueillir un dessert de fruit rouge, tandis que d’autres préparent le goûter et lavent des salades. On finit par une séance photo devant notre butin !

Skatepark :

Il n’y a pas beaucoup d’enfants aujourd’hui, Ils sont trois. Pour autant, l’atelier est riche et nous pouvons ainsi prendre plus de temps avec chacun. Exercice plus difficile lorsqu’ils sont une vingtaine !

Aline nous apprend comment faire un bracelet de type « brésilien » assez complexe car il nécessite beaucoup de fils. Ramona joue à la dinette et se fait servir des petits plats très « alléchant » avant d’engager une partie de  « dessiner c’est gagner ».

Garance fait une athéba à Nesrine, c’est une sorte de natte faite sur une mèche de cheveux avec des fils de plusieurs couleur.

Le résultat est très sympa. Nous finissons par notre goûter très attendu, surtout le verre de sirop qui ne se fait pas prier quand il fait si chaud.

MERCREDI :

Jardin :

Aujourd’hui C’est récolte ! Nous sommes si nombreux que nous faisons un voyage à pied jusqu’au jardin, ou nous attendent une quantité impressionnante de salades et de courgettes !

Tout le monde au boulot, certains au ramassage, d’autre a l’arrosage, d’autres a la cueillette de fruit rouge ou de menthe.

Il y a tellement à ramener que nous manquons de récipient ! Après un petit goûter nous retournons sur le quartier pour distribuer le fruit de notre labeur, De nombreuses personnes se pressent pour emmener fruits et légumes, certains encore surpris qu’on les distribue gratuitement !

Squat à Palaiseau :

Accueil chaleureux aujourd’hui, les enfants nous ont accueillis avec des pétales de roses qu’ils jetées sur Ramona et Souad : nous étions attendus.

Nous sommes rentrés dans le campement en empruntant l’accès central, profitant de saluer quasiment tout le monde. Tous les enfants sont presque là, très motivés et attendent impatiemment que l’atelier commence.

Très vite, nous séparons les plus petits des plus grands. Les plus petits commencent par le coloriage, ils y sont à fond, chacun a son dessin à colorier à l’ombre.

Les plus grands commencent par la tire à la corde. On forme deux équipes, une de Sentimente et une autre de Bianca. Au départ, chaque équipe comporte que six membres, mais très vite, les équipes grossissent, beaucoup d’enfants viennent se rajouter au fur et mesure. La partie ne dure pas très longtemps car très physique.

C’est l’équipe de Sentimente qui remporte la compétition.

Après le tire à la corde, les plus jouent à « dessiner, c’est gagné ». Les enfants se sont tout de suite appropriés le jeu. La partie était intéressante, elle nous a permis d’apprendre beaucoup de mots en roumain et de découvrir le degré d’imagination des enfants.

Ensuite, tout le monde, petits et grands, s’est mis au maquillage. Mais quel talent… ! Les enfants nous ont étalé leur talent de maquilleurs, les plus petits joyeusement aidés par certains parents et d’autres adultes du campement.

Ont pouvait apprécier la précision de beaucoup de maquillages conformément aux photos qui leur avaient été données. Ramona et Souad se sont aussi prêtée au jeu, maquillées par des enfants.

L’atelier s’est terminé par bien un goûter bien ambiancé par les maquillages des uns et des autres. Pendant le goûter, nos avons découvert Alexandre, petit poète chanteur, qui nous a émerveillé avec le chant du papillon. Ca lui a valu d’être filmé !

Comme ça l’est de « coutumes », les enfants nous ont accompagnés au camion avec ce chant dont les paroles sont souvent dites au goûter « Mulglex, mulglex tranquilos » ( chut, chut, tranquille) accompagné d’une petite chorée sympa.

 Ludothèque:

Les enfants nous attendent déjà à notre arrivé à Bel air 2. Aline propose aux enfants le jeux « twister », qui consiste en un entremêlement impressionnant à regarder, de jambes et de bras. Le but étant de toucher une certaine couleur. Avis aux personnes souple !

Pendant ce temps les enfants vont et viennent entre les différents jeux : dames géantes, palets breton, billard hollandais, pétanque … Notre emplacement est idéale car situé à l’ombre, juste en dessous des arbres. Avant le goûter, nous faisons un petit jeux sur les tapis appelé « jeux de l’ours ». Il fait travailler la concentration car il consiste à « faire le mort ».lorsque l’ours arrive, il  doit tenter de les faire rires mais sans le chatouiller. Ainsi il y’a de plus en plus d’ours. Ce jeux révèle des enfants très doué, qui même avec des « chatouilles » ne se réveillent pas.

Une photo des ateliers de Saint Etienne

On n’en parle pas souvent: ils courent, ils courent les ateliers de Saint Etienne et ils se développent aussi. Bravo aux acharnés qui l’animent .

KroniKs des Robinsons de GRENOBLE: Madame RUETABAGA

Atelier au camp rrom : 

Robin se joint à moi pour mener l’atelier. Quand nous arrivons au camp le vigile de la ville de Grenoble nous demande : qu’est ce qu’on viens faire ici.
Nous installons les nattes et les jeux. Robin joue avec un petit groupe à écrire des mots en français à la craie par terre.
Et, moi je navigue parmi tous ces enfants pour leur donner un peu de mon attention. Une petite me sollicite beaucoup et me fais un gros bisous sur la joue tellement elle contente que je la prenne dans mes bras. Un papa que je connais un peu me demande de l’aide pour ses papiers.
Le temps passe trop vite car, il est déjà l’heure de repartir.

Atelier de rue à la Villeneuve: 

Angélique ramène de l’ail à planter de chez elle et moi des fleurs d’hibiscus.
Robin et Lou se joignent  à nous ce mercredi.
Imène, Gullistan nous convoquent pour une réunion. Elles souhaitent proposer lors des ateliers de rue des activités comme de l’argile, de l’art-plastique. Enrick et moi même sommes ravis de la proposition et nous leurs fournirons le matériel nécessaire.

Nous avons maintenant un tuyau d’arrosage et une citerne à eau.

On ne peut comprendre la précarité si on en reste à l’image du manque. La précarité en effet n’est pas un manque, mais un trop plein: un trop plein de freins, d’empêchements, à vivre et à penser, d’empêchements à agir. C’est une impuissance.

Cette image du manque emprisonne aussi la pensée à son égard qui elle aussi, reste déficitaire. Tout le monde attend, en effet, en ce qui concerne la précarité, qu’elle soit en quelque sorte supprimée un jour ou l’autre. On s’imagine qu’elle pourrait  facilement être compensée. Ce serait une anomalie à redresser.

Or ce n’est pas cela. La précarité, c’est comme la question du handicap, ou de la différence, ça ne peut pas se normaliser.

Il faut d’abord la reconnaître…

Et la connaître ce qui suppose de s’ancrer dans la réalité. La précarité ne se laisse comprendre que par ceux qui sont en lutte, pied à pied au quotidien contre elle. Ceux là seuls, peuvent avoir une image globale et suffisante du phénomène et découvrir toutes les réalités qui se dissimulent derrière.

Prenons un exemple concret: une famille rom qui part à la mer avec et au milieu des familles du quartier . Apparemment rien de plus simple, où est la difficulté? Et pourtant c’est une performance. regardons plutôt.

Notre association recevra du soutien de la CAF pour la journée à la mer, … des familles allocataires. Rien pour les familles Rroms. Dans les deux cas, pour les 2 publics, le coût salarial d’une journée de plus de 12 : 00 est énorme. Pour une association comme la nôtre qui travaille avec ceux qui n’ont pas accès aux structures classiques, … ce coût n’ets pas compensé.

Mais cette famille Rrom n’est pas sur place; elle a été expulsée de son campement. Hébergée par le 115 au titre d’un dispositif dont elle est « bénéficiaire », elle a été envoyée dans un hôtel du 95 . Donc comment être à Longjumeau, un dimanche à 06:00 du matin?   Il faudra une chambre d’hôtel, ou plutôt il en faudra 2 car la mère est accompagnée de 4 enfants (dont deux qu’elle prend en charge car sans parents présents)

Et comment retourner le soir à Saint Gratien, si on revient épuisés, mais joyeux  à 00: 00? Même problème, même résultat.

Qui calculera les coûts directs et indirects qui ne profitent pas particulièrement à cette famille mais qui souligne plutôt les circonstances dont elle est victime?

A priori rien ne différenciait cette famille d’une autre du quartier, toutes venant au passage de l’Essonne. A l’arrivée, le fait que la seconde ait pu partir est une performance, humaine, administrative, sociale. D’où vient cette différence? C’est sans raison. C’est cela, la précarité.  

Ceci n’est qu’un exemple , la réalité est omniprésente;  la précarité contre laquelle nous nous battons est dynamique et multiforme. Perpétuellement en expansion (elle concerne de plus en plus de domaines de la vie) , perpétuellement en contagion  (elle concerne de plus en plus de monde).

La seule manière d’agir dessus est de constituer et de créer à toute force, un petit coin de réalité qui en sera exempt. Une relation éducative de qualité, qui ne sera pas précaire, une parole qui sera tenue, un intérêt pour quelqu’un qui ne sera pas oublié,  une volonté mise en acte et suivie, malgré les péripéties et le nomadisme imposé.

La seule stratégie estde créer du repère, du stable, du durable, de l’inconditionnel: c’est l’objet des ateliers en particulier, de la Pédagogie Sociale, en général.

Un espace sain,même minime  100% protégé de la précarité, voici ce qu’il faut faire et inventer ; c’est la seule possibilité de faire quelque chose qui ne soit pas du leurre (des histoires qu’on se raconte: faisons d’abord un dossier CMU, attendons 2014, etc.)… ou du vent (on a commencé quelque chose et puis on s’était dit que c’était trop dur, qu’on essaierait plus tard, ailleurs, peut être)

Qu’on ne vienne pas dire que la précarité serait Rrom ou des quartiers, qu’elle aurait une culture ou une nationalité. Qu’elle aurait une rationalité, une raison suffisante ou nécessaire. Qu’en bref elle serait bornée, sécurisée, et qu’on en serait pour la plupart, protégés.

Elle n’a pas plus de nationalité ou de culture que le virus de la grippe.

Les mêmes difficultés concentrées chez quelques uns, nous les voyons poindre chez de tous autres publics: le nomadisme imposé, n’est pas que de logement: il concerne l’école, le boulot, les loisirs,  les relations qui se brisent, les allocations qui s’arrêtent, les contrats qui se rompent, les situations administratives, légales inextricables.

Lutter contre la précarité suppose d’agir dans la réalité , se fixer un objectif aussi petit soit-il (comme cette journée à la mer) et ne pas le lâcher et pallier à la quantité incroyable de blocages qui ne manqueront pas d’intervenir.

En les comprenant, en agissant dessus, on ouvre du possible pour tout le monde et même pour le professionnel qui peut commencer à croire de nouveau un petit peu dans ce qu’il fait.

DIMANCHE 14 JUILLET (si , si) : on soigne nos récoltes

Attention, avis de grosse récolte en cours pour courgettes, salades (et plus si affinité).   Une grande distribution est prévue mercredi et jeudi prochain, mais en attendant, il faut déjà ramasser ce qui est prêt, arroser sous la serre quasiment tous les jours.

Une petite équipe est donc allée au terrain , et on a fait tout cela plus une grande cueillette de cerises , mûres et autres fruits rouges.

  Après le travail, détente dans les arbres

SAMEDI :

A la VSM :

A la VSM, cet aprem’ on aime le soleil de plomb qui darde ces rayons. Les enfants ont plébiscité une bataille d’eau qui n’est jamais arrivée, tant absorbés qu’ils étaient  par les couleurs de l’atelier , de Simelia et Ramona qui les maquillent à tour de bras !

A la petite enfance c’est Maria et Garance, qui anime, peu de petits aujourd’hui, mais des plus grands oui ! Tant pis, tout ce beau monde migre dans la tente des grands !

Ça boxe dur avec Rude, c’est presque une habitude. Des coups de poing en rafales sur le punchingball qui encaisse sans broncher les coups répéter des boxeurs enrager.

Aline non loin de là anime, la confection de bague en feutrines , Qui mériterais leurs place en vitrine ! Au centre de l’atelier trône le magasin gratuit. 

Les jeux sont pléthores aujourd’hui, ainsi que les salades, courgettes, et leurs fleurs.

Au verger :

Nous nous rendons a verger sous ce beau soleil avec un petit groupe.

L’herbe a bien poussé, nous commençons donc par débroussailler les herbes avec des cisailles  et une débroussailleuse. 

 Le soleil tape nos nous hydratons régulièrement. Nous accueillons une famille qui connait bien le verger. Les petits  récoltent de nombreuses framboises rouges et jaunes ! Certains ne connaissaient pas les cassis. Ce fut donc une découverte gustative et certains ont ramené de nombreux fruits chez eux.

Nous avons également accrochés des branches de Kiwi au grillage à l’aide de fils de fer.

Enfin n bon goûter est partagé à l’ombre des grands arbres.

VENDREDI :

Au jardin de Saulx :

Cet après-midi, malgré un soleil de plomb, Jessica a répondu présente au jardin. Au programme, débroussaillage!

Nous avons principalement débroussaillé les allées et quelques alentours des cultures. L’atelier s’est terminé par un goûter.

A la Rocade :

Le DAEV étant toujours entre les bonnes mains d’Antoine, nous installons des tapis à l’ombre d’un arbre, comme nous faisions avant.

Anne est là pour son dernier atelier avant ses vacances et confectionne encore de jolies fleurs avec les enfants.

Garance joue au double  et Aline fait des bagues avec un groupe de petites filles.

Bah oui, il n’y a pas de mamans aujourd’hui, du coup c’est le tour des filles de se confectionner de jolies bagues à base de feutrine !

Fofinho est là et des enfants le prennent en charge, lui trouvent un grand bâton et jouent avec.  Il fait rire tout le monde car malgré sa petite gueule, il arrive à attraper un ballon de foot, on ne sait pas comment !

JEUDI :

Wissous :

Aujourd’hui et demain, le DAEV est entre les mains d’Antoine, son constructeur, et Abdel et Souad pour une remise à neuf du mobilier avec quelques améliorations pratiques.

Du coup, nous allons sur le camp avec le camion du jardin que nous avons chargé de notre matériel pédagogique. Nous profitons d’être plus « légers » pour nous installer à l’intérieur du camp, au milieu des cabanes, comme nous faisions avant le DAEV. C’est idéal car c’est au cœur de tout et nous avions du abandonner cette position stratégique, car avec les diables et les étagères, la butte qui délimite le camp est infranchissable.

Donc, nous avons installé deux grands tapis sur la « plat, » et y avons déposé des craies grasses et des gros feutres pour faire un coloriage géant, récupéré aux encombrants. Plus loin, les loulous qui ont besoin de se dépenser, joue au ballon avec Madalin.

Assis, allongés, à quatre pattes, chacun a sa façon de colorier ou de gribouiller ; car on se fiche un peu des dessins. Pour les plus petits, l’important est de participer, de tenir une craie ou un feutre dans sa main et de mettre de la couleur partout où l’on veut !

Les plus grands s’appliquent, nous avons même, une maman qui s’appelle Mariana et Cosmin, le mari de Maria qui colorient avec les enfants.

Ramona gravite entre les tapis et les cabanes pour parler des séjours ados dans les Alpes et CATS en Suisse, avec les parents des enfants visés.

Franck Vibert, photographe, attaché à la cause des Roms en France, est venu rencontrer les familles et découvrir notre atelier pour ensuite prendre des photos avec leur accord, et les diffuser pour rendre leur humanité à ses familles que nous aimons tant. Il reviendra jeudi prochain pour rencontrer le chef du camp, et s’il est d’accord, passer la journée avec eux pour les photographier. Les clichés seront distribués aux familles et à notre association.

Nous terminons l’atelier tous ensemble autour d’une partie de tomate.

Au jardin de Saulx :

Il y’a du travail au jardin ! Au programme : désherbage,  arrosage, récolte de courgettes.  Nous ne sommes pas beaucoup, c’est pourquoi nous décidons de désherber « à fond » la parcelle d’haricots verts qui peine tant à pousser.  Pendant que je continue, aidé de  Christian,  Jessica commence à arroser la serre ainsi que les parcelles les plus sèches. Le soleil tape fort aujourd’hui, c’est pourquoi nous  faisons régulièrement  des pauses « boissons ».  Le jardin est très beau à voir et c’est tellement gratifiant d’assister mais surtout de contribuer à la pousse de tout ses fruits légumes. Nous finissons par récolter de  superbes courgettes  pour aller en distribuer au skate Park  a  qui voudra.

La croix breton :

Etant en vacances, l’atelier a commencé une heure plus tôt aujourd’hui. Les premiers enfants sont arrivés un peu retard, mais avec beaucoup d’envie de jouer.

Tout de suite, les enfants se sont lancés dans deux activités : le coloriage et le jeu de billes. En milieu d’atelier tout le monde s’est au dessin.

                                                         Puis nous avons une balle au prisonnier.  Malgré la chaleur accablante, ils y étaient à fond…

Il a fallu les arrêter pour prendre le goûter.  Ousmane, Sanaba et Nana nous ont dit qu’ils ne seront pas là semaine parce qu’ils déménagent.

Au skate park :

En petit comité, nous avons commencé une partie de « dessiner c’est gagné ! ». Nous avons ainsi dessiné des épines, un marin, avoir faim, un acrobate, un œil et des trucs plus dur encore !

La petite Nesrine, à côté invente des petites histoires pour la poupée, qu’elle dorlote et fait manger. Une maman nous rejoint en milieu d’atelier avec son fils. Nous parlons de la récolte de salades prévues mercredi prochain.

Nous recrutons car nous avons des centaines de salades à ramasser puis à distribuer au quartier.

MERCREDI :

Ludothèque de rue à Bel Air :

C’est un air de vacance qui souffle sur la ludothèque de rue nouvellement installé à Bel Air II !

Les filles nous présentent leur planning de vacances, qu’elles ont fait elles même sur l’ordinateur, et les enfants organisent eux-mêmes un jeu autour du matériel de

Scratch-Ball. On joue ensuite aux dames (on confronte nos différentes règles et stratégies), On invente un jeu de labyrinthe aux règles… Fluctuantes !

On organise un concours de jeux de palet et c’est nesrine qui s’occupe de distribuer les médailles. A l’ombre des arbres, on discute de nos projets pour les vacances, de la rentré, dans quel classe on est, toussa toussa !

A jardin de Saulx :

Aujourd’hui, c’est Aline qui emmène un petit groupe au jardin.  Nous arrosons à grandes eaux car le jardin a soif. Madalin sort l’eau du puits et Aline arrose avec Yassin, Najamie et Jessica : un peu pour les salades, un peu pour la serre et les tomates, pour terminer par les haricots. Le plus dur étant fait, il ne nous reste plus que la récolte. Au menu : framboises, salades et courgettes. Yassin, qui ne s’est pas encore familiarisé avec le fonctionnement du jardin et n’était pas emballé par l’arrosage, nous a finalement bien aidé et se prêtera sûrement plus facilement à la tâche la prochaine fois !

Au squat de Palaiseau :

     Après midi ensoleillé! A notre arrivée, certains adultes et enfants font une bataille d’eau. Les enfants nous attendent, ils viennent très vite nous aider à décharger le matériel.

Assis en ronde, on commence par la présentation de Gabriel qui est venu nous aider. Puis les enfants racontent ce qu’ils ont fait depuis le dernier atelier. 

Ensuite, comme d’habitude, on forme deux groupes: « les plus petits et les pré-ados ».

Chez les pré-ados, les filles commencent tout de suite par le dessin, tandis que les garçons jouent d’abord au jeu du bâtons avant de rejoindre les filles au dessin.

Les plus petits ont fait du coloriage varié avec beaucoup d’enthousiasme, bénéficiant de l’accompagnement de certains parents.

Après un goûter à l’ombre, nous avons terminé par la visite du site pour Gabriel, en présence d’Hélène qui nous a rejoint en fin d’atelier.

Cette visite a permis à Gabriel de découvrir et d’apprécier d’excellents tags, Gabriel étant un amateur de tags, ça lui a donné des idées…

On a toujours tort de faire dériver le « je » du moi (comme quand on dit « Moi, je… »). Ce n’est pas en cultivant son individualité comme une légende, comme sur Facebook, à coup de like et dislike , qu’on peut devenir une personne. Certes il existe une grande soif, une quête éperdue d’identité.

Notre époque et notre société nous privent de tant d’expériences possibles que nous cherchons refuge dans une personnalité sérielle , qui ne serait composée que de choses extérieures à nous: nos goûts, nos exigences, nos ambitions.

Mais cet investissement est sans espoir. Nous ne nous reconnaitrons pas davantage dans les goûts et les pensées qu’on nous tend. Ce sont des éléments qui ne sont adpatés ni à nus mêmes au fond, ni à nos lieux, ni à nos racines, ni à notre réalité.

Je est un territoire; il n’est pas une question de choix, mais de racine. Je ne l’ai pas choisi, il me nourrit.  Il n’est pas indépendant de nos conditions de vie, mais dépendant de la conscience que l’on en a et de notre possibilité d’agir.

C’ets parce que j’habite mon territoire, que j’y vis, que je l’occupe, que je le transforme, qu’en retour il me permet aussi d’exister comme sujet . C’est parce que je ne suis pas seul à l’habiter que je peux me remplir et m’enrichir des autres.

C’est parce que c’est de ce territoire là que je suis, que j’en ai les clefs, que je peux le comprendre, que je peux me comprendre.

DIMANCHE: TOUS A LA MER

Ce n’était plus un voyage mais une odyssée. Plus de 60 à partir, en familles, entre amis pour notre journée à la mer.

Il y a même eu une famille qui nous a suivi en voiture (car malheureusement le bus était plein)  Et pour une fois qu’on se le dise, il y a eu du soleil, de la chaleur et même;.. des brûlures.  Malgré le retour plus difficile (bouchons et retards) on a bien senti tout au long de cette journée les liens se resserrer, les familles et les jeunes se rapprocher.

Quant à la mer pour certains, ce fut une première pleine de joie et de jeux.

SAMEDI :

A la VSM :

Nous avons eu du beau temps aujourd’hui, les enfants étaient de bonne humeur et enthousiastes. Les plus grands ont fait du foot, ils étaient à fond. Contrairement à d’habitude, nous avons fait des équipes mixtes qui ont bien fonctionné, le soleil ne les a pas découragées.

Les autres ateliers se sont aussi bien déroulés, notamment la boxe et  l’atelier manuel où Sophia a proposé de faire des fleurs de lotus, activité à laquelle tous les autres de l’atelier se sont adonnés. L’atelier cuisine nous a concocté un délicieux gâteau pour célébrer l’anniversaire de Shanon.

VENDREDI

Au jardin de Saulx :

Aujourd’hui c’était le dernier atelier d’Eric, il part en vacance en début de semaine prochaine dans le Sud. Sous un soleil de plomb, nous sommes arrivés au jardin avec la bonne humeur. Nous nous sommes tout de suite mis au travail ! Pendant que certains remplissaient le tonneau, d’autres arrosaient, d’autres encore coupaient les mauvaises herbes. Bref, nous avons bien pris soins du jardin. Ceux qui voulaient de la salade ont été couper quelques plants.  Nos efforts ont été couronnés par un goûter à l’ombre avec du vent frais qui a conclu l’atelier.

A la Rocade :

Quelle belle après-midi ! On en profite car on sait plus si ça va durer avec ce temps qui change toujours! Dans la tente des petits, on se coiffe d’assiettes pour prendre la photo, dans l’autre, la cérémonie du Kems commence !

Dehors, Anne a prévu de confectionner des fleurs avec des serviettes en papier, du bois et des alvéoles de boîte d’œufs. Elles sont trop chouettes et on va sûrement piquer l’idée pour l’usine Gallant ! Elle fabrique aussi des petits bonhommes, toujours avec du matériel de récup’. Elle est chouette cette Anne. Elle va nous manquer pendant les vacances ! Spéciale dédicace à toi, Anne !

Aline, de son côté fait connaissance avec Loulou, qui connaît bien Laurent, en tant qu’ancien directeur d’hôtel. Elle travaillait dans les cantines et avec les enfants. Maintenant à la retraite, elle est disponible et nous propose des ateliers cuisine !! Elle est très volontaire et commence à faire une bague avec sa copine Chantal. Elles n’ont pas le temps de terminer mais reviendront vendredi prochain !!

Garance, fabrique un plateau de morpion géant pour la ludothèque de rue avec les bombes de peinture.

JEUDI :

Wissous :

Finalement  et contrairement à ce que j’écris ci dessous, le jugement est repoussé au 13 septembre !!!

C’est triste. C’était notre dernier atelier (enfin, c’est ce qu’on croyait 🙂 ). L’expulsion du camp aura lieu mardi prochain . Nous essayons de profiter de ses derniers moments ensemble.

Nous sortons le matériel comme d’habitude excepté les tables, car aujourd’hui,  nous allons danser au lieu d’écrire dans les cahiers. Même si c’est la dernière fois, on sort un nouveau jeu, le double. On fait le tour des cabanes pour prendre le plus de numéros de téléphone et dire au revoir, même si nous pensons revenir pour l’expulsion.

Pierre, qui a fini son stage, il y a deux semaines, est venu aussi pour cette dernière séance et il propose de la boxe aux petits et grands, voir même aux très grands ! On fait des pupic à tout le monde. On se serre très fort !!

Au jardin de Saulx

Le temps est lourd cet après-midi, la grisaille sera ponctuée de quelques belles éclaircies. Nous commençons par arroser le terrain et la serre. Les légumes en ont bien besoin, nous n’étions pas au terrain hier. De multiples seaux d’eau sont sortis du puits tandis que d’autres se munissent d’arrosoirs.

Nous dégageons également le passage du camion pour rentrer dans le jardin. Ainsi nous pourrons ouvrir le portail davantage.

On récolte quelques salades puis allons vérifier si les pommes de terre sont prêtes à être récoltées. Nous aurons une grosse production cette année ! Nous en récupérons quelques unes que nous partageons entre nous.

La croix breton :

Au skate park :

Très bon atelier ce jeudi. Aujourd’hui beaucoup de mamans étaient présentes, ce qui a permis à Aline de lancer son atelier confection de bijoux. Ramona à passer du temps sur le tapis coloriage, Rude sur celui des jeux de société et Garance sur le tapis petite enfance. Pour les petits, la fête de fin d’école avait lieu aujourd’hui, ils sont donc venus à l’atelier très heureux de nous montrer leur très jolis maquillages : vampires, papillons, princesses, Spidermen …

L’atelier est passé très vite, sur la fin nous étions beaucoup à jouer au devine tête. Certains trouvaient la réponse de manière étrangement rapide ! Quelques petits malins/malignes se sont donc révélés.  Nous terminons par le goûter avant de prendre le chemin du retour.

 A la Croix Breton :

Aujourd’hui à l’atelier, le Stop Motion est à l’honneur ! Nous nous retrouvons

Avec notre groupe de fidèle Robinsons afin d’imaginer ensemble  une petite histoire

A mettre en image.  Les enfants décident de faire une chorégraphie tous ensemble. C’est en effet une bonne façon d’apprivoiser cet outil afin de faire des montages plus pousse par la suite. Les enfants se mélangent et créent ensemble, leur imagination est débordante et ils s’en donnent a cœur joie.

 Les mouvements les plus improbables sont de mises pour notre plus grand plaisir.  Le temps passe tellement vite qu’il est déjà temps de se rassembler autour du gouter. Nous avons la visite de la maman de Sarah et Iman pour l’occasion, qui est venu avec du thé à la menthe qu’elle a préparé pour le gouter l’atelier. Nous nous donnons rendez vous la semaine prochaine pour de nouvelles découvertes !

MERCREDI :

Ludothèque de rue à Bel Air :

Nous avons décidé de déplacer la ludothèque de rue en bas des immeubles de Bel Air pour attirer de nouveaux enfants et ne pas rester sur notre noyau dur du Parc Nativelle. Nous nous sommes installés de façon stratégique entre deux aires de jeux. Nous avons déposé nos tapis dans l’herbe avec plein de jeux géants et de jeux en bois : billard à élastique, palet breton, jeu de dames et morpions géants mais aussi le Molquï.

Nous avons aussi décoré des pancartes avec des bombes de peinture. Une fois sèches, nous indiquerons dessus toutes les informations de notre ludothèque de rue : une pancarte pour le dazibao et une pancarte mobile pour emmener sur la ludothèque chaque mercredi.

Au début il n’y avait qu’une enfant, le temps de rameuter les troupes et de nous faire voir des enfants de Bel Air. Nous avons aussi eu la visite de Laurent et Hélène et d’une conteuse de Chilly-Mazarin, qui devrait participer à la ludothèque en septembre.

Potager de la VSM :

Aujourd’hui exceptionnellement nous sommes restés à la Villa Saint Martin pour jardiner sur notre petite parcelle.

Les herbes ont envahi notre petit terrain, alors une grande opération désherbage est menée. De la menthe à pousser, nous avons toujours nos fraisiers, du persil, du basilic ainsi que plusieurs fleurs de soucis.

Une dame nous demande si nous allons jardiner sur une parcelle devant chez elle en promettant de s’occuper des plantes. Enfin nous bricolons quelques planches pour délimiter notre parcelle. Nous rejoignons ensuite le groupe présent sur la ludothèque de rue installée à Bel Air.

A « Usine Galland », Palaiseau/Villebon:

C’est avec  une grande émotion que nous arrivons à l’usine Gallant ! Dès notre arrivée nous sommes accueilles par un groupe d’enfants, motivés, joyeux et touchés par notre venue, ils nous aident de suite à décharger et porte notre matériel afin de nous installer !

Nous constituons  2 groupes par âge et commençons par un jeu collectif afin de se présenter et faire plus ample connaissance autour du jeu.  Nous avons choisi ensemble le jeu de la tomate ! Les enfants adorent et même les adultes se joignent à nous. Après avoir jouer, nous nous installons sur le tapis afin de continuer le travail entamer par les enfants la semaine dernière.

Certains continuent des superbes coloriages tandis que les autre personnalise leur nouveau cahier. Les enfants dessinent leur famille, la maison de leur rêve ou la voiture la plus rapide du monde. Malgré la barrière de la langue, ce moment partagés ensemble est très riche, et c’est avec plaisir que l’ont voient les parents s’impliquer, s’intéresser et nous aider a être ensemble sur cet atelier.

Le moment du goûter arrive. Nous nous installons ensemble sur le tapis, petits et grands se retrouvent pour ce moment de partage. Il est déjà temps de se quitter. Comme à l’arrivée, les enfants nous aident pour tout recharger dans notre camion. Ils nous sautent ensuite dessus, nous font des bisous, des guili  comme pour nous monter leur joie quant a notre présence.

C’est un moment très fort, nous inventons ensemble un nouveau check pur se saluer.

Nous nous retrouverons la semaine prochaine pour de nouvelles aventures !

KroniKs des Robinsons de GRENOBLE: Madame RUETABAGA

Un peu avant l’heure du rendez-vous je croise toute la bande de copines au café le Barathym et ça papote pas mal.

Ça sent l’ambiance estivale dans le quartier et des enfants qui cette année ne partent pas en vacances.  Comme promis je ramène des coloriages et de nouveaux jeux. Enrick a acheté un immense parasol et récupéré  de nombreux plants de cultures.

Je vais au camp roms qui se trouve près de la rocade;  les enfants se précipitent dans mes bras. J’ai le droit à pleins de bisous et de sourires pour nos retrouvailles.
J’ai ramené avec moi un mikado géant et des petits jeux.

Tout le groupe, assis sur les nattes, écoute l’histoire que je leur conte.
Je propose aux familles de prendre 5 des enfants de les amener voir notre jardin et  la ludothèque de la Villeneuve . Et, les parents acceptent. Nous fessons ainsi un peu plus connaissance mais  j’ai déjà le sentiment d’être accepté. Une fois sur le toit du parking, je fais la visite guidée de notre parcelle.
Je raccompagne tout le petit groupe et je repars avec l’accord des parents de les amener demain à l’atelier de rue .

Le rêve panoptique d’un J Bentham semble aujourd’hui bien installé. Dans une société de plus en marquée par l’isolement et le risque de l’autoenfermement, partout s’est imposée une curieuse transparence: la transparence d’un seul côté.

Son modèle est bien connu, c’ets celui du miroir sans teint. Etre vu d’un  seul côté et ne jamais voir qui nous observe. Tel est le pouvoir de la société de contrôle telle que l’avait théorisée Foucault.

Nous vivons donc cette première violence, celle d’être « transparents » pour tous ceux qui contrôlent, codifient , limitent et monopolisent le pouvoir d’agir ou d’entreprendre.

Nous voyons bien ce que cela donne; autour de nous, ce sont toujours les plus précaires qui doivent tout déclarer, tout dire et tout montrer, depuis leurs papiers jusqu’à leurs « projets de vie ». En demande t on autant aux puissants?

La transparence est violence comme le contrôle , mais elle n’es pas la seule.  Car le pire peut être est la vérité suivante: celui qui observe tout ne voit, rien, celui qui contrôle ne peut rien créer.

Et c’est ainsi que ceux qui sont sans arrêt observés sont également ceux qui ne sont jamais vus pour eux mêmes, encore moins entendus . A force d’être transparents , d’être perçus comme des vides, rien de nous n’est retenu . Nous en avons tous rencontré des caméras aveugles de médias et journalistes qui ne pouvaient filmer non pas ce qui se passe, non pas ce qui arrive, mais ce qu’il était prévu de voir, avant même d’arriver.

A force de tout observer, on en finit par ne plus percevoir que ce que l’on avait décidé, la vision du monde qu’on avait déjà et dans laquelle on est enfermés.

Ce qui est inquiétant  c’est le renforcement de ce processus. Ainsi les images, les surveillances viennent elles conforter et valider la vision d’une société sans socialité, dans lesquelles on s’enfonce.

A force de vouloir tout voir, tout savoir, il n’y a plus rien à voir et le risque est tout simplement, au bout du compte, de devenir aveugles.

Pour prévenir un tel  risque, en Pédagogie Sociale, on se met rarement en position d’observateur et encore moins de contrôle. Plutôt que de vouloir voir et tout savoir, on veut connaître, plutôt que d’écouter , on veut entendre , plutôt que de vérifier , on veut être surpris.

Samedi et DIMANCHE : Week end ADOS, week end abeilles

Samedi 

Jardin :

Nous sommes nombreux à partir au jardin en cette très belle journée ensoleillé. Nous remplissons le camion et un autre véhicule nous suit, tendit que Laurence et  sa fille Anaïs nous rejoignent en vélo.

Arrivé au jardin, nous nous répartissons très rapidement en petits groupes. Des personnes pour le barbecue, d’autres pour la cuisine.

Au niveau du jardinage, un groupe s’occupe d’éclaircir les carottes.

                                                   

Un autre groupe composé uniquement d’enfants a arrosé tout le terrain avec un adulte pour tirer l’eau.

 

Puis un dernier groupe pour désherber dans la serre. D’autres personnes sont arrivent au jardin en fin de matinée pour nous aider.

 

 

Ce fut un travail bien efficace en cette matinée, avant de faire une pause déjeuné bien mérité. Et quel déjeuné ! Un véritable « buffet de roi »! Un papa a racheté des baguettes de pains, un autre des merguez pour ajouter à celles que nous avions déjà.

Les mamans ont préparés du riz au curry avec du poulet, de la salade aux fromages et de la salade avec des pattes. Il y avait aussi une pizza à la dinde et aux niveaux des boissons il y avait de tout. Nous étions bien nombreux autour de cette table, nous nous sommes retrouvés en manque de chaises, mais de gros troncs d’arbres on très bien fait l’affaire. Les moustiques nous ont bien embêtés mais cela n’a pas empêche un repas bien convivial et animé.

                                                     

Après ce délicieux repas, nous repartons à nos petites affaires. Laurent et Hélène, accompagnés de Jessica, sont venus nous retrouver pour nous aider. Des enfants ont fait des bouquets de marguerites pour leurs mamans, puis une petite excursion c’est organisé pour aller cueillir des cerises près du jardin. Ils ont ramené un panier tout pleins qui s’est vidé en un rien de temps, il faut dire quelles étaient bonnes. Les mamans ont récoltés beaucoup de rhubarbe, de menthe et de la salade. Chacun est repartis avec un peu de tout. Mais avant de se quitté nous avons terminé sur un bon goûter avec une bonne pastèque bien rafraîchissante.

 

Samedi :

VSM :

Aujourd’hui c’est sous un grand soleil que nous arrivons au terrain de la Villa St Martin. Pour la dernière de Giséla ainsi que l’anniversaire de Kéliane, un gâteau au chocolat était prévu pour le gouter.

Dés l’installation faite, un « Loup garou » s’est organisé avec les jeunes et Souad pendant que Johann et Madalin jouait au foot avec d’autres enfants.

                                       

Maria et Ramona quant à elles s’occupaient des tentes petites enfance

Ce fut  une belle après midi malgré l’événement organisé au square d’Auvergne.

VENDREDI

Au jardin de Saulx

Nous nous rendons au terrain de Saulx en préparation du terrain pour la soirée.

On débroussaille quelques endroits du jardin pour faire place nette, la pelouse ressemble à un véritable tapis de billard.

Une grosse opération désherbage est menée sous la serre. En l’espace de quelques jours les mauvaises herbes ont considérablement envahi nos semis de poireaux ainsi que nos plants de tomates, basilic, poivrons et piments. Il faut alors faire preuve de dextérité pour mener à bien cette mission.

Nous assistons alors à un incroyable embouteillage autour du jardin provoqué probablement par un accident. On se serait cru en période de pointe sur le périph’ parisien !

Soirée conviviale à la Salle Bretten :

Il aura plu par intermittence plusieurs fois dans la journée. Nous avions donc décidé de réserver notre décision de faire la soirée au jardin ou pas pour 17h30, afin d’avoir une météo plus précise. Nous avons tranché pour la salle car le ciel menaçait de nous tomber à nouveau sur la tête. Cette fête a eu lieu en petit comité car beaucoup de familles étaient aux fêtes des écoles. Nous avons pris notre temps pour manger les pizzas faîtes à l’atelier mais aussi les pastels de Sadio et Aline.

Aminata, elle a apporté des gâteaux. Les discutions se multiplient autour des tables et nous ne voyons pas l’heure passée. Franck, un des habitués du jardin est venu avec son frère Christian.

Mylène, qui n’est pas venue depuis un an est revenue avec toute sa petite famille et même sa petite dernière, Calixa. Ça nous fait très plaisir et nous espérons pouvoir raccrocher cette famille qui a déserté nos ateliers depuis un bon moment.

Il est temps de passer au concert des Wolf Illusion avec Dylan et Luis, qui nous font le plaisir  de nous chanter quelques chansons rock.

On termine la soirée en dansant un peu sur des musiques dans l’air du temps en France mais aussi en Roumanie !

Moins nombreux que d’habitude, nous avons passé plus de temps autour des tables a discuter. Cela a permis de riches échanges avec les familles mais un peu au détriment de la danse. Nous tacherons de rééquilibrer cela la prochaine fois.

                                    

Il n’a finalement pas plu mais nous ne devons pas regretter d’avoir fait cette fête dans la salle, car nous avons gagné des moments privilégiés avec notre public.

A la Rocade :

Dès 14h30, pendant la permanence, avant que l’atelier ne commence vraiment, Ramona propose aux collégiennes de préparer des pizzas pour la soirée conviviale. C’est déjà les vacances pour elles, et elles sont ravies de mettre la main à la pâte.

Elles étalent d’abord un peu de coulis de tomates sur la pâte à pain, achetée à la boulangerie; avant de disposer fromage râpé, mozzarella, jambon de dinde et olives noires. Quelques mamans gravitent aussi autour des tentes, pendant que les enfants s’activent à l’intérieur et que le ciel menace.

                                                    

La fin de l’atelier est un peu agité. Des gamines se crêpent le chignon. Ça commence gentillement : « Machine est amoureuse de bidule ! », « Machine est amoureuse de bidule ! » Et puis Machine en a assez et ça s’envenime.

On sera obligé de reprendre la notion de respect entre les unes et les autres car les insultes fusent et même s’il n’y a pas beaucoup de règles chez les Robinsons, nous ne pouvons accepté ça.

JEUDI :

Wissous :

Les nuages s’écartent lorsque nous arrivons sur le camp et les tentes que nous avion prévues d’installer, resteront dans le camion !

Sur le tapis des touts petits, ça gambade ! En plus avec des papas : Cosmin et Christian !

                                                                

Autour, d’autres messieurs discutent. Bianca passe avec son petit Luis. Ils reviennent de l’hôpital car le bébé a une laryngite.

Sur tables, Ramona et Joëlle proposent découpages et collages pour former des maisons, des voitures, des raquettes.

Les grands confectionnent des papillons sur des papiers de couleurs pour les coller dans leur cahier et sur le panneau de fleurs confectionnés la semaine passée. Le petit Ricardo boude le coin de son âge et reste avec Aline et les grands. Il fera aussi son papillon et même deux petites coccinelles !

LA semaine dernière, nous avion décidé de venir plus tôt sur le camp pour que l’installation du DAEV ne nous mette pas en retard. C’est une réussite ! Dorénavant nous arriverons sur le camp à 10h pour être prêt à 10 h30, grand max. Poupic !!

Au jardin de Saulx

Quel plaisir d’enchainer de nouveau les jours de beau temps où le soleil est au rendez-vous. Aujourd’hui après un tour du terrain, nous commencer à travailler.

Nous allons planter des petits plants de tomates dans le jardin que nous avions fait pousser sous la serre.

On apprend ainsi les bases de la plantation, tout en désherbant au préalable la surface qui sera cultivée.

Nous nous occupons également des plants de tomates déjà installés au terrain.

 

On retire les « gourmands », des petites pousses qui font consommer de l’énergie inutile au pied de tomate, à l’aide de sécateurs.

 

Certains pieds commencent à fleurir, cela annonce donc que nous pourrons récuperer bientôt tomates si le temps joue en notre faveur, que le soleil soit généreux !!

On arrose aussi quelques plantes, les salades et sous la serre.

Une belle après-midi passée au jardin sous le soleil.

La croix breton :

Malgré les moustiques et la chaleur, nous sommes tous aux rendez vous à la croix breton cette après midi . Au programme scoubidou, Uno, et dessin ! Chloé arrive en millieu d’atelier avec « Gato » son chien, et une surprise pour nous : Elle nous a apporté des feutres et des crayons de couleurs dont elle n’avait plus besoin !

                                             

On la remercie chaudement ! Tandis que les uns jouent au foot, les autes parlent de la fête de l’école qui aura lieux  le lendemain. La maman de Sarah et Imane nous rejoint en fin d’atelier accompagné de Mohamed-Amine et Khadija, et nous donne un coup de main pour ranger.

 

Au skate park :

Le temps nous sourit enfin ! Il fait beau, et nous sommes beaucoup sur nos traditionnels tapis !

Aline propose un atelier confection de broches et bagues en feutrine et broderie pour les mamans.

 

 

 

Au même moment Ramona est entouré  par les touts petits. Elle leur raconte de jolies petites histoires autour de la dinette et des poupées.

Garance, Fati, Chek et Eloise s’amusent à lire une histoire le plus vite possible puis chantent des chansons. D’autres enfants font des coloriages, jouent au « Hali Galy », au jeu du pirate et des épées. Le moment de gouter se présente vite, il faut donc tout ranger et les enfants nous ont beaucoup aidés aujourd’hui.

Après un bon verre de menthe à l’eau et un biscuit nous repartons en direction du local ravi du déroulement de l’atelier.

Mercredi :

Parc nativelle :

Aujourd’hui c’est le jour de la ludothèque de rue.  Au programme : Molki, jeu de dames et morpion géant, sans oublier les traditionnels tapis petite enfance, et tapis lecture.

Une tomate (jeu de ballon) s’est organisée avec quelques enfants pendant que Abdel et les enfants apprenaient à jouer au jeu de dame.

Nous avions également la visite de Charlotte, stagiaire éducateur spécialisé pour observer un peu quelles étaient nos actions.

 

 

 

 

Nous avons conclu cette belle après midi par un goûter bien mérité.

Jardin de Saulx :

Nous nous rendons avec un bon groupe au terrain de l’équerre cet après-midi. Nous accueillons aussi Delphine et sa caméra, nous en profitons pour luire faire un tour du jardin.

Les différents légumes sont présentés puis nous passons aux choses sérieuses

 

Tout d’abord, un peu d’arrosage est nécessaire, surtout sous la serre où les plantes poussent très rapidement en ce moment.

 

Nous plantons également quelques jeunes plants de courges qui poussaient tranquillement à l’abri sous la serre.

On en profite donc pour désherber au passage entre les pieds de tomates et on leur rajoute des tuteurs. Il faudra probablement bientôt les accrocher à ces derniers.

Enfin des fraises, framboises et des cerises sont récoltées et partagées durant le goûter, certains en ont récupérer pour en ramener chez eux.

 

A l’Usine Galant

La même équipe retourne sur le squat : Ramona, Maria et Aline. Les enfants sont encore plus nombreux que la première fois, peut-être 50. Nous faisons deux rondes pour découvrir le jeu de la tomate. Les petits sont plutôt calmes…pour l’instant, mais les grands dégomment le ballon.

                                                     

Bon c’est pas vraiment le but…. Mais, petit à petit, le principe est intégré par quelques uns. Après quoi, nous proposons aux enfants de s’asseoir sur les nattes pour les grands et autour des petites tables pour les petits loulous ! 3 mamans donnent un coup de main à Maria qui montrent aux enfants comment faire de la peinture au doigt.

Vêtus de sacs poubelles pour ne pas tâcher leurs vêtements, ils découvrent la texture et forment de petites feuilles et des fruits sur le modèle d’arbres. Heureusement, que les mamans sont là car nous ne sommes pas assez d’adultes, le DAEV, n’ayant que 3 places. Alors c’est un peu la zizanie.

Les grands s’essayent à faire des fleurs et des ballons en crépon. Tous ont maintenant un dossier pour ranger  leurs travaux et ils en sont déjà très fiers. Ils auront d’ailleurs beaucoup de mal à ranger.

Le goûter sera lui aussi accueilli avec beaucoup d’enthousiasme. Comme sur nos autres ateliers, nous nommons des responsables mais l’excitation et le manque  de repères feront de ce moment, un moment tout sauf calme.

Nous nous ferons la réflexion après coup, qu’il faut un peu de temps, que c’est un peu trop tôt.

Comme sur les autres camps, il faudra d’abord que le cadre soit posé et assimilé pour que les enfants se posent également et sachent  qu’il y en aura pour tout le monde. En attendant et pour les prochaines séances, les adultes distribueront le goûter.

 

KroniKs des Robinsons de Grenoble: Madame RUETABAGA

Atelier de rue :Nous investissons de plus de plus d’espace à cultiver et c’est bien ainsi . Des enfants jouent avec les caddies de carrefour comme si c’était des voitures de courses.
Notre atelier, cet espace nous sont familiers. Des habitants me confient que c’est agréable de regarder par la fenêtre la terrasse maintenant.

Quelques filles habituées de l’atelier ne sont pas là et  je ressens un peu un vide.   Nous préparons pour le gouter de la citronnade rafraichissante car il fait bien chaud ce mercredi à la Villeneuve.Cette semaine je n’ai pas pu me rendre au camp roms et j’en suis bien triste. La suite des aventures la semaine prochaine ….

Hannah Arendt en était arrivée à ce stade de réflexion; selon elle, l’autorité dépendait de la gratitude.   Seul aurait de l’autorité celui qui est capable de ressentir de la gratitude pour autrui.

On a bien compris ce que cette affirmation peut avoir de surprenant. Ce n’est pas la gratitude éprouvée pour une personne qui donnerait à celle ci (de notre point de vue) de l’autorité; mais le contraire.

C’est parce que aujourd’hui, je peux et suis capable de ressentir de la gratitude pour ce que l’autre m’offre, ce qu’il me donne de lui, que je peux éventuellement « avoir de l’autorité ».

D’où peut venir une telle gratitude et comment la comprendre? Comment peut on éprouver de la gratitude non pour celui qui nous donne, mais à qui on donne?

Comment entrevoir ici et maintenant une autre vision du social. Un « social » qui constitue une chance pour celui qui y travaille et non pas une charge, une vocation  ou une quelconque bonne action.

Le « Social » que nous réalisons à Robinson est une chance pour nous tous. Il n’est ni une vocation, ni une mission, ni un devoir , il est une richesse.

Comment faire comprendre à « l’ère de l’antisocial » , que l’intervention sociale ne nous appauvrit pas, qu’elle ne nous néglige pas, qu’elle ne nous nie pas?

Nombre de nos contemporains sont littéralement tourmentés par l’obsession que les précaires les appauvrissent, que les exclus les marginalisent , que les étrangers leur font perdre leur identité, que les enfants les nient comme adultes.

Ce que la pédagogie sociale fait découvrir, c’est justement une perspective inverse, d’une confrontation avec la réalité, toute autre. Il n’y aura pas de cohésion sans la marge, d’identité sans différences, d’adultes sans dissymétrie des places , de société sans les précaires.

A Robinson , nous avons beaucoup d’autorité car nous avons beaucoup de gratitudes: vis à vis de nos adhérents, de nos sympathisants, de nos stagiaires, de nos volontaires, de nos permanents, de nos militants.

Samedi: La »petite maison »des Robinsons a un toit au dessus d’elle

Nous étions partis trois semaines avant un peu amers. Il nous avait manqué des pièces pour finir de monter le chalet des Robinsons à Buno. Nous sommes revenus plus nombreux en ce jour et nous avons fini de monter le mur, les poutres, les lattes du toit.

Voilà à quoi ressemble maintenant la « petite maison des Robinsons de Buno ». Il y manque en core un revêtement et un sol plus lisse (et une peinture /décoration?) A suivre…

Dimanche au jardin :

Aujourd’hui c’est en grand groupe que nous nous rendons au jardin. Nous avons beaucoup de travail qui nous attend. Au programme désherbage, récolte, arrosage et surtout barbecue !

Nous avons commencés par cueillir les cerises sauvages pour ensuite nous attaquer au repas. Zora et Idriss nous avaient très bien préparés la viande. Nous avons rapidement installés la table pour ensuite nous consacrés pleinement à nos sandwichs, patiemment attendu !

Après ce délicieux repas, nous nous sommes attelés au désherbage qui fut pénible et difficile. Après, un groupe est parti à l’aventure cueillir des cerises sur un chemin parallèle au jardin. Elles étaient délicieuses. Nous avons terminés cette formidable journée par un débrief avec les participants. Il fut riche en rebondissements et en idées.

SAMEDI a la VSM

Le DAEV est déployé sur le terrain de la Villa Saint Martin. Plusieurs activités sont au programme aujourd’hui. Pierre, pour son dernier atelier à la Villa à proposé sur l’atelier cuisine la préparation de crêpes bretonnes. Filles et garçons se relaient derrière la cuisine à tour de rôle pour réaliser sa crêpe.

Un atelier d’initiation à la boxe est également proposé ou les apprentis boxeurs peuvent se défouler sur un sac de frappe.

Certains apprennent les bases du « combat ». Certains ont même pu s’essayer à la boxe « rythmique » !

A proximité, des bricoleurs et apprentis jardiniers se sont donner rendez-vous pour fabriquer un bac pour accueillir des fruits, légumes et aromatiques.

Nous avons récupérer des palettes au jardin de Saulx et les avons ramenées à la Villa. La semaine prochaine nous nous occuperons d’y ajouter des végétaux.

L’opération renouvellement du conseil de quartier à débuter lors de l’atelier. Un nouveau sablier à été confectionné pour définir le temps du conseil.

Enfin les deux tentes du DAEV sont investies par les enfants. On y a fabriqué notamment des fleurs, à l’aide de découpages et de collages en papiers ainsi que des pailles.

A la suite du conseil de quartier, le goûter est partagé en dégustant les crêpes préparées durant l’atelier

VENDREDI

Au verger de Chilly

Nous nous rendons cet après-midi au verger de Chilly pour débroussailler et désherber le terrain qui en à bien besoin. Armés de nos débroussailleuses a fil et à lames ainsi que des cisailles et sécateurs nous nettoyons le jardin.

A certains endroits les herbes font une hauteur d’homme et cela demande du courage de s’y attaquer.

Jean-Jacques nous rejoint en fin d’après-midi pour terminer le travail grâce à son expérience où il repère la moindre herbe gênante.

Nous prenons le goûter dans la bonne humeur et repartons, fiers de notre super boulot !

Rocade

Une très belle journée avec de nombreux ateliers. Pendant la permanence nous avons fait du coloriage et du dessin, nous avons essayé d’écrire des prénoms en dessin. Ensuite il y a eu des jeux de société, des jeux sous la tente pour la petite enfance, un atelier confections de broches et de bagues pour des mamans. 

Les enfants ont fait place à beaucoup d’imagination cette après-midi avec Adrien qui a inventé un jeu de passe de ballon avec rebond. D’un autre côté un groupe a joué à la balle aux prisonniers avec de nouvelles règles proposées par Afsatou.

Il y a aussi eu une activité manuelle de fabrication de fleur avec du papier crampon, les enfants ont beaucoup appréciés, ils ont offert leurs réalisations à Pierre pour son départ.

Afsatou lui a fait une belle grande guirlande qu’elle lui a mise autour du cou.

Nous avons reçu la visite de Dilan en fin d’atelier pendant que nous prenions le goûter.

Jeudi :

A Wissous :

                Au vue de la pluie continue, on sort les tentes pour l’atelier de wissou. Au programme, atelier de collage pour petits et grands, tatouage temporaires, jeux de constructions et atelier petite enfance.

Pour les plus petits, on fait des collages à base de papier crépon en formes de bateaux. Pour les plus grands on découpe des fleurs en carton pour agrémenter les cahiers.

On clôture l’atelier par un goûter bien mérité.

Au jardin de Saulx :

Aujourd’hui grosse chaleur en perspective. A notre arrivée, nous avons découvert les restes de l’orage de la veille. Beaucoup de branches étaient tombées de nos cerisiers et noisetiers.

Nous avons donc coupés les branches pour les laisser séchées pour ensuite les utilisées pour le barbecue.

Nous avons également utilisés l’herbe coupée pendant le débroussaillage pour s’en servir comme paillage pour les plans de salade.

Sous cette chaleur étouffante, l’énergie commençait à manqué. Voilà pourquoi nous nous sommes retrouvés autour d’un verre de grenadine ben mérité.

La croix breton :

SkatePark :

Grand soleil cette après midi au skate-park, malgré la fête des écoles nous accueillons tout de même un bon groupe. Les tous petits sont arrivés en premier, et c’est parti pour des promenades en voiture et en train, les poupées et les dinettes sont bien investies également.

Ramona joue au « Pic Pirate » avec des plus grands, pendant qu’Aline confectionne avec Hulya et Corinne, deux mamans, de belles broches et des bagues.

Afsatou avec sa balle de tennis a proposé à Pierre et Sira de joué à la « Pomme », ils se sont ensuite lancés sur des tirs au panier toujours avec la balle de tennis avant de finir sur un remix de volley/tennis.

Rude, un nouveau stagiaire arrivé cette semaine, s’est lancé sur un atelier de boxe suite à la demande d’un petit groupe de garçons qui se sont bien défoulés sur le punching-ball avec des enchaînements, ils se sont bien investis jusqu’à épuisement.

Heureusement, l’heure du goûté arrive et les enfants se sont bien rafraîchis avec des verres de sirop à la menthe, fraise et citron, les adultes avec du thé et bien entendu, des petits biscuits au chocolat.

 Mercredi :

Ludothèque de rue / Parc Nativelle :

C’est sous une chaleur accablante digne d’un été caniculaire que débute notre atelier de cette après midi. Les quelques téméraires qui se sont aventurés à entamer une bataille d’eau ont bien vite refroidit leurs ardeurs aux vues de l’atmosphère étouffante. 

Une poignées de courageux s’exposent tout même au feu nourrie d’un soleil aux ardeurs tropicales, pour jouer au foot puis à la balle au prisonnier,  tandis que les autres restent sous les nattes à jouer à l’ halli galli et à l’awalé. On chante également des chansons, et on apprend à jouer au dixit.

En fin d’atelier, Laurent et Hélène, accompagnés de Delphine (journaliste réalisatrice), viennent nous rendre visite. L’atelier se conclut sous un ciel sombre annonciateur de moussons salutaires. Nous prenons un goûté filmé et bien mérité dans les fraîcheurs moite de la tempête qui s’annonce.

Au verger de Chilly :

Exceptionnellement nous nous rendons au verger de Chilly cet après-midi. Avec notre groupe petit groupe de Robinsons nous accueillons un groupe de 16 enfants d’accueil de loisirs. Accompagnés par leurs animatrices, nous leur proposons plusieurs ateliers. Un atelier arrosage qui servira à rafraîchir nos plantes ainsi que les enfants tout content de trouver un peu de fraîcheur.

Des plantations sont également effectuées : un peu de menthe, des capucines…On délimite quelques parcelles à l’aide de bâtons et de ficelles.

Yacine profite de la présence des enfants pour prendre en charge un petit groupe et leur faire découvrir le verger.

Nous désherbons et taillons les hautes herbes qui ont envahi nos petits fruitiers. Les orties et les chardons, le liseron et la chélidoine se plaisent au contact des groseilliers, cassissiers, framboisiers…

Nous terminons par un goûter pris rapidement car de fortes averses accompagnent notre départ du verger.

Au squat Rom de Palaiseau :

C’est notre premier atelier à l’usine Galland, squattée par des familles roms depuis octobre 2012.

Nous avions été nous présenter la semaine passée avec l’aide de Claude et Roby de l’association SAVALFRR, ramification de l’AESFRR. Ramona, Maria et Aline étaient présentes ainsi que Laurent et Hélène, et Delphine, réalisatrice indépendante, intéressée par les actions d’Intermèdes Robinson.

Nous nous sommes installés à l’extérieur de l’usine, dans la cours, à côté des billards et à l’ombre.

Tout d’abord, nous nous sommes présentés et avons expliqué aux enfants que nous étions là pour eux et que nous viendrions tous les mercredis pour faire des ateliers de toutes sortes. Ils étaient nombreux et très enthousiastes.

Il fallait se dépêcher de commencer car ils piétinaient d’impatience. Nous avons tout de même pris le temps de nous asseoir en cercle pour que chacun nous dise son prénom, son âge et s’il avait été à l’école. Très peu d’enfants sont scolarisés en France mais certains l’ont été en Roumanie.

Après avoir fait un jeu de présentation avec un ballon, nous nous divisons en deux groupes : les petits restent avec Maria sur le tapis et découvrent les jeux et puzzles qu’elle a apportés. A côté, Aline et Ramona proposent aux grands de sauter à la corde car ils sont très excités.

Après quoi, nous formons deux cercles et proposons un retour au calme par le dessin. Il y a de très beaux croquis. Nous pouvons voir, par leur dessin, la différence entre les enfants qui ont été à l’école et ceux qui n’y ont jamais mis les pieds.

Tout au long, de l’atelier des mamans et des papas sont là et nous aident dans l’organisation. L’accueil est tout aussi chaleureux que la semaine dernière. Nous finissons notre première rencontre autour du goûter et nous quittons en ayant hâte d’être à mercredi prochain !

 KroniKs des Robinsons de GRENOBLE: MADAME RUETABAGA

Atelier de rue : Une grande partie de jeu est lancée car nous sommes équipés de pistolets à eaux. Beaucoup d’enfants son présents pour cet atelier et heureusement Isis, Joseph sont là pour nous aider.

Nous essayons de planter, de semer le plus possible afin que cet été nous récoltions beaucoup de légumes. L’idée est que cet été, s’organise de la cuisine de rue massive avec nos légumes.
Après  un tour de table lors  gouter sur leur ressenti de la journée : il en ressort que du bon.Camp roms: Accompagné de Nathalie de la ludothèque , nous nous rendons  dans le nouveau camp et qui est gardé par deux vigiles.
Nous nous installons sous le seul arbre qui veut bien nous offrir un peu d’ombre.
Il y a de tous les âges et mêmes des jeunes hommes qui entament une partie de Alli galli avec moi.
Je suis bien contente de revoir des mamans et des enfants. C’est la première fois que je propose un gouter et c’est agréable de finir l’atelier par ce moment chaleureux.